2014年春季学期一年级年级组工作计划
2014年春季学期一年级组工作计划
一、指导思想
本学期将以学校工作计划为指导思想，以教务处、政教处的工作计划为行动指南，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理。
二、工作重点
1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培养，营造一个学风正，教风浓，以提高教学质量为根本，学知识，学做人并重的健康向上的新型发展环境。
2、落实好 “堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培优”、“扶困”。探索适合我年级实际的各科课卓越堂教学模式，努力提高教学效果，争创一流教学成绩。
三、主要工作及措施
1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯，严抓班级常规管理。利用班会和活动课继续对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为，加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手，严格课桌椅、卫生工具的摆放，努力建立良好的级部风貌。
2、抓好班主任队伍的建设，加强学习，提高责任感，加强班主任工作经验的交流。
3、抓好全员德育工作队伍的建设，加强团结，使全年级教师拧在一起，发挥集体的力量，充分调动每一个老师的积极性和主观能动性，使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课教师的责任心，使每位教师都教好课，育好人。
4、开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位，并及时对家长做好反馈工作。
5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地，争取大多数学生有问题不出课堂，提高课堂教学效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培优”、“扶困”为抓手，全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式，培养学生良好的学习习惯。
6、成立一年级课外活动小组，主要以帮扶贫困生为主。每周三下午第三节活动课举行语文、藏文、英语补课班，专门针对差生进行补课。
7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的积极
性。密切联系学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作的配合。
8、严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、穿校服、课堂纪律，不准带零食进校园等。
9、抓紧、抓实年级卫生工作，注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。
四、各阶段工作具体安排：
3月份
1、开学工作，报名。
2、假期作业检查。
3、检查各班学生到位情况。
4、召开“收心会”，使同学们尽快进入学习状态。
5、布置教室，出新学期第一期主题板报。
6、年级组举行“优秀寒假作业”评选活动，每班评选10名，共60名，从中评选10名最优秀的参加“百本优秀寒假作业”评选。
4月份
1、继续加强学生的安全教育。
2、 召开年级组会议。
3、以班级为单位，举行卫生大检查（班级卫生、工区卫生、个人卫生）。
5月份
1、进行半期考试。
2、各班进行半期小结，各任课老师对前半期工作做小结。
3、 召开家长会，对半期工作进行总结反馈。
4、举行“家长开放周”活动，让家长参与到学生的学习、娱乐中，进一步增强家校联系。
6月份
1、发展少先队员。
2、筹备“六、一”儿童节活动。
3、召开年级组会议。
4、举行“识字比赛”，从而调动学生的学习积极性。 7月份
1、 各班主任做学期班级工作总结。
2、 各任课老师做学期教学总结。