党性分析报告-教师
党性分析报告
作为一名党员教师，自从开展学习党章活动以来，在认真学习进步熟悉的基础上，对照《党章》、《党员先进性标准》等要求，通过同事朋友提建议，自我检讨等方式，我认真进行自查，对照党员先进性标准，找出了自己在党性方面存在的问题，开展批评与自我批评，并深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施，以便于克服缺点提高自己。对于自查的情况，现剖析如下：
一、客观地评价自己
通过学习，我更加深刻地认识到，进行自我管理是加强党员队伍建设的现实需要，能够促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用。我对自己工作进行思考：我始终有明确的是非观念和原则性，有强烈的大局意识，听从组织安排，个人利益绝对服从全局利益，努力团结同志共同开展工作。我自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，脚踏实地工作，能真心诚意协助好学校做好各方面工作。通过班主任工作、与学生、教师间交流，我积极听取各方面的意见，结合自身的实际情况，进行自我调整，充分发挥自身工作的积极性，主动性，原动力。在工作中我能够做到自觉学习，独立思考，积极实践，尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，能坚持按时到校，管理好班级。教学上更是积极钻研教材、教法，认真备好上好每一堂课，从学生的需要出发，对学生能做到循循善诱。
但是，认真对照《党章》中党的建设四项基本要求、党员义务，
结合征求听取同志们的意见，我清醒地看到自己在党员先进性方面还存在一些不可忽视的缺点和问题。特别自学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习有关文件及其他必读内容，围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，例如工作之余想到要放松一下，缺乏学习新知识，新理念的动力，特别是当今社会知识更新很快，平时不通过学习努力进步自身的理论和业务素养就会被社会淘汰。
二、存在的问题和今后努力的方向
对照党员的各的要求，按照搜集到的意见和建议，联系自己日常的工作和生活情况，我对自身存在的问题进行了分解，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。存在的问题主要有：首先，政治思维意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治灵敏性和洞察力，不具有一种时不再来的使命感和危机感。有时只顾忙于一些具体的工作，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快获得提高。其次，立异意识不强。在开展学生管理和课堂教学的工作中，开拓立异意识不强，工作中没有新的亮点，想问题、干工作、处工作安分守纪、按部就班，缺乏前瞻性，还不能用全新的思维和体例开创性的开展工作。实践中，存在经验不足的现象，有些工作做起来心有余而力不足。
首先，作为一名年轻党员，身处竞争日趋激烈确当今社会，要保
持党员的先进性，增强在群众中的影响力、带动力，不断更新观念，不断加强学习，是我们的一种责任、一种能力、一种修养、一种境界。其次，作为一名党员教师，最为现实的要求就是要脚踏实地的做好本职工作，为学校谋发展，为同学们、老师们服务。回顾自己的工作，固然自己一心扑在工作上，想的是集体，考虑个人很少，但感到距先进党员的要求尚有很大的差距，在今后的工作中我将加强学习，不断提自己的理论水平和业务水平，克服主观主义、本位主义，进一步加强政治思想工作，和群众打成一片，关心群众，争取经常找同事谈心，交流思想，了解群众在想什么，想做什么，听取群众的意见和建议，充分发挥群众的气力，充分发挥党员集体的气力，全心全意协助办学，特别是在新课程改革中，要不断学习新的理念，同院校其他教师共同努力进行新课程改革，为学校的建设上一个新台阶而努力。