必修一生物要点问题
生物必修一
第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞
1. 分别列举动植物生命系统层次。(注意种群,群落和生态系统的范畴)
2. 生命系统中最微小的层次是哪一个?为什么?(细胞层次,两点)
3. 一个分子或一个原子是一个系统吗?是生命系统吗?为什么?
第二节 细胞的多样性和统一性
1. 显微镜的使用步骤?低倍镜换高倍镜的操作步骤及注意事项?
2. 低倍镜换高倍镜以后,视野会发生什么变化?
3. 真核细胞和原核细胞最根本的区别是什么?原核生物有那几类(五类)?真菌属于什么
生物,有那几类(三类)?列表说明真原核细胞的异同点(细胞核,细胞质,细胞壁)。
4. 细胞差异性指什么?真核与原核细胞的统一性是?(三点)
5. 细胞学说的要点?细胞学说的意义:
(1) 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
(2) 将生物通过细胞统一起来,即生物界的统一性
(3) 生物之间有亲缘关系,生物学的研究进入到细胞水平
(4) 为达尔文的进化论奠定基础
6. 细胞学说建立的过程
维萨里研究了-----水平的结构
比夏研究了----水平的结构
细胞的发现者和命名者是----
观察到活细胞的是---
建立细胞学说的是
德国魏尔肖的名言是什么?他对细胞学说的修正是? 第二章 组成细胞的分子
第一节 细胞中的元素和化合物
1. 生物界和非生物界的统一性表现在? (组成元素的种类相同)
生物界和非生物界的差异性表现在? (组成元素的含量不同)
2. 大量元素有哪些?微量元素有哪些?主要元素有哪些?基本元素是什么?
最基本的元素是什么?
3. 组成细胞的化合物包括什么?含量最高的化合物是什么?含量最高的有机化合物是什
么?
4. 组成人体细胞的基本元素占细胞鲜重的百分比从高到低依次是
组成人体细胞的基本元素占细胞干重的百分比从高到低依次是
5. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验原理、检测试剂、操作步骤和实验现象。 可以与斐林试剂发生反应的还原糖有那些?斐林试剂与双缩脲试剂在药品组成、使用方
法、和反应条件的异同点?
第二节 生命活动的主要承担者——蛋白质
1. 蛋白质的基本组成单位是什么?其结构通式是什么?其结构特点是什么?(①②)
2. 氨基酸分子相互结合的方式是什么?其反应示意图?
3. n 个氨基酸形成一条肽链时,脱掉几个水分子?形成几个肽键?如果n 个氨基酸形成m
条肽链呢?
4. 有10种氨基酸,数目不限,可以形成多少种10肽?有10个氨基酸,可以形成多少种
10肽? 蛋白质种类多样性的原因是什么(四点)?
5. 蛋白质是生命活动的主要承担者体现在那些方面?(蛋白质功能的总结)列举蛋白质的
功能并各举一例?(五点)
6. 食物中的蛋白质如何转变为人体的蛋白质?
①食物蛋白质经过胃、胰和肠蛋白酶的作用水解为多肽链,在经过肠肽酶的作用水解为氨基酸。②氨基酸被人体细胞吸收,合成多肽,进一步构成人体蛋白质。
第三节 遗传信息的携带者——核酸
1. 核酸的分类?核酸作为遗传信息携带者,有哪些重要作用?(三点)
2. 观察核酸在细胞中分布的实验中使用的染色剂是什么?染色的原理是什么?使用的HCl
浓度和目的(两点)是什么?实验操作步骤(五步)?实验的结果个结论分别是什么?
3. 核酸的基本单位是什么?画出结构示意图?
4. 真核生物中的八种核苷酸分别是什么?五种碱基是的中文名称分别是什么?
5. HIV 和SARS 病毒中的核苷酸有几种?分别是?碱基有几种?(RNA 病毒)
6. DNA 中遗传信息的储存方式是什么?容量有多大?
(脱氧核苷酸序列的排列顺序,4n 种) 7. 列表比较DNA 和RNA 的异同。(化学组成、名称、基本单位、结构、分布)
第四节 细胞中的糖类和脂质
1. 糖类分为几类?是如何定义的?各包括哪些物质?动物所特有的糖类是什么?植物所
特有的糖类是什么?动植物都有的糖类是什么?
2. 脂质有那几类,分别有哪些功能?固醇有哪几种,分别有哪些功能?
3. 为什么脂肪比糖类含能量多?为什么脂肪比含能量多却不是主要的能量物质?
