读[蜘蛛脱险]有感

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20XX年暑期“三下乡”有感 我有幸参加了20XX年资环学院暑期“三下乡”活动。下乡时间从7月10日到7月20日，在这短短的十天中，我收获了很多，同时也发现自己的许多不足，在某些能力方面有待加强。现从以下三个方面总结此次下乡活动。 教书育人，师德彰显 教师是太阳底下最光辉的事业。我感到很骄傲将来能从事这圣神的职务，也很荣幸有机会下乡把知识传授给乡下的孩子们。在这次的下乡支教活动中，我支教的科目是自 ...

素质拓展有感--我们的娘子军队 今天一大早就被疼醒了,接着在床上翻来覆去的睡不着~不由得让我想到了昨天经历的训练`,一个比军训更有意义的训练. 刚开始去的时候还真觉得这就是一套一套的模式训练,就是在照本宣科,也没什么难度吧!可后来证明我错了,在过相依为命的钢丝时,我和队友都掉下去了,好在的是,当教练说不会救我们时,我门都靠自己的力量爬了上去接着走完,这个任务失败了,给我留下了遗憾,所以我不停地告诫 ...

第一单元 复习目标：能有感情的朗读本单元课文，回答课后习题，背诵第三课课文，能掌握本单元中的生字词。 复习过程： 一、朗读第一课。 1、说说本文的主要内容及写作特点。 2、造句：娓娓动听 身临其境 3、多音字：正 二、朗读第二课。 1、会写文中生字词。 2、能用文中关联词造句。 3、知道课文的主要内容。 三、复习第三课。 1、背诵课文。 2、说说这两首诗的大意并体会诗人所表达的思想感情？ 3、你知 ...

萨提亚一阶段学习有感 自从去年7月安娜老师的工作坊以来，我的生活发生的巨变，不管是个人家庭还是工作，甚至因为萨提亚给我带来的改变让我对自己的人生事业有了全新的调整。 一个很深的机缘，在一次学习的场合认识了一个海南的咨询师，在他的推荐之下我认识了盈和，走进盈和，走进萨提亚，当时对心理学领域一无所知，只是由于当时的困惑让我痛苦万分，为寻得解药而来。 在自我关爱的课堂上我表现那么的尖锐（典型超理智，当时 ...

晨会课交流学习材料1 子女如何与父母沟通 9月的第三周是家庭教育周，在和学生的谈话内容中，常听到学生会抱怨：「爸爸根本不明白我，还要常常管着我！」「我和妈妈很难好好沟通，说不到两句话就会吵架！」「妈妈不说话还好，若她说话我便会觉得很烦！」乍听下来，好象两代之间真的很难去互相了解，我们相信父母是愿意和子女沟通的，所以他们也会去参加讲座、阅读书报、有机会时更会与其它家长交流管教心得和沟通秘技等，但为人 ...

暑期大学生三下乡心得体会 又是骄阳似火的7月，这是我第二次参加三下乡活动了，然而收获是不同的，相同的是倍感充实，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。 今年我参与的队伍是外语系大学生党员骨干挂职实践服务队，听从城南街道办事处的安排，被分配到黄铺居委会挂职。短短的几天，我了解到黄埔居委会确确实实是与群众直接联系的机构，看到了居委会工作的干部对待群众耐心和蔼 ...

1.断箭的启示 不相信自己的意志,永远也做不成将军.春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿子说:"这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来."那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾.一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作.儿 ...

逗追女孩乐翻天短信 胖妇去买首饰，选好戴在手上问：我买这夜光手环？服务员：这不是手环，但也是夜光的。胖妇：那是什么？服务员：夜光呼啦圈。 分手好吗？我不想被你缠着，以后我们有机会在一起的，我还是喜欢你的呀，为什么你还缠着我呢……这安全带怎么解开呀？ 如果时光回到从前，我们都会回到童年。我一定去找你玩，和你捉迷藏，揍得你哭鼻子流眼泪，然后拍着你的小脸蛋哄你笑。然后再揍你…… 蟋蟀嘟嘟叫，蜘蛛问你声咋 ...

大学生安全知识大赛提纲 一、判断题（每题1分，共10分） 1．发生火灾时，可以组织未成年人扑救火灾。（） 2．发生地震时，不要跳楼、不要到阳台上去、不要站在窗边。（） 3．地震时被埋压应拼命呼唤。（） 4．为了使国家公共利益，本人或他人的人身、财产和其他权利、名誉，在进行的不法侵害而采取的制止不法侵害行为，属于正当防卫。（） 5．身体没有病就是健康。（） 6．在大楼内，火势向上蔓延的最快途径是热辐 ...

中英文演讲稿：与巨大能力同来的是巨大的责任 withGreatPowercomesGreatResponsibility Itisreallymyhonortostandhere,especiallywithalltheseexcellentstudents!well!Thetopicofmyspeechtodayis“withGreatPowercomesGreatResponsibility” ...