_团体辅导活动方案
团体辅导活动方案
一、活动目标:
1、加深同学之间的熟悉与了解
2、增强团体凝聚力、团队精神与合作能力
二、活动地点
三、活动时间:2013.12.12
四、活动对象:全体团员
五、活动程序:
澄清目标:指导者做自我介绍,提出对成员的希望:主动投入、认真倾听、真实表达。
活动一:青蛙跳水
步骤:
1. 所有同学坐在地上(可以围圈,视情况而定)。
2. 由主持人开始说:
第一个人 「一只青蛙」 第二人: 「一张嘴」 第三人: 「两只眼睛」 第四人: 「四 条腿」 第五人: 「扑通! 」 第六人: 「跳下水」 。 以此类推
第七人:「两只青蛙」 第八人: 「两张嘴」 , 第九人: 「四只眼睛」 ,第十人: 「八条腿」 ,
第十一人: 「扑通!扑通! 」第十二人: 「跳下水」....。 备注:出错同学接受惩罚,然后从下一个同学继续。
活动二:滚雪球
目的:初步相识,扩大交际圈,促使成员关注其他人,也体会到被他人关注的感觉
步骤:
小组成员一起轮流介绍自己,从第一个开始讲起(如:我是***,我的兴趣爱好是***,我最显著的特点是***)。第二个人先介绍他前面一个人的名字,然后介绍自己,依此类推,最后一个同学要说出所有同学的情况,向组外的同学介绍。。
注意:全组成员可以相互协助他人完整、正确地表达,从而在多次重复过程中,彼此了解和记住他人的信息。
惩罚:把同学名字说错的同学进行惩罚。
活动三:拍卖会(可进行2---3轮)
目的:体验团体内部的团结协作,不同团体间的竞争。 项目简介:大家围成一个圈,事先说好男生女生各自代表的钱数。当老师说出钱数之后,每个人根据情况和别人凑成一组,凑够该钱数。游戏总共进行三轮,有惩罚措施。 规则:1、那么省规定为5毛,女生规定为1元
2、选出2个小组同时进行比赛。要求在规定的时间完成。
3、老师喊停,游戏结束,队员不可再对钱数进行调整。
步骤:1、参加的2组同学分别围成两个圈,双手搭在另一个人的肩膀上。围着圈走。
2、在转圈过程中,老师说“开始拍卖了”,其他观看的同学,问“卖什么”,老师说“卖花”,同学问“多少钱”,老师“5块5”。
3、每组成员根据前述自由组合,在规定时间,跑到规定的区域内。老师喊停,游戏结束。
4、老师对钱数进行核对,对没有组合成功的小组进行惩罚。
惩罚:对没有组合成功的小组进行惩罚。
分享:1、为什么没能组合成功?
2、组合成功的原因是什么?
3、当面对惩罚时,你怎么想的?会逃避吗还是跟成员一起承担?
4、你对与你竞争的小组是什么态度?(若回答不出,就说“是感谢还是厌烦?”)
六、总结:薛丹总结
备选活动:解开千千结
目的:培养团体合作精神
步骤:1、各小组成员拉起手围成圈,记住自己的左右手拉的是谁的手;
2、松手在圈内自由走动,指导者喊“停”,站立不动,再拉起原来的左右手,打成结。
3、在不松手的情况下,恢复到原来的样子。
4、两小组合并成一组,再进行。
团体分享感受。
a.活动顺利完成的关键是什么?
b.小组不能完成活动或者是不能取胜的原因是什么? c.活动中,当某一成员出现状况时,小组是否适时地照顾到了他的感受?或曾提供哪些帮助?
活动总结:
合作才能成功;当有分歧与矛盾时,只有共同努力才能解开心结,化解分歧与矛盾。
惩罚:其他同学出主意进行惩罚或者表演节目。