〔(1)等量的脂肪所含的C 和H 比糖类多,因此与糖类相比脂肪能与更多的氧结合,产生更多的水,释放更多的能量。(2)①脂肪是非极性化合物,在体内储存时所占体积是糖原的1/4,因此是“经济”的储能物质②脂肪虽然是良好的储能物质,但与糖类相比,脂肪氧化速度慢,耗氧量大,而且,糖在有氧和无氧条件下都可以氧化分解。所以,糖是主要的能量物质,脂肪是良好的储能物质〕
4. 葡萄糖可以口服也可以静脉注射,蔗糖可以吗?为什么?
第五节 细胞中的无机物
1. 水在生物体内的两种存在形式是什么?所占的比例是多少?各自的功能有哪些?
2. 细胞中无机盐主要以什么形式存在?无机盐的作用是什么?(四点)
3. 列举钙、铁、镁和碘的功能?
4. 生命世界物质上的统一性表现在那些方面?(都由元素和化合物构成)
第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜——系统的边界
1. 细胞膜的成分是什么?所占的比例是多少?各自的功能是什么?
2. 制备细胞膜应该选择什么样的材料?为什么?制备细胞膜的原理是什么?制备细胞膜
使用到了(引流法),操作步骤是?(观察到的现象是:凹陷消失,细胞体积增大,细胞破裂,内容物流出)细胞破裂后,还需要用什么方法才能获得较纯的细胞膜?
3. 细胞膜在细胞的生命活动中起什么作用?
4. 细胞间信息交流的方式有哪几种?请画图表示,并举例说明。
5. 植物细胞的化学成分及其功能。
6. 鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,染色排除法的原理是:
“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质,不能通过细胞膜进入细胞,所以活细胞不被染色。而死的动物细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能,所以台盼蓝染色剂能够进入死细胞内,使其染色。
第二节:细胞器
1. 八种细胞器的分布、形态结构和功能?叶绿体与线粒体有哪些相似的地方,有哪些不同的地方?有色素的细胞器有哪些?能合成有机物的细胞器有哪些?
2. 分泌蛋白有哪些?(三点)分泌蛋白的合成分泌与那些细胞器有关?(四个)
3. 什么是生物膜系统?它具有什么功能?在结构上与内质网直接联系的细胞结构有哪些(三个)?在结构上有间接联系的有哪些?(内质网与高尔基体,高尔基体与细胞膜)
第三节:细胞核
1、 哪些细胞没有细胞核?(举两例)细胞核功能较全面的阐述是什么?
2、 细胞核由哪几部分构成?大分子进出细胞核经过几层膜? 染色质和染色体是什么关系?
由那些成分构成?核仁有什么功能?
3、 同一生物体内所有细胞的DNA 一样吗?为什么体内细胞的形态功能如此多样? 4、 模型有哪些形式?我们学过那些物理模型?在制作模型时要注意哪些原则?
第四章 细胞的物质输入和输出
第一节 物质跨膜运输的实例
1. 什么是渗透作用?
2 .细胞在什么情况下吸水或失水?植物细胞吸水的两种方式,并举例。
3 . 细胞质壁分离的原因及说明的问题。质壁分离发生的条件。
植物细胞在不同溶液中质壁分离的情况比较。(浓度过高,质壁分离过度导致细胞死亡。在适当浓度的尿素,硝酸钾等溶液中,发生质壁分离后会自动质壁分离复原。)
4 . 细胞膜的功能特性,为什么说细胞膜是种选择透过性膜?(即选择透过性膜的概念)选择透过性膜与半透膜有什么区别?(相同点:一部分物质能过,另一部分不能过,但水分子都能过;异同点:半透膜是一种物理膜,透性是由半透膜上的孔隙大小决定的;选择透过性膜是生物膜,透性是由膜上磷脂双分子层的物理化学性质和膜上蛋白载体共同决定的。)
第二节 生物膜的流动镶嵌模型
1. 生物膜流动镶嵌模型的基本内容是什么,由谁提出。
2. 生物膜结构特点是什么?功能特点是什么?
3. 生物膜结构的探究历程中,几位代表的科学家及相应的实验结论。
第三节 物质跨膜运输的实例
1. 物质跨膜运输的方式有哪几种?列表比较几种方式的异同点。(运输方向,是否需要载体,是否需要能量,实例,图示,运输速率与浓度差的曲线图)载体有那些特征?
2. 主动运输对细胞生活的意义。
3. 胞吞和胞吐的实例有哪些?其特征是(形成囊泡)
第五章 细胞的能量供应和利用
第一节 降低化学反应活化能的酶
1、酶的概念是?酶的作用机理是什么?
2、巴斯德、李比希和毕希纳在酶本质探究历程中分别提出了什么观点?萨姆纳有哪些成就?(第一个提出酶结晶和证明酶本质是蛋白质的科学家)切赫和奥特曼补充了什么?
3、与无机催化剂相比酶的特性有哪些?酶与无机催化剂相比有哪些相同点?
