小班下学期课程方案
第二部分 领域目标
健康领域
1.适应集体生活，对幼儿园产生安全感和依赖感。
2.初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活自理能力。 3.初步学习安全保健知识，养成自我保护的意识和能力。
4.愿意参加体育活动，能够感受锻炼身体所带来的愉悦，尝试借助各种简单的器械和玩具来活动自己的身体；在进行走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬和攀登等动作和做体操时放松、自然。
语言领域
1. 学习安静的倾听老师、同伴说话。
2. 学习日常生活中的交往用语，学习用普通话与人交谈，能感受用语言交流的乐趣。 3. 喜欢念儿歌、听故事，看图书，尝试用自己的语言表达图书内容。
4. 初步理解儿童作品的主要情节内容，愿意用语言、动作、声音、玩具材料等，大胆想象。自由地表现所理解的事物和自己喜欢的角色。 社会领域
1. 了解幼儿园，愿意参加幼儿园的各项活动，亲近与自己生活亲密的人。
2. 喜欢和同伴一起游戏，学会合作，能够感受与成人、同伴一起活动所带来的乐趣，
乐意招呼和应答他人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
3. 在成人的引导下，学会关注他人情绪的变化，发现他人有困难的能给予安慰和帮助。 4 .能从性别、外形等外部特征区分自己与他人的不同。
5.逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰、不乱折花木等基本的社会文明行为。
科学领域
1. 在成人的引导下能发现周围环境中有趣的事物和现象，喜欢提问，有好奇心。 2. 学习运用多种感官有序地感知物体和现象，喜欢摆弄各种材料。 3. 乐意参与探究活动，学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。
4. 了解生活中常见物品的数量、形状、方位等明显特征，学习简单的分类与排序。 5、愿意亲近大自然，喜爱动植物，自觉爱护周围的动植物。 艺术领域
1.在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进行初步
的艺术表现。
2.学习用较正确的姿势和自然的声音唱歌，喜欢做韵律活动，和进行简单的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动。
3.能借助动作、表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。
第三部分 主题内容、目标及网络
一、主题一 ：我爱我家 时间：3个周
二、主题目标：1、使幼儿知道自己有一个幸福的家，感受亲情，能用适当的语言表达对父
母和他人的感激之情。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日，培养幼儿对妈妈的热爱之情。3、区角活动：创设活动区《娃娃家》、《插塑区》，增设《生活区》
三、主题网络
一、主题二：春姑娘来了
二、主题目标：1、知道春天来到了，了解春天的基本特征，激发幼儿热爱大自然的情感。
三、主题网络。
2、了解几种春天的植物，并能用不同方式进行表征。 3、知道春天来了，人们的一些变化和活动。
4、区角活动：创建娃娃家、插塑区、生活区，新增设阅读区。
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一、 主题三：快乐的节日
二、 主题目标：1、知道每年的5月1日是国际劳动节，激发幼儿热爱劳动者的情感。
三、 主题网络
、通过日常活动，引导幼儿自己的事情自己做，热爱劳动，体验劳动后的
愉快心情。
、知道6月1日是国际儿童节，感受成人的关心和爱护。 、引导幼儿唱歌、跳舞，积极参与庆祝“六一”的节目演出。
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一、 主题四：夏天真热啊
二、 主题目标：1、了解夏天的特征，通过朗诵诗歌，培养幼儿热爱大自然的美好情感。2、运用绘画、粘贴等不同形式表现夏天的特征。
3、初步了解人们避暑降温的方法，具有自我保护的意识。
三、主题网络：
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