当前位置:首页 >> 范文 >> 小学英语听课记录

    与《小学英语听课记录》相关的范文

  • 04-28 2013年-2014年学年度上学期小学教学视导总结
  • 20xx-20xx学年度上学期小学教学视导总结 20XX年12月14日、15日两天,我有幸跟随市教研室领导参加了实验小学、师范附小、xx小学xx校区、xx小学4处学校的教学调研工作,通过走出去看,了解到了很多,学到了很多,感受颇深,现将看到的情况简要总结如下: 一、实验小学 优点: 1、课堂教学 在实验小学听了辛老师执教的一节学校课程。这节课从本校学生实际出发,取材较好,教学目标明确,重点突出。辛 ...

  • 05-12 期末评估检查工作总结
  • 期末评估检查工作总结 根据学校工作计划,本学期12月21日至12月23日,中心小学由李校长带领组成七人检查小组,对包括中心小学在内的全镇九家小学进行了全面细致的检查。检查的主要内容有:学校领导及行政工作、德育工作、教学工作、体卫艺工作、后勤工作、远程教育工作、普九档案建设工作、安全工作共计八大项,下设子项共计71项。历时三天时间的检查,既发现了各校工作中的成绩和闪光点,同时也在某种程度上存在着不足 ...

  • 04-26 小学听评课制度
  • 小学听评课制度 推进新课程改革,课堂教学是关键,管理制度是保证.上课.听课.评课是学校管理的一项重要工作,也是校本教研的一种形式.通过上课.听课.评课活动,一方面,能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况,便于领导发现教师教学优点,并进行总结推广,对教师教学存在的问题直接给予指导:另一方面,通过领导与教师.教师与教师之间听课.评课,使大家互相学习,取长补短,共同提高.现根据新课程改革精神,结合我校工

  • 02-20 全市小学教学视导方案
  • 全市小学教学视导方案 一、指导思想 为全面贯彻落实我市小学教育教学工作会和泰安市课程与教学工作会会议精神,进一步推进全市各小学的管理水平提升,根据市教研室工作计划安排,对全市小学进行全面教学视导,以详细了解掌握各镇街、矿区、市直各小学的教育教学情况,总结经验,查找问题,制定措施,强化整改,全力推进我市小学教育教学工作再上新水平。 二、视导重点 1、课程实施情况 2、教学常规管理情况 3、“春教春学 ...

  • 06-30 小学各项规章制度大全2
  • 小学各项规章制度大全2 xx小学教研管理制度 一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。 二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间,召集本组全体成员参加,任何人不得无故请假或迟到早退。 三、教研组内开展教研活动,必须邀请学校一名中层以上干部参加活动,第次活 ...

  • 04-25 2014年度小学教学工作意见
  • 20xx-20xx学年度小学教学工作意见 教学工作是学校的中心工作,其它工作都是围绕教学工作而进行,教学工作的好坏不仅关系到一个学校的声誉问题,而且关系到民族的未来,国家的振兴。为此,我校对教学工作的管理历来都非常重视,做到了管理落实到位,督促检查到位,常抓不懈,在教学常规管理中做了大量的工作,取得了一定的成效。上学期的教学工作,在上级主管部门的指导下,全体教师发扬吃苦精神、耐劳精神、奉献精神,按 ...

  • 05-09 xx镇中心小学2014年教学工作计划
  •   一、指导思想   以“三个代表”重要思想为指导,进一步推进新课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展。紧紧围绕学校工作总目标,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作主线,整合各种教学资源,更新教学观念,深化课堂教学改革,优化教师的教学行为,实现学生学习方式的多元化。重视学生非智力因素的开发,培养良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教育教学质量。   二、工作目标   转 ...

  • 02-24 小学教学视导总结
  • 小学教学视导总结 20XX年12月随教研室领导到xx办事处中心小学、x小学,x中心小学、x小学进行了检查,依据视导方案对学校教学常规进行细致的查阅、调研。下面就具体视导情况做一总结。 一、课堂教学 听了四节数学课发现老师们对课程理念的理解把握比较准确。教学过程中师生交往、积极互动、共同发展,不仅重结论,更重过程、重方法,真正体现新课程的核心理念。我所听的四节课,执教教师既有从教多年具有丰富经验的中 ...

  • 12-21 中学教师教学过程评价方案
  • 中学教师教学过程评价方案 一、备课(9分) (一)教案编写(4分) 1、课节足,每少一节扣0.1分;教案表头、各板块填写完整,每少一项扣0.1分。(0.3分) 2、本簿整洁;书写清楚、工整;复印清楚。 (0.3分) 3、教学目标定位科学、重、难点确定准确。 (0.3分) 4、课型齐全,包括预习课、新授课、复习课、练习课、“单元清”课、讲评课,每少一种课型扣0.2分。 (0.5分) 5、教学过程完整 ...

  • 09-24 小学教学常规管理细则
  • 小学教学常规管理细则 为全面推进课程改革,不断完善学校教学工作,促进学生的发展,促进教师发展,促进学校的发展,坚持以实践、提高、发展为中心,努力加强教师队伍建设,特制定学校《教学常规管理细则》,供各位老师认真学习、参照执行。 一、总则 1、教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生全面素质的提高为指导思想,以人的发展为本,以促进学生可持续发展为目标,有计划、有重点、有规范地进行。 2、认真执行教学计 ...