4、低温和高温对酶的影响有什么不同?胃蛋白酶、胰蛋白酶的最适PH 为多少?(胃蛋白酶为1.5、胰蛋白酶为8.0—9.0)
5、溶菌酶、果胶酶、多酶片有什么用?
第二节 细胞的能量“通货”---ATP
1、A TP 的结构简式?ATP 由那些物质脱水形成?A TP 有几个高能磷酸键?
2、A TP 的生理功能是?ATP 水解释放的能量可以被那些生命活动所利用(举五例)
3、A TP 的合成所需的能量从哪里来?ATP 合成的场所是哪里?
4、写出ATP 合成与水解的反应式。
第三节ATP 的主要来源---细胞呼吸
1、有氧呼吸三个阶段的反应式及相应的场所?有氧呼吸总反应式?
2、产酒精无氧呼吸的总反应式及常见的生物类型?产乳酸无氧呼吸的总反应式及常见的生物类型?
3、1mol 葡萄糖彻底分解释放多少能量?有多少转移到ATP 中了?有氧呼吸的能量释放:有氧呼吸----1mol 葡萄糖彻底氧化分解,共释放出________的能量,其中有________左右的能量储存在ATP (合成____个ATP )中;无氧呼吸----1mol 葡萄糖分解成乳酸共放出________能量,其中有________储存在ATP (合成____个ATP )中。
4、利用细胞呼吸原理如何酿酒?农业生产中,为什么要中耕松土?
5、在探究酵母菌呼吸方式的实验中,如何控制有氧和无氧的条件?用什么检测CO2,有什么现象?用什么检测酒精,有什么现象?(酸化的重铬酸钾,由橙色变为灰绿色)
第四节 能量之源----光与光合作用
1、在色素提取和分离的实验中,色素提取的原理是什么?为什么要加二氧化硅和碳酸钙? 色素分离的原理是什么?在滤纸条上的色素带从远离滤液线的一端来看,依次是那些色素,颜色分别是?滤纸条上色素带颜色太浅的原因(3点)
2、光合色素主要吸收什么光?它们主要分布在那里?
3、光合作用的探究历程中:科学家萨克斯、恩格尔曼、鲁宾和卡门分别通过实验得到哪些结论,在实验设计中有哪些巧妙的地方?
4、光合作用的反应式?比较光反应阶段和暗反应阶段在所需条件、场所、物质变化和能量变化等方面的区别?光反应阶段和暗反应阶段之间的物质和能量的联系是怎样的?
5、同化作用包括哪些类型(自养和异养)?异化作用包括哪些类型(需氧型、厌氧型和兼性厌氧型)?硝化细菌化能合成中能量来自于那里,原料是什么/
6、影响光合作用的①外界因素和②内在因素
7、实际光合作用强度与净光合作用强度之间的关系:用关系式的方式分别从CO2、O2和有机物的角度写出来
第六章
第一节细胞的增殖
1、细胞不能无限长大的原因(2点)。在模拟实验中,NaOH 在不同的琼脂块中扩散速度是否一样?NaOH 在不同的琼脂块中扩散的体积与琼脂块的比例是否一样,有什么规律?
2、细胞周期的概念,可以分为几个阶段?什么样的细胞有细胞周期?
3、有丝分裂的间期、前期、中期、后期和末期的特点。画出整个过程中DNA 、染色体和染色单体的数量变化曲线。画出染色体从间期到末期的形态变化。
4、动植物细胞有丝分裂的主要区别(2点)
5、无丝分裂的特点。举例(蛙的红细胞)
6、观察根尖有丝分裂的实验中装片制作的步骤。每一步的目的和所以的试剂。如果在显微镜下看不到分裂期的细胞可能的原因(3点)。如果显微镜下细胞重叠可能原因是什么(2点)。
减数分裂和受精作用
1. 什么生物进行减数分裂?什么时期进行减数分裂?减数分裂的特点是什么?分裂结果是什么?减数分裂发生的场所在哪里?
2. 减数分裂各个时期的特点。画出整个过程中DNA 、染色体和染色单体的数量变化曲线。画出同源染色体从间期到减二末期的位置形态的变化。
3、精卵细胞形成过程的不同点(场所、变形、细胞质分配和生殖细胞数目)。
4受精作用的概念、实质、结果。
5、配子中染色体组合多样性的原因(2点)
第二节细胞的分化、衰老和、凋亡和癌变
1、 细胞分化的概念、特征、结果、意义和原理
2、 细胞全能性的概念、特征、结果、意义和原理
3、 细胞衰老与个体衰老的关系。特征(5点)
4、 细胞凋亡的意义
5、 细胞癌变的特征(3点)。致癌因子的种类(每类能举例)
6、 癌变的机理。原癌基因和抑癌基因的作用,他们是致癌基因吗