高三摸底调研测试生物部分试题分析

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高三摸底调研测试试卷分析 一、试卷特点： 本套试卷总体难度适中，充分体现高考命题来源于教材但高于教材的特点，重视生物基础知识、科学实验方法、获取新知识、对示意图、表格、曲线图等的信息处理能力和思维分析能力的指导思想，知识覆盖必修和选修但突出了主干知识（细胞、实验、遗传、稳态、光合与调节、光合与生态），能较好考查基础知识的掌握情况，又能提醒考生回归教材查缺补漏，还能通过对各主干知识的置于新情景中，呈 ...

高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析分值： 题型 选择题 非选择题 选考题 分值 36分 39分 15分 阅读量 选择题 非选择题 选考题 总计 39题 40题 选39题 选40题 阅读量（字数） 约565 约866 约350 约296 约1781 约1727 必修模块考察内容 题号 模块 考点 备注 选择题 1 必修一、二 细胞间的信息交流；基因的表达；癌细胞的特征；细胞分化的实质 必修部分三个 ...

高三摸底调研测试生物试题分析 一．分值比例 必修一：选择题1、2（11分，题1的B涉及必修二）；非选择题29、30（17分），共29分 必修二：选择题6（7分）；非选择题31（12分），共19分 必修三：选择题3、4、5（18分）；非选择题32（10分），共28分 选修一：微生物专题：15分 由分值比例分析，必修模块中，必修一和必修三分值比例较大，仍然占据非常重要的地位。 二．试题特点 1.注重基 ...

高三摸底调研测试试卷分析 通过对《昆明市20xx届高三摸底调研测试试卷》的分析，我有以下一些看法： 1.重视教材生物学基础知识 这一点在本次考试中是最为突出的。教材中的文字语段，特别是一些重要的概念和结论性的语序，越来越成为考察的重点。如果学生熟悉教材，能掌握生物学术语，那么对于概念性的题目就很容易得分。作为高三摸底调研测试卷，它很清楚的告诉了正在一轮复习的老师和学生们，当前我们的复习不但要熟读教 ...

下学期高三工作计划 指导思想： 1. 以新课改为契机，建立和谐、务实、上进、奉献的高三团队； 2. 以新课改为契机，抓住机会稳步推进高三教学工作； 3. 深化高三教学管理工作，在质量、效率方面下功夫； 4. 稳扎稳打，务实求真，确保升学指标全面完成； 工作目标： 1. 全面开展新课改，高三充当排头兵； 2. 深化开展导学案活动，深化课堂教学，全面提高教学的有效性； 3. 加强“三生”的落实与培养， ...

20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想： 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习，处理好高中生物教材，揭示单点知识，知识结构，知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系，形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体，从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

高三生物复习计划 复习目标 1、用恰当的专业术语，阐述已学过的生物学概念和原理，用适当的表达形式准确地描述一些生物现象和事实。 2、能对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些关系问题进行分析和解答。 3、能选用恰当的方法验证简单的生物学事实、探究简单的生物学问题，并对实验信息进行处理和分析。 4、培养学生严谨的科学态度和科学素质的同时，着重培养学生的创新意识和创造能力 第一轮：基础知识复习 ...

抢抓机遇 迎接挑战 精雕细琢 多出人才-中学20xx届高三复习计划 一、指导思想 以新课程理念为指导，以做学生尊敬的老师、办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高学生综合素质；团结依靠广大老师，以良好的心态、过硬的作风、奉献的精神、精湛的水平，引领高三学生刻苦学习，顽强拼搏，全面发展，追求卓越，为实现20XX年高考目标而努力奋斗。 二、工作目标 (1)打造一支和谐融洽、团结奋进 ...

一、把握高考动向，调整复习策略 分析近几年来生物高考试题，主要有以下几个特点： 1、关注热点，强调理论联系实际。 转基因工程、克隆技术、无土栽培、环境保护、绿色食品、害虫的生物防治、可持续发展等热点问题在高考中的介入，有利于加强学生对生命科学新成果及其使用价值、发展前景的关注，对生物学实际问题的研究和探索，很好地体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系，体现了学以致用的命题思想。 2、加强了对 ...