勇于建言 敢于担当

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参评“五四奖章”事迹材料:追梦不息奋斗不止 章xx，男，中共党员，1992年生于一户普通家庭，20XX年进入xx大学航空科学与工程学院，现已免试保送本校继续攻读飞行器设计专业。他在本科四年的时间内，持续追逐自己的航空梦，不断奋斗在学生工作、科技创新、社会实践、志愿服务等多个领域，持续影响、服务着同学和北航校园。 大学是一个多元化的“准社会”，作为一个“准社会人”，章xx总是乐于为身边的同学、为学校 ...

在庆祝建党91周年暨“七一”表彰大会上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开县政府机关党总支庆祝建党91周年暨“七一”表彰大会，主要是传达贯彻县纪念建党91周年暨创先争优表彰大会精神，总结上半年工作，表彰先进，动员全体党员始终保持党的纯洁性，深入持久地推进创先争优活动，为建设大别山创业创新先锋区铸造坚强的组织保障。 一、县纪念建党91周年暨创先争优表彰大会的主要精神 这次纪念建党91周年暨创先争优 ...

中国梦巡回沙龙演讲稿：大道-中国梦 各位朋友： 下面我分享我的大道.中国梦 　　道德经第五十四章：修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余；修之于乡，其德乃长；修之于国，其德乃丰；修之于天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以国观国，以天下观天下。 人类历史上，企业，是推动经济发展最重要的细胞。我们为国家贡献税收，为社会解决就业；我们靠诚实的经营和努力，在社会赢得尊重和认可-每一次进步，都 ...

实现中国梦•青春勇担当 习近平总书记说：“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。” 当我们正值青年时期，有的人在享受生活，有的人却在为梦想努力奋斗。邓亚萍，这个名字对大家来说应该不陌生，她是中国女子乒乓球队的成员。5岁时她就随父亲打球，8岁时就已经技艺超群。有一次，河南集训队招人，她满以为自己可以进省队，但翘首盼来的是“个子太矮”，“没有发展前途”的落选消息，后来郑州市乒乓球 ...

国旗下讲话稿：勇于担当 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！记得俄国作家列夫?托尔斯泰说过-一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。没有了责任心，又会是怎样呢？三只老鼠会告诉我们答案。 三只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉,大家轮流喝。当一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上，“胜利”在望之时,不知什么原因，油瓶倒了，引来了人，它们落荒而逃。 回到鼠窝。它们开了一个会。讨论失败的原 ...

十八大征文：青年当自强 党的十八大已胜利闭幕。对于习近平总书记，他肩负起了64亿人民深切期望的重任；对于各位代表们，他们已完成了圣神的使命；而对于亿万青年，我们迎来了一个崭新的未来，我们踏进了一个全新的时代，但我们仍然肩负着振兴中华的历史使命，承载着全国人民对我们新一代青年的热切期望和重担。作为一名青年大学生，我们要坚定信念，要勇于担当，要思难奋进，要自强不息。 十八大的成功召开，既是时代的进步， ...

我的中国梦演讲稿：教育梦 一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。因为只有有梦想，我们才经历坎坷依然前行，因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。同样，一个国家也需要有梦想，才能实现国家的繁荣富强，民族的伟大复兴。但是作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。 要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命， ...

《周恩来的四个昼夜》观后感4篇 “鞠躬尽瘁，死而后已”是后人对赤胆忠心、高风亮节仁人志士的评语。几十年来，每当我们怀念人民的好总理周恩来时，总是用这句话来总结他的一生。周总理是中国的骄傲，更是我们学习的楷模。周总理的伟大不仅仅来自于他对中国共产党、对整个中国的贡献，更来自于他个人的伟大的精神和高尚的品格。作为当今社会的教育工作者，我们应该以恩来精神做榜样，为人师表，敬业奉献，无怨无悔。 学习周恩来 ...

党的群众路线教育实践活动名词汇编 导读：为深入贯彻落实中央关于当前第二批党的群众路线教育实践活动的工作要求，准确把握路线教育实践活动的目标要求、方法步骤，确保学习实践活动开好局、起好步，现我就第二批教育实践活动所涉及的相关名词解释进行收集、汇总和汇编如下，大家可结合党的十八大、十八届三中全会、中纪委三次全会、省第十二次党代会、省委十二届四次全会、市委三届五次全会和区委十七届五次全会等相关内容，并结 ...

校长任职演讲：担当责任不辱使命 尊敬的各位领导：大家好! 宣布了我的任职决定，对高中教育的未来发展提出了殷切的希望，对我个人寄予了厚望。组织和各级领导赋予我如此重任，是对我的信任和鞭策，借此机会，我表示衷心地感谢！ 得知任命消息，我顾虑重重、忐忑不安、心情凝重，我深知高中校长的分量和责任，他的背后是市委、市政府、教育局的重托，是xx父老乡亲的期望，其工作直接影响着广大教师、学生和学校的未来发展，关 ...