当前位置:首页 >> 范文 >> 杨振宁对中国科技发展的建议

    与《杨振宁对中国科技发展的建议》相关的范文

  • 09-16 北大荒人的中国梦
  • 北大荒人的中国梦 我的父亲是开垦北大荒的转业官兵,我自然是北大荒第二代人。我上小学的时候大批知青来到北大荒,他们把城市的文明带到这个偏远的地方,他们成了我们的老师,那时的教学并不正规,草房中,复式教学……当我们将要高中毕业的时候,国家恢复高考,知青大批返城,我们面临两个选择,要么高考,要么工作。我们那一代家中大多有四五个孩子,做为老大的我毅然放弃高考,教我们的老师走了,我就当上了老师。 八十年代, ...

  • 02-22 让报国梦想与青春一起飞扬演讲稿
  • 让报国梦想与青春一起飞扬演讲稿 江川 尊敬的各位领导、老师、同学们: 我今天演讲的题目是《攀登知识高峰,让报国梦想与青春一起飞扬》,其实与其说是演讲,不如说是一个年轻人青春的宣誓,一次成长路上的自我剖析和理想的放飞。 我的父母都是军人,同时也是知识分子,我从小就生活在军营,长在大西北,耳闻目睹的都是痴痴戍边志,拳拳报国心。从父辈那里,我很早就懂得了什么是牺牲,什么是奉献,什么是理想,什么是报国。 ...

  • 07-13 尊重别人等于尊重自己-国培体会
  • 尊重别人等于尊重自己-国培体会 人教版九年级上册有篇自读课《孤独之旅》,是曹文轩教授长篇童话小说《草房子》的节选。本来同行们都说初三课业紧张留给学生自读好了,我出于好奇,自己先读了一遍,感觉文章虽然没有巧妙的构思,也没有精美的语言,更没有灵活的表现手法;但其内容还是很充实的,而且立意也比较积极,自己就破例讲读了。也就是通过这篇课文,我算知道了一点曹文轩教授的风采;第一感觉曹教授还是有一定艺术才华的 ...

  • 10-24 中国梦征文之"爱,让梦飞翔"
  • 中国梦征文之“爱,让梦飞翔” “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”在实现中华民族伟大复兴的宏伟“中国梦”中,我们教师担负着培养祖国未来和民族希望的重任,担负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任,我们也必须要有自己的梦想、自己的教育梦想。 “教育是中华民族振兴和社会进步的基石。”教育是爱的事业,教育是植根于爱的,没有爱便没有教育。爱是人世间最美丽的语言,爱是人世间最动人的力量,爱本身就 ...

  • 04-19 企业文化发展思考
  • 当前世界形势正在发生重大而深刻的变化,文化因素的作用不断凸现,文化在综合国力中的地位不断提高,文化因素在国际关系中的地位日趋突出。同时文化多元化日益得到国际社会的认同,国际文化交流与合作更加活跃。中华文化历史悠久,博大精深,具有极大的独特性、丰富性、完整性和消化变通能力,在广袤的土地上原生、历经至少5000年而不衰,并不断发展壮大,这是任何其他文化所无法取代的。不断壮大的经济实力,开放的环境和高度 ...

  • 10-04 实践科学发展观心得体会
  • 认真践行科学发展观 摆正心态投身就业潮 【摘要】胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。十六届六中全会也一再强调,解决我国经济社会发展中存在的诸多问题,关键在于落实科学发展观。科学发展观在构建和谐社会中,扮演着重要角色.而对于当代大学生这个特殊的群体来说,我们一边承担着建设和发 ...

  • 04-23 培养自主学习能力 提升创新素质
  •   当前,教育改革的春风已吹遍神州大地,深化教育改革的重点是全面推进素质教育。实施素质教育,应着力培养学生的创新精神,本文拟从自主学习与创新素质的培养角度谈一谈这一问题。   一、自主学习是培养创新素质的重要手段   自主学习是在教师的科学指导下,由学生本人有目的的自觉探索,实现自主性发展的教育实践活动。“自主学习”要让学生多交流,教师也要参与学生的交流,这样才能使学生的认识范围不断扩大,从而掌握 ...

  • 06-11 国培学习体会:做学生健康成长的引路人
  • 国培学习体会:做学生健康成长的引路人 来到邢台学院的第一节课的名称是《教师的智慧与修炼》。翻看了课表,发现了“周广臣”这个名字。想想在哪里见过,噢,是我前几天收到的学习通知的邮件上的发件人的名字。正想着,从教室门口走来了一位戴着眼镜,身材健朗,四十多岁的儒雅学者。原来他就是将要为我们授课的周广臣教授。很快,我就被周教授的课吸引了。从这节课上,我不仅领略了大学教授的风采与智慧,而且周老师所传达的理念 ...

  • 03-03 科学家名言录-事业3
  • 221.在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋.她几乎是世界上一切成就的催生婆.-爱因斯坦(美国) 222.终生奋斗,便成天才.-门捷列夫(前苏联) 223.天才就是把注意力集中在所研究的那门学问上的最高能力.-巴甫洛夫(前苏联) 224.荣誉就像河流:轻浮的和空虚的荣誉浮在河面上,沉重的和厚实的荣誉沉在河底里.-培根(英国) 225.你该将名誉作为你最高人格的标志.-牛顿(英国) 226.我不能

  • 01-25 七年级语文下册个人教学工作计划
  • 七年级语文下册个人教学工作计划 一、学生现状 从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓展,能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利。学生的语文素养有很大的提升,优秀率和及格率较高。 但学生的语文水平总体还不是很高,口头表达和书面表达的能力也都不是很高,学生理解能力,写作能力不是很 ...