护理专业无菌技术基本操作法
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
护理专业无菌技术基本操作法
作者:宋玲玲
来源:《科技视界》2014年第27期
【摘 要】在医学护理专业的学习过程中,无菌技术基本操作法这一部分的内容需要通过教师在课堂中演示——学生练习这样的教学模式来教授,该课程对于学生日后进行临床护理较为重要。无菌技术是常用的临床护理技术,同时也是医护专业学生所需熟悉和掌握的技术内容,并且要熟练操作。本文就护理专业无菌技术基本操作法这一课程的授课思路进行论述。
【关键词】护理专业;无菌技术;基本操作法
0 前言
无菌技术基本操作法课程是高级职业学校护理专业的必修课程,针对护理专业无菌技术基本操作法课程的教学特点,对该课程进行讲授。本节课程共分为六个主要部分,即教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、资源整合与教学反思,每个部分的大致教学内容如下所讲述。
1 教材分析
1.1 使用教材
基础护理技术专业课程所使用的教材为李晓松主编、人民卫生出版社出版的《基础护理技术》,该教材的主要特点是以培养高素质实用性护理人才为目标,从教材编写的内容来看,本教材更加注重实践,有利于培养具备熟练操作技能的专业性护理人才。
1.2 教学内容
本节课程的教学过程围绕着教材中的第四章第四节内容展开,即“医院感染的预防与控制”章节中的“无菌技术基本操作法”。这部分内容是高职院校中护理专业学生所必须掌握的实操技能,为学生日后进行临床实践打下坚实的基础。
1.3 教学目标
通过本节课程的教学,要达成以下几项重点教学目标,即知识目标、技能目标与情感目标。其中,最为基础的目标为知识目标,不仅要让学生掌握无菌技术的操作原则,还要让学生知晓无菌技术的操作目的及相关的注意事项,从而培养学生具备独立完成无菌技术操作的能力,这同时也是该课程教学的技能目标。另外,从学校培养模式及教学质量的角度来看,通过课堂教学来培养学生的无菌观念、严谨的学习态度以及慎独的职业道德也十分关键,对于培养高素质的专业技能型人才极为重要,这便是该课程教学的情感目标。