对高校科研工作现状的思考

对高校科研工作现状的思考

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-2009-6-21 转播到腾讯微博

国家级学术期刊，杂志社直征2011年稿件，两天内回复，次月出版，500元一版面，杂志社地址汇款。[email protected] 电话[1**********]

《消费导刊》（CN11-5052/Z， ISSN 1672-5719）原名《中国轻工业经济》，曾入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版）

胡倩茹1 韩 继2

（1．河北大学工商学院 河北 保定 071002；2.河北大学图书馆，河北 保定 071000）

[摘 要]针对高校科研工作的现状，提出了如何结合学校科研实际，明确目标定位，优化队伍建设，明确管理职责，保持政策制度稳定，营造宽松的科研氛围是推进高校科研工作的关键所在。

[关键词]科研 高校

中图分类号：G31 文献标识码：A 文章编号：1002—6908（2007）0620

高等学校是知识创新、知识传播、知识物化的重要基地。组织高校师生及科技人员开展科学研究、技术开发和社会服务工作，这是高校科研管理机构的中心工作。 高校科研管理是对科研活动全过程的管理，包括学校科研发展规划和管理制度的制定、实施以及科研项目、科研组织、科研效应等诸多方面。而且科技统计也是高校科研管理的一项基础性工作，只有科学地进行数据统计和态势分析，才能促进高校科研管理工作的系统化、规范化和科学化。然而，此项工作尚未引起有关部门和人员的重视，有必要深入探讨。

一、当前高校科研管理机制存在的弊端及所面临的机遇和挑战

1.政策不配套、机制不完善使高校人才密集、学科齐全的优势没有真正得到发挥。

2.科研管理职能不完善。

3.参与国内外竞争给高校科研工作提出了挑战。

4.企业同高校之间的人才竞争在加剧。

5.企业生存和发展的需要增强了对科技的压力和动力，为发挥高校科研实力、施展高校才能提供了机会。

二、科技统计的作用

高校科技统计是高校科研管理的重要组成部分，要充分发挥科技统计作用，促进高校科研管理水平的提高。

1.进行科学决策的基础

科研管理的一项重要任务是科学决策，高校管理者要制定正确的科技决策、确定学校科研发展规划就必须以科学的统计数据分析为依据。

2.预测科技发展的手段

科技统计的数据是科研管理定量分析的基础，是预测科技发展的重要手段。

3.实施科技评估的标准

高校科研工作涉及方方面面，是一项系统工程。要从全局着眼来保证评估的客观性、全面性和科学性，以达到有效改进高校科研工作的目的。

三、提高高校科技工作质量的有效途径

1.加强各部门协作，以确保工作质量

2.利用网络技术，加快科技信息化建设

3.建立一支稳定的、能胜任科技工作的复合型人才队伍

四、进一步促进高校科研管理工作的几点思考

（一）更新高校科研管理观念

1．要变革科研管理人员思维方式，强化服务职能。在市场经济下，各种科研项目都要通过主动竞争。这种形势下服务就是管理，对科研人员提供良好的全方位的综合服务就是科研管理工作的中心内容。

2．要强化效益观念。高校科研管理要树立市场观念，在科研管理工作中，应用研究要把市场观念作为研究开发的出发点和归宿，将市场需求作为确定研究开发项目的前提，从科研选题到成果应用都必须面向社会、面向市场、面向生产。

3．要树立信息观念，加强与社会的全方位联系。高校科研管理部门必须树立信息观念，扩大信息来源，加强信息管理，提供信息服务。

五、加强科研管理队伍的建设

1．要转变科研管理人员行为方式和服务形式以提高服务质量。科研管理人员要快速、准确、全面地把握内部资源与外部市场需求的全貌，实现有效的信息服务，以争得市场竞争中的主动地位。

2．要提高科研管理队伍群体素质和服务技能。一方面要选择高素质的复合性人才充实科研管理队伍，另一方面要重视现有科研管理人员素质能力的培训，提高他们的信息获得能力、信息处理和服务能力以及会关能力，使高校科研管理人员尽快成长为适应社会主义市场经济条件下合格的管理人才。

3．要稳定科研管理队伍。对管理人员知识和能力进行定期培训。

4．制定切实有效的科研管理政策和措施，以便充分调动高校教师和科研人员的科研积极性。

六、创新管理机制，提高科研管理水平

高校科研管理要适应时代发展的要求，无论是管理机构还是科研机构都要不断提高管理质量。

1．要实现管理机构的智能化，引导和组织高校内部的应用型科研机构成为市场的主体。

2．科研管理机构要引导应用科研机构向市场化方向转型，促进高校科研成果的产业化。

3．高校科研管理的内部组织体制也要创新，要改变传统的等级观念，建立能上能下的用人机制，促进高校科研管理机构效率的提高和工作作风的转变。

学校只有努力营造科学研究氛围，不断增强创新能力，才能真正树立优势，提高自身的竞争力和生存力。科研管理工作只有坚持以科研目标为导向，凸现以人为本，突出教师的科研需求，强化过程管理，营造宽松的科研氛围才能真正为建设研究型大学发挥重要作用。

参考文献：

[1]郭允江，《高校科研工作面临机遇挑战与对策》

[2]王楚鸿，《高校科管理必须坚持以人为本》

[3]李淑珍，《试论高校科研管理队伍的建设》

[4]刘明军，《高校科研管理工作的现状与思考》

[5]张敏，《科技统计与高校科研管理》