当前位置:首页 >> 范文 >> 学习实践科学发展观经验材料

    与《学习实践科学发展观经验材料》相关的范文

  • 12-16 九水路街道学习实践活动分析检查阶段工作安排
  • 分析检查阶段是学习实践活动承上启下的重要阶段,认真做好这一阶段的工作,对于巩固扩大学习调研成果,奠定整改落实基础,确保学习实践活动取得实效、真正成为群众满意工程,意义重大。根据中央和省、市、区委部署,本阶段主要是抓好召开专题生活会、撰写分析检查材料两项工作,现就做好分析检查阶段工作作出如下安排: 一、进一步抓好理论武装,把学习贯穿活动始终 各单位要在前段学习的基础上,继续组织基层党员干部深入学习中 ...

  • 10-23 气象局实践科学发展观活动方案
  • 省局各处、室,各直属单位: 根据11月15日省委学习实践活动第九检查组召开派驻单位第一阶段总结会议,认为省气象局第一阶段工作达到了预期的目的,同意转为第二阶段。按照中共青海省委深入学习实践科学发展观活动领导小组关于印发《青海省第一批开展深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作指导意见》的通知要求和《青海省气象局深入学习实践科学发展观活动实施方案》,青海省气象局确定分析检查阶段时间为20*年11月15 ...

  • 05-15 学习实践科学发展观活动组织机构及其职责
  • 学习实践科学发展观活动组织机构及其职责 为切实加强开展深入学习实践科学发展观活动的组织领导,圆满完成活动的各项目标任务,党支部研究决定,成立新城子乡小学开展深入学习实践科学发展观活动领导小组及相关工作机构,具体组成人员和工作职责如下: 一、学习实践活动领导小组 组 长: 副组长: 成 员: 二、学习实践活动领导小组办公室成员及职责 主 任: 主要职责:贯彻落实沈北新区教育局学习实践科学发展观活动领 ...

  • 01-23 财政局局长科学发展观汇报材料
  • 自我局2月3日开展实践科学发展观活动转入分析评议阶段以来,我处积极按照局工作部署,认真落实《××市财政局学习实践活动试点第二阶段工作实施办法》总体要求,结合处室特点,抓好深入学习与贯彻落实,注重持续性,进一步改进学习方法,集思广益找差距,统一思想认识,深刻查摆问题,顺利完成了活动第二阶段的各项任务。现将活动开展情况总结如下:   一、活动基本情况   (一)继续深化学习,推进思想观念大转变。    ...

  • 12-08 金竹坪村农村开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
  • 为认真抓好我村农村深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”),切实增强开展学习实践活动的针对性、有效性和可操作性,根据省、市有关方案和《霍山县太阳乡第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》精神,制定本实施方案。 一、具体目标要求 农村要在做好促进发展、维护稳定、改善民生、转变作风等工作的同时,要紧紧围绕发展农业、建设农村、致富农民,充分发挥党组织在建设社会主义新农村中的领导核心作 ...

  • 06-01 外贸局学习科学发展观汇报材料
  • 我局党组在学习实践科学发展观活动学习调研阶段紧紧围绕“学习为先,实践为要,结合为重,创新为贵”主题,以深化“解放思想再突破,科学发展再率先”大讨论为载体,按照上级的统一部署,创新工作思路,创新工作举措,认真做好了思想发动、学习培训、深入调研、开展讨论等各个环节的工作,并取得了初步成效。现将活动开展情况报告如下:   一、加强组织领导,精心安排部署   学习实践科学发展观是新时代、新阶段、在面临新的 ...

  • 11-14 实施幼儿园教育指导纲要经验交流材料(2篇)
  •   交流材料之一:   我园在贯彻《幼儿园教育纲要(试行)》行动计划项目研究组指导下,迎接行政任务与教育科研结合的机遇与挑战,致力于园内教科研文化建设,深入教育实践过程,带领教师边行动边研究,发现并探究教育实践中不断出现的教育方面的问题。开展科研实验。现将开展情况分述报告如下:   1.提高认识,达成共识 组织教师学习并反复领会“纲要”与“行动计划”精神,提高认识:   1.1开展教育科研是当务之 ...

  • 11-14 教育局学习实践科学发展观分析材料
  • 根据市委会议精神和上下联动的要求,县委决定全县参加第二批学习实践活动的范围对象是县党政机关,县人大、政协机关,人民法院、人民检察院和人民团体机关、县直属单位(含二级单位),中等专业学校以及第三批市试点单位茶店镇、青曲镇洪门铺村,县试点单位柳陂镇、原种场、柳陂镇马蹄沟村、茶店镇鹰卧沟村、青山镇九里岗村的领导班子、党员领导干部和全体党员。活动涉及的单位和部门130个,基层党组织266个,党员4912名 ...

  • 11-05 (学习和实践科学发展观)民主生活会汇报材料
  • (学习和实践科学发展观)民主生活会汇报材料 一、学习方面 1、准确把握科学发展观的理论内涵。 科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 2、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫 ...

  • 10-01 科普队学习科学发展观分析材料
  • 按照党组的安排我队在学习实践活动中我们牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。自始至终将地这四条主要原则在整个活动中,并将其把握好、贯彻好、落实好。在学习实践活动从提高思想认识是基础,解决突出问题是重点,创新体制机制是关键,促进科学发展是目的出发。牢牢把握要解决要解决的五个方面的重点问题,一是要解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等 ...