2015健康体质测试方案措施
南站镇中心小学
《学生体质健康测试标准》实施方案、措施
一、指导思想
为了贯彻《国家学生体质健康标准》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平。
二、组织领导
为认真落实国家、省、市、县教育行政部门的文件精神,组织好学生体质健康测试工作,特成立体育测试工作领导小组。
组长:邵为举
组员:王德勤 唐 琳 郑兴顺 马 宁 潘 超
三、参加测试的对象及项目
《国家学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。
小学一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈和立定跳远四项。
三、四年级测试身高、体重、仰卧起坐和立定跳远四项。五年级测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为台阶试验、50米跑、握力。小学六年级测试项目为六项,其中身高、体
重、肺活量为必测项目。选测项目为50米×8往返跑、握力、篮球运球。
四、完成测试时间
学校每学年对学生进行一次体质健康测试,测试方法按《国家学生体质健康标准解读》(人民教育出版社出版)中的有关要求进行。11月初必须完成,11月中旬补测,11月底上报。12月上报到山东省云服务平台。
五、测试地点
一楼门厅测试坐位体前屈,操场沙坑测试立定跳远,保健室测试身高、体重、肺活量,操场东直跑道测试跑步,篮球场测试篮球运球
六、测试人员分配及任务安排
班主任负责身高、体重、肺活量、坐位体前屈的测试工作。其他项目由体育老师测试。
七、评价标准
各项评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为100分。根据最后得分评定等级:90分及以上为优秀,75分—89分为良好,60分—74分为及格,59分及以下为不及格。学生体质测试标准成绩每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生体质测试标准登记卡》。学生毕业时体质测试标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。因病或残疾免予执行本标准的学生,填写《免予执行申请表》。三、学生达到《学生体质测试标准》良好等级及以上者,方可评为三好学生。对
《学生体质测试标准》测试成绩不及格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格,则学年评定成绩不及格。
八、奖励与降低分数的办法
(一)属下列情况之一者,奖励5分,不同项可累计加分:早操、课间操和课外体育锻炼出勤率达到98%以上,并认真锻炼者;参加校运动会及以上体育比赛获名次者;学生体育干部在组织各项体育活动中,工作认真负责者。
(二)对体育课、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤,一年累计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤,一学年累计超过 1/3者,其《标准》成绩为不及格,该学年《标准》成绩最高记为59分。
九、因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医生证明,体育教研室(体育组)核准后,可以免予执行《标准》。
汶上县南站镇中心小学
二〇一五年十月