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    与《浅谈霍去病墓冢石雕群的艺术特色》相关的范文

  • 01-06 杭州旅游计划(二)
  • 乌镇~~~~~ 我给你个路线 上午要游览东栅老街传统民居区和传统作坊区 入景区→观看高杆表演→逢源双桥→财神湾→香山堂药店→江南百床馆→江南民俗馆→高公生酒坊→宏源泰染坊→走仁义桥→传统手工作坊区(糕点作坊.湖笔作坊.铜器作坊.布鞋作坊.刨烟作坊等)→江南木雕馆 中午:"翰林府第"或同级餐厅用餐,也可在传统小吃一条街品尝风味小吃. 下午:游览传统文化区及传统商铺区和水乡风景区 ...

  • 10-03 病句的辨析与修改四
  • ·病句的辨析与修改四 【一对一训练】 (一)选择题  1、下面的四句话,哪一句没有毛病()   A、我从内心里向你表示由衷的祝贺,望再接再厉,争取更大的成绩。   B、对于这座房屋的产权问题,可以诉诸于法律解决,争吵得无济于事的。   c、大家如果不认真学好语文,就不会有较高的思想水平。   D、演出队每到一处,都受到当地群众的热烈欢迎。  2、下列句子表达有语病的一项是()   A、洛阳还是一座 ...

  • 09-03 古村建筑考察心得体会
  • 古村建筑考察心得体会 这是一次以出行学习位目的远出,给我留下了深刻 的印象。这也是我的第一次。说到x村,他也是很出名的,尤其是他保留很完好的木制建筑。与导游的一起参观更能很好的欣赏和学习。 这次给我的感觉是它庞大的木结构很宏伟。我特别注意了它的梁。第一眼就能看到它的大、粗。以其上百年的香木,作为梁柱,使之能保留上千年,和抗震。 而且木头与木头之间不是嵌入式,由于木头太粗,之所以古代建筑宏伟,古代人 ...

  • 05-13 2014年大学生暑假社会实践心得
  • 20XX年大学生暑假社会实践心得 20XX年7月6号,天气晴朗,风和日丽,我组开展暑假社会实践活动,对安徽省历史博物馆进行考察,并针对人们关于安徽省历史博物馆游览状况开展了问卷调查。 6号早上,我组同学在精心计划和组织下安全到达安徽省历史博物馆,在博物馆相关工作人员的陪同下观览了博物馆内各类文物、标本、文献、古籍藏品,并对安徽历史古迹,风土人情,文化艺术及远古人类发展史做了系统的了解和认识。 通过 ...

  • 08-23 青春因梦想而绚烂-我的中国梦
  • 青春因梦想而绚烂-我的中国梦 你要全力保护好自己的梦想,哪怕牺牲一切。 --题记 梦想,伴随着每一个人。 船,因为有舵,而远渡重洋;雏鹰因为有了梦想,而展翅飞翔;人因为有了梦想,才会铸就生命的辉煌。 “匈奴未灭,何以为家”,是少年霍去病的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想。梦想是心底生生不息的期望,让我们的信仰变得更加坚定;它是心房里那一缕阳光,让我们由浮躁走向踏实,由彷徨 ...

  • 01-23 **落实**世界地质公园创建工作(国土资源)方案
  •   创建中国·南阳XX山世界地质公园是全市20XX年的一项重点工程。镇平地质遗迹丰富,自然景观秀美,历史文化厚重,是参与创建XX山世界地质公园的重要县市之一,也是借助这一平台宣传镇平、彰显优势、提升形象的受益者。完成市委、市政府下达的创建任务意义重大、责无旁贷。为确保我县XX山世界地质公园创建任务的圆满完成,现结合实际,制订实施方案如下:   一、指导思想   以科学发展观为指导,以创建南阳XX山 ...

  • 09-22 小学生征文:中国梦就是我的梦
  • 小学生征文:中国梦就是我的梦 我生在中国,长在中国,读过中华名族几千年的历史,曾为之激动、忧伤,曾为之愤怒、 骄傲,曾为之食不能寝、夜不能寐,因为中国已与我紧密的联系在了一起。 当四川又发生了地震时,国家义无反顾,一往前去灾区救助,我也会紧跟着伸出援助之手,传递一份安慰,送出一本书,一些零花钱或是一些零食。让四川人民少份痛楚,让中国变得更加和谐!当我们的科技又落后了,追不上先进的美国时,我心急如焚 ...

  • 02-01 爱国,需要实干家
  • 爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。?亚洲第一飞人?柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家。   纵观历史长廊,多少成名人物都有一颗爱国 ...

  • 11-26 "三八"妇女节有感-容颜倾国倾城,责任与荣誉并存
  •   大家也许对中国的四大美女都不陌生吧,沉鱼-西施、落雁-昭君、闭月-貂婵、羞花-杨玉环。然而,也许大家曾为他们的美丽所倾倒,却没有想过他们背负的责任与辛酸。   作为一个花季漂亮的女孩子,本来应向其它的女孩一样拥有美丽的爱情,相夫教子。然而,特定的历史环境,家仇国仇的纵横交织,肩上背负的责任使得他们只能使他们不得不成为“英雄”。在国难当头之际,西施忍辱负重,以身许国,与郑旦一起由越王勾践献给吴王 ...

  • 12-29 高三阅读练习(三)
  • 高三阅读练习(三)   (一)建筑的阅读          张抗抗   对于大多数文学家来说,建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如《巴黎圣母院》;小的精巧若《醉翁亭记》。读到精彩之处,读到忘形之时,就有了批注。文学家爱“批”建筑物,诞生了《阿房宫赋》、《滕王阁序》、《岳阳楼记》等等传世名篇,于是建筑与文学浑然一体,一并交与读者,阅读由此继续。文学家阅读建筑,在心理和行为上形成与文学的同构。可以说 ...