学分制收费是大势所趋?

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200x年秋季，我省将全面进入普通高中新课程实验。我校作为黑龙江省示范性高中，*基础教育的排头兵，对即将到来的高中新课程实验高度重视，制定出*实验中学新课程实验整体方案，成立由符校长直接领导的新课程改革委员会，下设新课程改革办公室，全权负责新课程实验的领导、组织与实施。成立了由张恒林副校长任总指挥的新课程改革筹备行动组，具体负责课改宣传、教师培训、课程设置、选课指导、学生评价等工作。这些都为xx年 ...

　　近几年来，我们XX县交通局按照党中央、国务院的要求，在省交通厅、市交通局的领导下，在地方各级政府和有关部门的积极支持配合下，经过系统内广大干部、职工的共同努力，在巩固、提高治理公路的河道“三乱”方面，做了大量工作，保证了公路河道基本无“三乱”的良好势头，具体情况汇报如下： 　　一、工作情况 　　（一）强化组织领导，确保责任到位。 　　我局把强化领导作为治理“三乱”工作的基础性工程来抓。 　　首 ...

为贯彻落实中纪委第*全会及*总书记在会议上的重要讲话精神第五次廉政工作会议、全国纠风工作会议精神，根据《教育部等部门关于20*年规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作的实施意见》的要求和市委、市政府的工作部署，结合本市实际，现对20*年*市规范教育收费工作提出以下意见。 　　一、指导思想 　　以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，坚持从严治教、依法治校的方针，进一步加强教育，完善制度，强化监 ...

被考核单位：　　　　　　　　　xx 年月日 类别 项目 指 标 考核内容 考核方法 分值 得分 组织管理 10分 行政管理 认真履行领导职责 1.制定年度工作计划，安排布署各项工作；2.开展对村级卫生室的督导检查，每月一次普查，每季度一次重点督查；3.有半年、年终工作总结。4.每月至少报送2条工作信息。 听汇报、查资料、结合平时工作 3 三化建设 制定相关制度，出台实施方案 医院、中心要做到：1、 ...

　　第一章总则 　　第一条为营造良好的高速公路收费“窗口”环境，牢固树立起全心全意为车主服务的宗旨意识，激发广大收费人员服务热情，根据本路工作实际，制订本办法： 　　第二条费收文明服务明星的评比严格遵照“公平、公正、公开”的原则。 　　第三条各收费单位应成立评比工作的组织机构，用于指导评比工作的正常开展。 　　第四条收费服务明星的评定分资格条件、评比内容、奖励和处罚三个部分。 　　第二章资格条件 ...

《干部教育培训工作条例（试行）》颁布以来，我们ＺＺ市XX区紧密结合自身实际，健全机制，整合资源，创新方式，逐步使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。 　　一、建立四项机制，规范教育培训。一是建立三级联动的领导协调机制。区委建立以分管干部的副书记为组长的干部教育培训领导小组，负责对全区干部教育培训的宏观规划和指导；区委组织部建立由区委常委、组织部长任主任的干训协调中心，负责对全区 ...

竞聘公路收费站班长演讲稿. 我叫xx，今年25岁，20XX年进入收费站工作，现在是xxx收费站收费一班班长。我认为我竞争收费班长的优势有以下二点： 　　一、有一定的文化知识和政治素质。自参加工作以来，我始终不忘记多读书，勤专研，善思考，不断地通过学习丰富自己、提高自己各方面能力。 　　二、我做为一名入党6年多的党员，相信自己有这个能力把大家带领好。什么是收费班长？所谓班长就是指在当班时期对整个收费 ...

泰兴中学规范办学行为实施方案 　　 　　一、指导思想 　　认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，省委办公厅、省政府办公厅转发的省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》等文件精神，切实端正办学思想，坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做法，全面规范教育教学管理工作 ...

尊敬的各位领导，各位来宾，女士们、先生们，朋友们： 　　在这美好的金秋时节，由国家旅游局和四川省共同举办的首届中国西部国际旅游发展论坛隆重开幕了。我们很高兴与各位领导、各位来宾、各位朋友，相聚在神奇的九寨，共同研讨西部旅游合作发展大计，展望21世纪西部旅游的美好前景。这是四川旅游发展史上的一次盛会，也是西部旅游发展史上具有里程碑意义的一次盛会。我们相信，论坛的成功举办，必将对西部旅游发展产生重大而 ...

一、指导思想： 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，特制定“减负”工作实施措施： 二、具体措施： (一)健全制度，落实“减负”责任 1．实行减负工作责任制，明确校长为“减负”工作第一负责人，层层签订责任书，把“减负”工作具体落实到有关部门、教 ...