读乌塔有感

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四年级上册教学总目标 1.能借助汉语拼音帮助识字.阅读.学习普通话:识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字:掌握部首查字几种情况,能在字典中选择恰当的意思,学会独立识字. 2.会读写260多个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用. 3.初步学会写钢笔字,写得正确.端正.整洁:初步学会用毛笔临贴,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯.. 4.初

小学语文四年级上册教学计划­ ­ 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。­ 学生情况分析：­ 我班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣 ...

20xx-20xx学年度第一学期小学语文四年级上册教学计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质教育，为打造“优质均衡和谐教育”而努力。 二、学情分析 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础 ...

四年级上册语文教学计划 一、班级情况分析： 本班共有学生48人，其中男生26人，女生22人。基本上的学生有良好的语文课堂习惯，认真听讲，积极发言，按时完成作业，喜爱阅读等习惯，学习目的性明确。20%左右的学生特别喜爱阅读，书写端正漂亮，兴趣爱好广泛；但也有少部分学生学习目的不够明确，存在得过且过，屡屡作业拖拉的现象。因此，本学期的重点任务在于全面提高这部分学生的语文素养。 二、语文教材分析 本册教 ...

师德标兵事迹材料：老师 朋友 妈 “老师 朋友 妈” 我是一名普通的小学美术教师，工作在这个岗位整20个年头了。我爱我的工作，爱我的学生们。记得92年刚毕业的时候，中心校的xx校长听我的课，听完了很慈祥地笑笑什么也没说，可能是没法说或者根本是不上路吧。一年一年地过去了，我在不断地学习与磨炼中成长，渐渐地与教师这个职业融为一体，学生们也成为我生命中不可或缺的一部分。 给我带来最深刻的影响的是xx年下 ...

时间：12月8日地点：广州白云区景泰小学主持人：景泰小学教科处活动主题：1、听课、学习；2、科组活动主要内容：1、听课（a、第一节二2班何伟婵老师《识字7》、b、第二节四2班陈欣茵老师《那片绿绿的爬山虎》、c、第五节四1班庄巧红老师《乌塔》），学习；2、参加学校科组互动；3、组员在组长带领下总结这段时间的收获。体会和收获：下周学校领导和我们思想碰撞的发言稿各位领导、各位老师：大家下午好！ 时间过得 ...

三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生43人，男生25人，女生18人。绝大多数学生对于教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握，有一定的独立自学生字词的能力；对于词语、诗句、名言警句有一定的积累；会用被字句，把字句；能初步阅读简单文字，认识自然段，理解简单浅显句子，阅读习惯有待加强；大部分学生能写一句或几句通顺的话，会用逗号，句号，问号，感叹号。少数学生不能通顺的写句子，认识标点符号 ...

五年级语文下学期教学工作计划 一、学生学习情况分析： 本班现在学生41人，其中女生20人，男生21人。总体来看，这个班的知识基础处于两级分化，处于中间位置的学生寥寥无几，有六名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。基本情况如下： 上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级 ...

听模范班主任事迹报告有感 今天学校组织到桐庐去听杭州市模范班主任事迹报告,我被深深地感动着. 江x(小学).周x慧(初中).李x(高中).鲁x(职高)四位优秀班主任相继作了报告.虽然四位来自不同的教育阶段,但他们有一个共同的名称-班主任. 在报告中,我强烈地感受到他们共有的特点: 首先,都有很强的责任心,这是做好工作的基础.一个没有责任心的人是一个漠然的人,什么事对他来说都无关紧要. 其次,做事善

参观华西村有感 3月29日-一个春光明媚的日子，为深入开展“创先争优”活动，我们特意安排机关18名离退休老干部党员并邀请系统主要单位支部书记一同前往江阴华西村参观。 春暖花开的时节，正是老干部走出去看一看的最佳时机，结合主题教育活动，安排老干部参观见学是我们一直以来坚持的一项制度，在总结去年前往杭州湾大桥并宁波参观考察的基础上，今年直奔江阴华西村去领略那方水土社会主义新农村建设与家乡苏州比翼双飞又 ...