(六下语文试卷

2012学年度第二学期期末质量检测

（ 语文 六下 ）

Ⅰ万丈高楼平地起(基础知识40分)

一、读拼音，写词语。 7分

duàn liàn fěi cuì cán bào chōu yē ( ) （ ) ( ) ( ) zhuó you chéng xiào yú guàn er rù lǐ chéng bēi ( ) ( ) ( ) 二、划去括号中不正确的读音和字。3分

养尊处（ chǔ chù ）优 粗犷（guàng guǎng ） 司空见（ 贯 惯） 三、用一个成语替换下面句中画线部分，使表达更简洁。4分

1、因为我们遇到问题时能 解决了。（ ）

2 （ ）

3、这道题目好难啊，最后请教了老师，总算弄明白了。（ ）4、忙碌的人做事怎么可能那么呢？（ ） 四、选择合适的词语填空（5分） 1、冶炼 提炼 磨炼

为了（ ）纯净的镭，居里夫人终日对成吨的工业废渣进行（ ），艰苦的环境和简陋的条件（ ）出他们顽强的意志。 2、结晶 写照 典范

周总理是实践为人民服务的（ ），“鞠躬尽瘁，死而后已”是他一生的真实（ ）。

五、根据要求写句子。（8分）

1、圣诞树上的烛光最后成了在天空中闪烁的星星。（缩句） 。 2、这里的工作多么重要，我不能离开。（改为反问句）

3、爷爷收到凡卡的信。 爷爷没有能力救凡卡脱离悲惨的命运。（用上合适的关联词连 成一句话）

4、孰为汝多知乎？（说说句子的意思）

六、用格言警句填空：（6分）

1、王宁平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送他一句格言： “ ， ”

2、妈妈这个人太追求完美，常常弄得自己很累。天下的事物哪有十全十美的，因而，我和爸爸常常劝她说： 。 3、张亮常常说过的话不做到，同学们都不愿意和他做朋友。在毕业之际，我想对他说： 。 七、想一想本册中学过的课文，然后进行填空。（10分）

1、过去的日子如（ ），被微风（ ）了，如（ ），被初阳（ ）了；我留着些什么（ ）呢？这句话选自（ ）写的《匆匆》这篇课文，写出了时间的（ ）。

2、读了本册课文，我明白了许多道理，从《桃花心木》一文中我明白了（ ）从顶碗少年的身上知道了（ ）。3、我劝天公重抖擞，。

Ⅱ海纳百川 有容乃大（阅读积累30分）

）品读课文片段，完成练习

十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在吃中饭，手里的窝窝头还没啃完，

（一、

听见警察喊我们母女的名字，说是提审。

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的-------他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。” “她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。

“是的，我是最大的!”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了，接着说∶“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。

法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。

1、用一句话概括这部分内容：（句子里要求点明地点与人物） （２分） 。

２、在法庭上，我见到父亲，透过他 、 这一外表，我知道父亲遭受到 。从父亲 这一神情，我看到了父亲 精神，从 这一神情，充分体现了父亲对亲人的爱。（３分） ３、先填空，再回答问题。（３分）

面对亲人的哭喊时，父亲只是对我们（ ），但脸上的表情非常（ ）， 非常（ ） 。

为什么父亲在这个时候还能那样坦然自若？

。

４、他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。读这句话时应用（ ）的语气，表现出李大钊同志（ ）的精神品质。（２分）

长大，意味着„„

（1）“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年„„” （2）小的时候,我常哼着这首歌,盼着早些进入中学,早些成为大人。

（3） 终于有一天，我考进了心目中梦寐以求的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” （4）于是，我继续等着“长大”的到来。

（5） 在脸上发现了第一颗青春痘后，带着一份期盼，我对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” （6）渐渐，“长大”也在（繁重 繁忙）的学业中被淡忘。

（7） 后来，搬了家。家与车站之间有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

（8）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我（反应 反映）过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

（9）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕，心想：今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我呢„„

（10）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太［ ］没有丝毫责怪我的意思，［ ］很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是，我说我会常常去看她，并且决定帮着做一些我能做到的事。

（11）我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。 （12）然而，我不知道如何面对父母。

（13）我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些数落。 （14）晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。

（15）吃饭时，我边吃边小心地看着父亲。父亲很（和蔼 和气），不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”，但父亲却只是（盘问 询问）了老婆婆的情况，并嘱咐我不能只是表面应付，一定要多陪陪老婆婆。

（16）现在，我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。” （17）长大，意味着承担责任。 １、划去括号里不恰当的词语。（2分）

2、联系上下文，解释下列词语的意思（ 2分） 梦寐以求： 敷衍：

3、简要概括第（７）——（１１）这部分内容的意思。（2分）

。 4、根据课文内容填空。

（１）第８自然段画横线的这句话描写了 ，在文中起的作用是 。（2分）

（２）第（１４）自然段说“晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣”，“我”想象中的气氛是 。（2分） （3）读全文，找出从小到大“我”对“长大”的三种理解：① ② ③ 。（3分） 5、阅读短文，回答问题。

（1、）“许多人围过来，我有些惭愧”，联系上下文理解，“我”感到“惭愧”的原因有哪些？（2分） 。 （2、）为什么父母说“我”懂得了“什么叫责任”？（2分）

。 （３、）“长大，意味着承当责任”，长大还意味着什么？请你联系自己的生活实际谈谈看法和 理由。（不少于50字）（3分）

Ⅲ读书破万卷,下笔如有神 (习作30分)

题目：《再见了，„„》

1、把题目中的省略号补充完整。

2、六年的小学生活就要画上一个圆满的句号，回忆这六年的小学生活，多少难忘的镜头在眼前闪过；回忆六年来小学生活的点点滴滴，心中不由地涌起许多的不舍„„请你从中选择一两个最难忘的镜头，写一篇500左右记叙文。 3、文中要重点写出自己的不舍之情。