工作目标:
如东职业高中2010年工作规划
工作目标:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实全县教育行政会议和上级职业教育与社会教育工作的文件、会议精神。以《江苏省职业教育课程改革行动计划》和《江苏省职业学校管理规范》为依托,以省四星职业学校建设为目标,借助学校挤身中等职业教育基础能力建设规划十一五项目行列的机会,科学谋划未来发展;按照县局《走进新时代 攀登新高峰》的要求,努力做到崇尚务实、力推精致、追求卓越;以市场为导向,强势推进招生工作,实现招生800人;以人为本,深入开展队伍建设活动;以专业建设为推动,积极开展计算机专业省级示范专业与形象设计专业省级实训基地建设工作;以形象设计专业为突破,努力实现省及国家级技能大赛成绩的突破;以硬件建设为推动,努力向高水平示范性职业学校的目标迈进,为如东经济社会的和谐发展作出更大的贡献。
工作思路:
(一)高点定位,大力建设主体专业。
(二)超前谋划,确保实现招生目标。
(三)前瞻思考,德育工作沉边沉底。
(四)整体联动,学生管理务求精致。
(五)优化质量,实现技能大赛突破。
(六)内涵发展,强化教学过程管理。
(七)多管齐下,稳步推进校园建设。
(八)立足长远,实施文化发展战略。
工作措施和重点工作:
(一)以师资队伍为依托,以内涵发展为途径,切实加强
队伍建设。
以青年教师培养工作室的建设和双师型教师的培养为重点,通过有效教学过关课、微型课题研究、课程改革等载体,充分发挥骨干教师和学校教科研中心组成员的示范引领作用,帮助青年教师成长,全面提高师资队伍的质量。
(二)以招生为根本,以就业为保障,发展壮大办学规模。 招生工作坚持以服务桥港经济为主线, 坚持联合办学、校企合作办学思路,合理配备人员,深挖各类人员的招生潜力。将招生工作与各类表彰、评比有机结合起来,确保实现招生800人。
(三)以发展为要旨,以活动为平台,强化学校德育工作。
一、班主任队伍建设:结合绩效工资考核方案,形成有效的激励机制,充分发挥骨干班主任的示范引领作用,调动全体班主任工作的积极性,提升学生整体管理水平。
二、一班一品建设:班级管理或班级文化要结合专业特点和学生特点形成特色和亮点,形成一班一品。
三、校园文化建设:进一步深化廉政文化建设工作,设想通过艺术的形式即文艺节目展演和动漫作品设计的有机结合展示教育成果。
四、校风建设:以按月推进的主题活动为抓手,打造载体确保德育工作实效;扎实做好家校、警校、企校共建工作,定期召开家长、企业恳谈会,邀请警官来校开展训诫活动,扩大学校办学的正面影响力,以期家长能积极配合学校加强对子女的教育,真正形成教育的合力。
(四)以有效为导向,以能力为核心,全面提升教学质量。 以计算机省级示范专业建设和美容美发专业实训基地建设为重点,拟投入100万元计算机专业实验实习设备,拟建网络布线实验室和网络综合实验室各一个,满足计算机专业实习的需
要;新建美容美发实训室3 个,满足美容美发专业实训和技能比赛训练的需要;为在最短的时间内申报省四星职业高中奠基。加强电子、机电、服装、美容美发专业建设,全面实施课程改革,课程设置适应市场需要,专业技能课程教学实行模块化、项目化、小组化;多途确保美容美发美甲专业学生在省技能大赛上实现夺金目标。继续贯彻“五严”规定,以教科研为依托,加大课程改革力度,实施素质教育,推进有效教学。
(五)以法规为准则,以措施为推动,提高综合治理工作水平。
一个任务:切实加强安全保卫工作,维护师生员工生命财产安全。三项措施;健全更广泛、更快捷的群防群治机制;安全教育进课堂,进行课时安排,考核结果记入成绩表;加强警校联办。六项“零指标”:校园无火灾事故、校园无安全责任事故、校园无中毒事件发生、校园无违法犯罪现象、无邪教组织滋扰事件、校园无交通事故发生。
(六)以文化发展为战略,以特色建设为突破,促进学校内涵发展。
紧紧围绕文化立校的规划,夯实文化立校进程;以科技创新、法制教育为窗口工程,稳步推进校园特色建设。
(七)以服务为宗旨,以规范为保证,切实做好总务后勤工作。
按照国家批准的中央资金使用计划,用好用足中央资金,如期推进设备添置、基础建设工作。想法设法,争取上级支持,实施危房改造工作,新建2050平方米的学生宿舍楼一栋;同时为学校庆祝建校30周年系列活动做好各项准备工作。