论文写作指导手册V1.0

V1.0试用版

2011·上海

[使用说明使用说明]

]1、为帮助新生迅速掌握基本的学术论文写作规

范与方法，编委会召集了有丰富研究经验的学者和在校高年级学生力撰本手册，以供参考学习。

2、本手册直接面向中国近现代史专业学生，同时适用于其他历史学及文科专业学术论文写作规范。

3、本手册分为上下两篇：上篇为“文献检索与史料搜集”，是为论文写作的前期必要准备阶段；下篇为“论文写作规范”，以“研究综述”、“期刊论文”、“学位论文”三类论文体例分述之。4、本手册为内部流通使用，未经允许请勿从事商业活动。

5、读者在使用本手册过程中如发现纰漏及不完善之处，请及时向编委会反馈。

《论文写作指导手册》编纂委员会

2011.10.22

论文写作指导手册

文献检索与史料搜集

一、一、文献检索文献检索1、工具书

《中国近代史论著目录：1949-1979》（复旦大学历史系资料室编）

《中国近代史论著目录：1979-2000》（张海鹏编）《中国现代史籍论文资料举要》（胡平生著，台编）《1971-2006年美国清史论著目录》（马钊主编）《1945-2005年台湾地区清史论著目录》（周惠民主编）2、数据库

随着信息时代的发展，大量数据库的建立为学术

上篇

研究提供了便捷服务。除了省市（县）区以及各大高校图书馆、档案馆、科研机构等提供的馆藏文献检索系统外，这里再介绍一些重要的数据库及电子资源。※中国知网数据库

优势：收录全国重要期刊论文全文、高校硕博学位论文全文、重要会议论文全文、重要报纸全文等。

※万方数据

优势：提供较多的国内高校硕博学位论文全文。

※超星数字图书馆

优势：提供图书全文，可下载。

※读秀知识库

优势：含有众多图书馆无馆藏的图书资源，为用户提供切入目录和全文的深度检索，以及部分文献的全文试读，读者通过阅读文献的某个

章节或通过文献传递来获取他们想要的文献资源，部分图书可下载。

※民国时期书刊的数字化

优势：属于“中美百万册电子图书项目”，提供大量民国时期书刊。

※JSTOR

优势：收录国外主要期刊论文全文。

※人民日报图文数据全文检索系统

※中国基本古籍库※中国方志库

※文汇报图文数据全文检索系统※新民晚报图文数据全文检索系统

※中国国家图书馆中国国家图书馆数字图书馆数字图书馆(http://www.nlc.gov.cn)※台湾地区期刊论文及博硕士论文可检索：

“国家图书馆”(http://www.ncl.edu.tw/mp.asp?mp=2)

“中文电子期刊服务”

（http://www.ceps.com.tw/ec/echome.aspx）

“博硕士论文联邦查询系统”

（http://fedetd.mis.nsysu.edu.tw/FED-db/cgi-bin/FED-search/search_s）

※日本中国研究可检索：“东洋学文献类目检索”

（http://ruimoku.zinbun.kyoto-u.ac.jp/ruimoku）

“国立公文书馆亚洲历史资料中心”

（http://www.jacar.go.jp）

“中国民间信仰与文学电子检索”

（http://www.wul.waseda.ac.jp/kotenseki/furyobunko/index.html）

※欧美国家高校学位论文及科研机构研究著述均可登录相应网站进行检索

※其他网络资源

亚洲研究搜索引擎：

（http://coombs.anu.edu.au/asia-www-monitor.html）

威斯康辛大学数字收藏的东亚部分：

（http://uwdc.library.wisc.edu/collections/EastAsian）

伯克利电子出版物：（http://www.bepress.com/index.html）亚洲历史资料中心：（http://www.jacar.go.jp/chinese/index.html）香港中文大学中国研究服务中心：

（http://www.usc.cuhk.edu.hk/Chs/Default.aspx）

google图书：（http://books.google.com.hk/books?hl=zh-CN）

google学术：

（http://scholar.google.com.hk/schhp?hl=zh-CN&tab=ps）

新浪爱问（iAsk）：（http://ishare.iask.sina.com.cn）

library.nu（电子书库）：（http://library.nu）

孔夫子旧书网：

（http://www.kongfz.com）二、二、史料搜集

史料搜集1、馆藏资料

全国省市（县）区级档案馆收藏了大量未公开出版的档案史料，并提供了开放目录可通过网站进行检索。此外，档案馆、图书馆以及文史研究机构或有内部发行的资料结集。

2、出版物

各类已出版的资料集、研究著述以及报刊杂志均

可通过上节介绍的“文献检索”方式获取。

3、民间史料

民间史料，包括口述采访资料、私人收藏品等。

在探访民间史料时，应注意以下几点：第一，在出行前，务必准备好录音笔、照相机等硬件设备；第二，

在访谈前，做好必要的信息准备，掌握受访人的基本

信息；第三，在访谈中，注意谈话技巧，并随时笔记重要或特殊信息。

论文写作规范

一、研究综述

在有了一定的文献与史料的搜集与阅读基础之后，新生就可以开展学术论文的写作训练。为了更好地提炼研究问题，提升学术研究的创新度，写作研究

综述，即对相关研究领域的既有成果进行回顾与反思，是非常有必要的一个环节。建议大家不妨尝试着撰写一篇研究综述作为自己的开篇之作，并借此训练归纳能力、批判意识以及写作技巧。

