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    与《列锦的欣赏和翻译》相关的范文

  • 08-08 "快乐童心,畅想六一"暨校园艺术节闭幕式主持词
  • (甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光, (乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日, (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语 (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地 (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比 (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节 (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日, (合)共同拥抱美丽的六月 (甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭 ...

  • 11-07 公司联欢晚会主持稿
  • 公司联欢晚会主持稿 尊敬的各位来宾、各位老板、各位家属, 亲爱的员工朋友们: 大家晚上好! 风雨送春归,飞雪迎春到。在这个辞旧迎新的美好夜晚,我给大家拜年啦! 祝大家新年愉快、万事如意! 祝我们公司一帆风顺、更上一层楼! 另外,我还想用刚刚学到的一句粤语给大家拜个早年,你们听好了: 恭喜发财,祝大家新年快乐、身体健康!(粤语) 今天是xx公司员工团年晚会,出席晚会的,既有公司老板、老板家属、公司员 ...

  • 09-02 九年级期末调研考试语文试卷分析
  • 九年级期末调研考试语文试卷分析 灵 荻 期末调研考试九年级语文,全市学生3094人,平均分77.21分,及格率54.40%,优秀率9.76%。从全市的试卷中,随机抽取了240份进行了试卷分析,现将学生答卷情况分析汇总如下。 九年级语文试卷120分,三大部分。 第一部分,6个小题,23分。抽样试卷得分率0.66。主要问题出现在第3小题中的④题,原题是“韩愈《马说》中揭示善于发现人才的重要性的语句是- ...

  • 11-29 2014年中考语文复习计划
  •  中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我们积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。我们准备按以下计划进行复习:   一、指导思想   以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准》7-9年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试标准》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高 ...

  • 09-15 幼儿园庆六一节目双语主持词
  • 幼儿园庆六一节目双语主持词 庆"六一"暨大班毕业典礼流程 *观众进场,部分幼儿作画,音乐烘托背景. *第一乐章:让每个孩子成功--现场作画.钢琴表演 主持人串词: *亲爱的来宾,亲爱的家长,您现在欣赏到的是我们菲贝儿的孩子多才多艺的现场展示.在这个舞台上,我们的孩子们将一展自己的风采.尽管他们的作品还不够成熟,线条还不够流畅.他们的琴声还不够委婉动听,但却真实地记录下了他们童年 ...

  • 06-04 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告
  • 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告 一、命题分析 1.试卷结构 全卷满分为150分,共五大题,22小题,选择题(共10题)与非选择题(共11题),分值比约为1:3。考查内容是9(上)全册及部分7、8年级诗词内容。 各种题型的数量和权重分布情况如下: 第一部分积累与运用,共34分,占全卷分值的23%,其中语文知识积累与运用19分,占全卷分值的13%,古诗文积累与运用15分,占全卷分值的10% ...

  • 12-09 诗歌鉴赏(高三)
  • 诗歌鉴赏(高三) (一) 从军行(其四)王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 注:楼兰,汉时西域的鄯善国。唐时已不存在,唐人常用来泛指西北地区与唐为敌的部族。唐代诗歌中,常以“破楼兰”代指平定边患。 (l)一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了__________的景象,突出了将士们戌边生活的孤寂、艰苦。 (2)第四句虽豪迈,却反映出戌边将士们的思归和厌战 ...

  • 03-23 文言文的翻译
  • ·文言文的翻译   文言文翻译是一种性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。文言文翻译要求字字落实,以直译为主,意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。翻译的步骤,首先要通读全文,把握文章大意,做到心中有数,切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时,遇到疑难词句,可暂时放过,等译完上下文,再进行推敲。译完全文后,再通读一遍,检查校正,以防误译、漏译和曲译。翻译时的 ...

  • 03-08 "国培计划"之反思日志(4-5)
  • “国培计划”之反思日志(4-5) 12月6日下午 天气:阴转小雨 星期一 今天下午有幸聆听了南昌市教研室特聘教研员赵静贞老师的小专题研究的讲座。其中赵老师谈到了如何优化教学设计,她深刻地剖析和精辟的见解使我们豁然开朗,让我感受到山重水复疑无路,柳暗花明又一村的境界。赵老师在讲座中从三方面就如何优化教学设计进行了阐述;一方面具体分析了教学设计的程序;另一方面详细讲解了教学过程的设计,再次是教学评价的 ...

  • 03-15 翻译专业实习体会:译路漫漫
  • 翻译专业实习体会:译路漫漫 知悉xx是同学介绍,当时已是20XX年9月尾,距离研究生考试只有三个月,怀着对xx执着的信任以及对自己翻译水平提高的愿望,我毅然参报了xx的翻硕备考班课程。而之后所经历的一切亦令我感触颇多: 首先是xx的老师们,有机智灵活的xx老师,幽默风趣的xx老师,还有负责各项事务美丽大方的xx老师,他们有的是长期从事笔译工作的专职翻译,有的是口译经验丰富的专业口译员,对于机械、地 ...