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  • 11-18 饮食公司实习报告
  • 饮食公司实习报告 一、实习目的:通过这次的实习,主要了解了日本的饮食文化和一些餐厅服务中的基本礼仪,使我对餐饮行业的各个方面有一定的了解。 二、实习时间:20XX年11月27日-至今 三、实习地点:武汉市禾绿饮食有限公司宜昌胜利分店 四、实习部门:楼面 五、实习内容: (一)实习单位简介: 禾绿回转寿司创建于1997年10月,,是以回转带为特色,经营日本美食的餐饮集团。现已在全国三十多个城市拥有1 ...

  • 08-30 小小神厨讲解稿
  • 小小神厨讲解稿 各位老师各位同学大家好,我叫李亦楠,来自302班。这个暑假我很开心,你们呢?其中令我惊喜万分的是一年级的暑假作业“小小神厨”竟然还有!这一次我做的是红糖爱心饼,下面就给大家讲下制作过程。 先准备电子称,2个鸡蛋,90g面粉,爱心磨具,硅胶搅拌勺,打蛋器。准备好了我们开始吧!先把2个鸡蛋打入碗里加入90g面粉,用打蛋器打10-15分钟打泡用硅胶勺起入爱心磨具里放入烤箱,烤15分钟后香 ...

  • 10-28 文化周活动实践报告
  • 文化周活动实践报告 短短一周很快就过去了,我校第二届外法系日语文化周在师生们的共同努力下,顺利落下了帷幕。本次文化周在院领导和专业老师的指导下,大家通力合作,积极献计献策,组织规划缜密,内容丰富多彩,形式也别具日语文化风格,可以说是充分彰显日语专业风格和团队精神的一次大型集体活动。 此次文化周活动首先拉开帷幕的是由外教指导的日本礼仪演示,和服展示。这其中日本礼仪演示包括餐桌礼仪和面试礼仪两个部分, ...

  • 09-01 2014年小学科技节活动方案
  • 20XX年xx市小学科技节活动方案 【活动主题】: 体验、创新、成长-走近低碳生活 【活动时间】10月份。 【具体要求】 一、科技小发明: 1、参赛对象:全校各班组织学生开展活动,每班上交3份科技小发明实物和作品介绍。 2、作品要求:从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作,要有首创性。 3、上交时间:10月28日放学前 4、上交地点: ...

  • 01-16 幼儿园六一儿童节系列活动方案
  • 幼儿园六一儿童节系列活动方案 各位亲爱的家长: 本园今年的六一节系列活动共有六项: 一、幼儿讲故事比赛: 于下周一在本班进行初赛。请小朋友抓紧时间把故事练好!注意表情、动作、语调,表现力要强。(附故事:小乌龟找朋友) 二、幼儿绘画作品展: 绘画由教师辅导参赛。 三、家长环保手工评比: 家长可利用各种环保材料制作手工,大小不限。上交时间:本月26号。 四、庆六一家园美食节活动: 活动于5月30日当天 ...

  • 12-31 素质拓展活动心得
  • 素质拓展活动心得 由我们团总支素质拓展部承办的“活力团总支,未来你我知”活动于十一月二十八日正式开始。为了更好的促进团总支内部各部门间的联系,提高干事的集体协作能力,个人工作能力以及领导能力,我们部准备了具有一系列的集体游戏来激发干事的工作热情和领导潜力。同时,也为了完善素质拓展部内部的建设,提高自身能力,总结经验教训,为下次活动打下良好的基础,针对此次活动我进行了一次的总结。具体内容如下: 在写 ...

  • 10-30 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析
  • 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析分值: 题型 选择题 非选择题 选考题 分值 36分 39分 15分 阅读量 选择题 非选择题 选考题 总计 39题 40题 选39题 选40题 阅读量(字数) 约565 约866 约350 约296 约1781 约1727 必修模块考察内容 题号 模块 考点 备注 选择题 1 必修一、二 细胞间的信息交流;基因的表达;癌细胞的特征;细胞分化的实质 必修部分三个 ...

  • 02-06 采购部主管竞选发言稿
  • 采购部主管竞选发言稿 尊敬的各位领导,xx的各位伙伴们: 大家好! 在此非常感谢xx的领导给我们这样一个良好的工作环境和这样一次表现自我的机会。作为xx采购部的一员,在此后的工作中希望各位同事能够给我更多的建议和帮助,在我们共同的努力与合作下,做好这份工作。关于我对于采购部的建设与未来的发展方向,我从以下五个方面简单的概述我的个人观点,仅供公司领导与同事参考,同时希望各位提出宝贵的意见。 一.明白 ...

  • 01-12 企业培训师培训心得体会
  • 企业培训师培训心得体会 企业培训师主要培训内容简介: 一培训师定义,特点,未来前景: 二有效的表达: 三PPP表:(目的、目标、过程、要领、收获) 四人格三层次理论,(指思想、感觉、行为,) 五自我管理之一:开心金库。自我管理之二:预演未来。 六理性了解:(强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。)感性认知:(强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的 ...

  • 12-27 高三历史教学计划6
  • 一、关于高考复习的整体构想 本届高三(17)、(20)班历史成绩整体势力较差。学生普遍存在底子差,落后面较大,学生的日常管理和高考指标的完成都有相当难度。针对以上情况,历史教学工作的主体构想是认真领会和贯彻执行学校和级组关于20xx届高考的目标和任务,针对学生的基本情况和高考变化的新特点,认真研究教学和备考工作,力争在高考中有新的突破。 二、高三历史教学工作的主要设想: 1、认真领会《历史学科教学 ...