1-2年级击鼓传花游戏计划
03-22
双语数学教研组一二年级击鼓传花游戏
计划
目的要求: 1 、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。
2 、提高学生的数学素养,训练学生的思维能力。
3 、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题 , 感受数学在生活中的作用。 4 、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。
5 、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习品质。
道具:
需要响鼓一个,一对(个)鼓槌,一支花束,一根布条(蒙眼) 具体规则:
1.每组派三名(每组人多的话,可四名)出来参加游戏。
2.将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。
3.一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一停就停止传花。
4. 最终看谁拿到花,拿到花的人表演节目(或者可以邀请同组的其他成员表演)。但是要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。
5.如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。
接着以上面的规则进行下一轮,敲鼓的人由上轮表演的人担当。
一年级每个班参加3名学生,总共12名学生参加。二年级每个班参加3名学生,总共12名学生参加。
计分方式:
根据要求严格完成表演的,为该组计2分;没有很好完成表演的,计1分;没有表演的,扣1分。
注意:如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。 游戏意义:击鼓传花使得现场气氛紧张活跃,利于在聚餐或者庆典活动宴会期间进行的小游戏。
托里二小双语数学教研组
2015年10月8日