历史主观题(一)
高三历史主观题训练(一)
1. 2010年首尔G20峰会刚刚结束,人民币汇率就再次站上了历史高点。进入到2011年,受中东和北非局势影响,国际油价、金价持续上涨。阅读下列材料,回答相关问题。(16分)
材料一 1850年,伦敦毫无疑问是世界金融体系的太阳。1950年,纽约成为全球财富的中心。……当1914年荚格兰银行宣布停止英镑的黄金兑换时,大英帝国的雄风就一去不复返了。当尼克松1971年单方面关闭黄金窗口时,美利坚的辉煌业已到了盛极而衰的转折点。
(l)根据材料一并结合所学知识分别指出伦敦和纽约成为国际金融中心的主要原因。(4分)
材料二 国际货币基金组织是欧洲人坐头把交椅,为了防止局面失控,美国财政部设计了诸多重大议题赞成票必须达到85%以上才能实施的条款,相当于赋予美国财政部(17%投票权)一票否决权。而在世界银行,由于是美国财政部挑选行长,在完全掌握人事权的情况下,只有很少的情况下才设置85%赞成票的门槛,以便提高“效率”。这就是玩“政策设计”和局限于“操作流程”二者之间层次的落差。
(2)材料二反映的本质问题是什么?如何评价二战后初期的资本主义世界金融体系?(6分)
材料三 面对美元长期贬值,许多学者提出要藏汇于民,以分摊国家的外汇储备损失的风险.……与其藏汇于民,不如藏金于民.任何外汇从长期来看都会对黄金贬值,只是贬值速度不同而已。要想将中国已经创造出的巨大财富实现购买力保值,唯有变外汇储备为黄金白银储备。国际黄金价格波动其实不过是个假象而已,看破了这一层,哪怕它汇率市场掀起千重浪,中国自有万吨黄金作为定海神针。
——宋鸿兵《货币战争》
(3)面对“金融大战”,作者提出了什么观点?你认为在经济全球化过程中,我国还需要做哪些努力?(6分)
2.(37分)现代化是附界历史发展的必然进程,是以工业化为核心引起的全面变革。英国作为最早的现代化国家,其发展引领世界潮流,也给予各国经验借鉴。阅读下列材料,回答问题。
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、美国人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换
和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二 经济的迅速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配的问题,多数人没有分得应得的成果。在整个工业革命时期,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……在19世纪上半叶的曼切斯特,社会下层……成员平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年4605起,1842年达到31309起。工人意识到不公平的分配使得他们受苦,因而滋生出时社会的反叛情绪,并汇合成一场声势浩大的群众运动。
——摘自钱乘旦〃刘金源主编《寰球透视:现代化的迷途》
材料三 18世纪末19世纪初,正是现代化运动在西方蓬勃兴起、民族主义潮流汹涌激荡的时代,而拥有当时世界上最多人口和辽阔疆土的中国,却紧闭自己的大门,一如既往地沉睡在文化主义的梦幻之中。不难想象,一旦这两个不同的世界发生碰撞和武力较量,将会出现怎样的结果。
——胡福明《中国现代化的历史进程》
材料四 中国自1840午开始的现代化进程以来,……中国的现代化之路不会一帆风顺。现在的问题是中国将如何通过深化改革,跨越……已经形成或正在形成的(现代化)的陷阱。
——何清涟《现代化的陷阱》
材料五 社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,所以改革也是解放生产力。
——1992年春天邓小平南巡讲话
(1)依据材料一并结合所学知识,归纳新航路开辟怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代化工业文明转变”?(6分)
(2)依据材料二,概括指出工业革命后英国出现的社会问题。(8分)
(3)依据材料三并结合所学知识,分析“两个不同的世界发生碰撞和武力较量”的直接结果是什么?(5分)
(4)依据材料四并结合所学知识,简述19世纪40年代到70年代中国社会经济领域近代化的表现。(6分)
(5)结合所学知识,指出材料四中“已经形成或正在形成的(现代化)的陷阱”的含义。(6分)面对这种形势,我国政府在改革的过程中应该如何应对?(6分)
高三历史主观题训练(一)参考答案
1、【解析】此题以黄金、国际货币和金融改革为主线,重点考查各种与之相关的知识点,第一问中,英国在19世纪中叶成为世界霸主,当然原因我们应该从政治经济等角度来思考。经济上率先完成工业革命,政治上建立资本主义制度并逐步走向完善,对外关系上,加紧对外扩张,成为最大的殖民国家。美国一战后强盛起来的原因也可以从这些角度去思考总结。第二问中,布雷顿森林体系的实质我们应该可以从他们的投票权的占比得出结论来解答;评价则可以从积极和消极(或局限)两个角度来探讨影响利弊;第三问中,应注意审题:问的是作者的观点,后面一问带有开放性的性质,既可提取作者的观点作答,也可根据所学知识或已有现实社会的经验来作答,只要言之有理,即可得分。
【答案】
(1)英国:进行了工业革命;成为最大的殖民国家(2分)。
美国:利用战争(二战),大发战争财;推动建立和主导战后资本主义经济体系;大力推行国家垄断资本主义等。(答对任意两点即可得2分,其它符合史实的答案皆可得分。)
(2)美国在布雷顿森林体系中处于支配地位,确立了美国在世界经济中的霸主地位。(2分)
评价:反映了经济全球化的历史趋势;在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易的发展(2分);满足了美国对外经济扩张的需要,加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位(2分)。
(3)观点:藏金于民(2分)。
努力:加大对外开放,积极参与国际竞争;改革金融体制,符合国际规则;科教兴国,大力发展国民经济;推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序。(答对任意两点即可得4分,其它言之成理,也可采点给分。)
2、【解析】第一问回答新航路开辟的影响。从资本的原始积累、世界市场的影响角度来回答。第二问依据材料二从社会财富分配、犯罪情况、社会矛盾来分析归纳。第三问回答西方列强入侵对中国的影响。第四问注意根据时间“19世纪40年代到70年”来回答。第五问回答经济全球化的消极影响。应对措施从深化改革、推进民主政治建设、经济体制改革等角度思考。
【答案】
(1)新航路开辟后,西欧国家进行了早期的殖民扩张与掠夺,资本的原始积累促进了资本主义的发展;整体世界的出现,世界市场逐步形成,使人类社会向现代工业文明转变。(6分)
(2)社会问题:社会财富分配不均;下层公民平均寿命短;犯罪率增加;社会矛盾激化。(8分)
(3)直接结果:英国发动鸦片战争,中国的大门被打开,开始沦为半殖民地半封建社会,并日益成为西方列强的商品市场和原料产地。(5分)
(4)表现:外国资本主义企业的出现;洋务企业的产生;民族资本主义的产生与发展。(6分)
(5)含义:经济区域集团化和经济全球化所带来的挑战;贫富差距加大所带来的社会问题;经济发展过程中产生的环境污染和资源浪费等问题。(6分)
应对措施:抓住机遇,迎接挑战;深化改革,完善社会主义市场经济体制,发展社会生产力,以实现共同富裕;发展社会主义民主,健全社会主义法制;坚持走可持续发展的道路;构建社会主义和谐社会等。(6分,答对3点即可得6分)