好风凭借力 送我上青云
好风凭借力 送我上青云
“教师专业发展”对于教育者来讲,是一个很有力量,很接地气,更富有责任感的词汇。在学校这个学习共同体中,在教师这个集体阵营中,在教学这个不断变化的时空中,如何关注“专业”,怎样聚焦“发展”,教育者应该往何处去?这一系列的问题促使我们反思,更促使我们做了一些有益的探索。
一、战略定位,科学布局
孙子云:“上兵伐谋”,两军对垒,不逞匹夫之勇,占据战略制高点,才是通向胜利的保证。同样迈好如何引领教师专业发展的第一步,管理者要胸有丘壑,做到整体规划,一年达到什么目标,三年达到什么目标,五年、十年又要达到什么目标,要做到精确定位,只有精确定位,才能精确打击。
作为基层学校的我们,在平时关注点更多地落在“如何”及“怎样”上,即在充分了解并分析学校现状、教师现状、学生现状的基础上,探索出“学校主导——教师主体——教学检验——修正提高”,把学校的发展与教师发展密切结合起来,使之水乳交融,相互促进。
二、融合团队,整合力量
引领教师专业发展不是一个人在战斗,而全体黄垓中学人的事情。我们学校领导班子成员冲在一线,学校领导班子成员在积极抓好教学管理工作的同时,以身作则,率先垂范,与教师们一道发展。在教师专业发展过程中疑惑的地方,虚心请教;在教师专业发展过
程中欠缺的地方,给予恶补。没有彷徨,更多的几份从容;没有等靠,拼搏出一方天空。在教师专业发展中,学校领导班子成员与全体教师打成一片,不分你我,坚定信念不放松,只为一个目标,那就是在教师专业发展活动中学习新的业务知识与技能,提高自身的业务水平,借助教师专业发展寻找自身业务水平的新突破!
借助引领教师专业发展工作,黄垓乡中学形成了人人重团结、讲奉献、谈合作、求包容的和谐氛围。教师们表现出的那种执着、认真、坚毅、合作已凝练成一种黄垓中学精神。这种精神让老师们体验到学习的精彩,成功的快乐,合作的幸福!
三、深入课堂,重视教研
课堂是教师专业发展的主阵地。教师的职业生命在很多时候是凭借课堂教学焕发而出。因此深入课堂教学成为我们引领教师专业发展教研的首位。我们在全校范围内我们开展了大面积的教学课例研究探讨。我们提出上教研课的宗旨是让老师们分享与交流教学中的成功经验,研讨教育教学中的热点、难点问题。使我们的课堂成为教师和学生生命涌动的场所,让我们的课堂焕发出生命的活力。愿我们的教师和孩子们在课堂中共同成长,体验生命交融、对话的快乐!
我们学校提倡集体备课这一教学模式,因为集思广益既有利于打造精品课堂,更是引领教师专业发展的高效途径。常常看到这样的场景,在白天有课的教师上完课后,一有空闲便与同学科教师进行集体教研交流,三五成群,你一言我一语,你出主意,我想办法,
甚至为了一个教学细节的修改,而争论面红耳热。有的教师在吃晚饭时候,猛然一个教学灵光闪现,随即放下碗筷,赶忙给同组教师拨打手机,交流一番。可以说每一节课的每一个教学环节、每一课的每一种教学设计、每一个教学目标的确认都经过了集体的推敲,老师们不但打造出了精品课,使青年教师有了模式可以效仿,而且在磨课的过程中,老师们的交流,又让中老年教师沉寂多年的教学理论和方法得到了新理念的锤炼。
正是平时对教研工作重视,每年的全省暑期研修工作,我校总能取得不俗的成绩。2011年黄垓中学在济宁市243所中学中关注度位居第三名,2012年黄垓中学远程研修关注度位居济宁市第一名,2013年黄垓中学远程研修关注度位居全省第一。每年研修期间,我校都会在全县远程研修推进会上做典型发言。
由于措施得力,一大批中青年骨干教师脱颖而出,丁学宾老师被评为“济宁市特级教师”“祥城英才”,金淑娟老师被教育部语言文字应用管理司评为“全国第三届百佳语文教师”,张衷山老师荣获全国优质课比赛一等奖,我和赵善蓬老师被评为“亚洲机器人竞赛优秀指导教师”, 2013年,我被评为“济宁市名校长”。黄宜圣和赵善蓬老师被评为“济宁市电教骨干教师”。截止到目前共有26人次荣获“嘉祥县教学能手”“嘉祥县创新教学能手”“嘉祥县电教教学能手”等各类县级教学能手,并有丁学宾老师荣获济宁市教学能手。2014年3月,我校共推选李运良等六位教师参评嘉祥县优质课评选活动,六位教师全部荣获县优质课一等奖,李运良、闫成轩、
朱敏知等三位教师被推荐到市里参评济宁市优质课,截止到目前,李运良老师顺利荣获济宁市优质课一等奖,另外两位教师正积极备战济宁市优质课评选活动。
学校多次被评为“嘉祥县教育教学工作先进单位”“嘉祥县校本研究示范校” 2012年9月21日,济宁市数字化校园建设观摩会在我校成功召开,黄垓中学作为唯一一所农村中学,顺利通过济宁市首批数字化校园示范校验收,2013年10月通过省语言文字规范化示范校验收,2013年荣获嘉祥县教育教学先进单位。2013年12月,我校被评为济宁市首批素质教育示范校。
同时教师专业发展也促进了学校各项工作的蓬勃开展,如2013年4月我校机器人队刚成立不到十天,就参加济宁市第四届中小学机器人竞赛,并荣获市级一等奖;2013年5月,黄垓中学机器人队参加山东省电脑机器人竞赛,荣获省级二等奖;2013年7月黄垓中学机器人队参加“第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动”,荣获国家级一等奖;2013年12月黄垓中学机器人参加在台湾举办的亚洲机器人运动竞技大赛,并荣获初中组冠军。
好风凭借力,送我上青云。我们乘着国家重视教育的东风,对引领教师专业发展工作做了一些有益的尝试,取得了一定的成绩,实现了学校、教师、教学三方的共赢。在今后的工作,我们将继续创新机制求突破,扎实工作出实效,实现教师专业发展水平的新飞跃。我们相信黄垓中学的明天会更美好!
谢谢大家!