一篇较好的研究综述应具备以下几个要素：1）完整性。综述应全面涵盖相关领域的重要研究成果和学人观点，不可有重大遗漏。

2）审美性。作者自定体例，对既有研究分类讨论，

下篇

注意章节结构的均衡与合理。

3）创新性。包括分类标准创新、概念创新、观点创新等。一篇好的综述与一般学术论文一样，作者必须有自己的学术观点和学术评判，并进行论证分析，提出前瞻性思考，以鉴来者。

二、期刊论文

研究生在校期间须发表若干学术论文（可参考复旦大学学术委员会认可的全国期刊目录），写作一篇优秀的期刊论文要注意以下几个问题：

1）选题的价值与创新性。

2）掌握研究议题的既有成果，与之对话、讨论。

3）史料分析与论证过程言之有理、论之有据。4）语言朴实，能够准确达意。

5）结论部分形成自己的观点，争取做到有一定的史实重构或理论提升。三、学位论文

基本规范同上，注意字数要求与研究议题的可操

作性。

附件一：论文写作附件一：论文写作心得心得心得体会

体会论文写作的前提是进行全面完整的资料收集，尽己所能地

去搜索相关资料，包括档案、报刊、口述资料等等，若有必要也可以进行田野调查。只有在拥有足够的资料之后，我们才能展开进一步的研究工作。

研究的第一步是通过阅读资料，梳理出事件的基本概况，从而使得历史事实的重建成为可能。但是，单纯的历史叙述并不是研究的最终目的，史家并不是“说书者”，史学论文的重点在于“论”。如果只是按照事件发生的顺序来加以描述，那么就不是论文而成记叙文了。

在搞清基本事实后，我们就可以正式开始论文写作。论文写作应该有一个清晰明确的问题意识。行文之初，就要提出自己的问题，之后的论述便是围绕着这个问题展开。有了问题之后，我们就需要检索前人是否也提出过类似的问题，他们的解答又是怎样的？这便是所谓的“文献回顾”或“学术回顾”。通过这种回顾，我们就可以检讨前人给出的答案是否合理，若有可商榷之处或回答角度有别，那么我们的论文就有了切入的空间和创新的余地。

如果你发现自己提出的问题，前人业已有了全面完善的研究，那么就应该反省这个问题是否还有研究的必要性？若只能重复前人成果或验证前人成果，那么学术意义便不大，应该考虑再重新提出一个新问题，并以上述方法再进行检验直到发现新的空白可资填补为止。所以，论文创新并不是拍着脑袋想出

来的，而需要一个认真的论证工作。

论文写作，尤其是史学论文应该避免过多的事前预设即抱着近乎先验的判断投入研究，真正的结论应该是得自研究的过程。若在提出问题之前，便已经有了答案，那又何必还要问呢？另外，论文也需要有一个合适的角度，文章篇幅有限不能面面俱到，只要选取一个方面并加以论述即可，其他内容可留待以后的研究再加以论述。在写作过程中，还得有一条清晰的线索贯穿整篇文章，做到一以贯之，结构干净明了。

最后，在写作中切忌出现“论”、“述”分离的情况，而应做到论中有述，述中有论。如果“水油分离”，整篇论文便会让人有“人首异处”之感，断不可取。同时，如果能事先拟好论文大纲，便可先分门别类地将资料文献填入各个部分，等到真动笔时，便已经是水到渠成的事情了。

沙青青执笔

附件二：论文材料与写作方法

我们在搜集论文材料的过程中，可能会遇到两种材料，一种是一目了然型，一种是愈看愈糊涂型，使用不同的材料写作当有所不同。

使用一目了然型材料，我们需要有较为明确的问题意识，从而在“问题”的指导下去搜集更多的材料，其顺序为：阅读材料——提出问题——广读文献——再搜集材料——拟定框架——落笔写作，最后完成论文的写作。

使用愈看愈糊涂型的材料，我们需要将更多的功夫下在对材料的解读上，从解读中勾勒出我们未知的史实。由于史料本身的难度，利用这类史料写作，可能对文献的阅读广度与材料的再搜集要求不如前一种，但同样可以提出有价值的问题。写作顺序可以定为：阅读材料——提出问题——对比文献——拟定框架——落笔成文。

从两种材料成文之后的论文来看，前一种需要以大量的文献与理论阅读为基础，这样才能在所有人都能读懂的材料中发掘出新的问题，做出新的突破，甚或是理论上的突破。后一种相对来说，论文着重于“破”材料，将原本隐藏于材料中的史实挖掘出来，通过重塑，对社会现象或社会结构做出新的解读。当然，我们在论文写作过程中也可能同时遇到以上两种材料，这就需要酌情处理。

王春英执笔