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    与《心理疏导室工作制度》相关的范文

  • 09-16 如何疏导学生的逆反心理
  •   从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。   针对青少年学生逆反心理的不同成因,教师在教育过程中应注意以下几个方面的问题:   确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高 ...

  • 09-13 善用心理学知识使得基层官兵心理更加健康
  • 善用心理学知识使得基层官兵心理更加健康 尊敬的各位评委、各位首长、同志们:   大家好!我是xx号选手xxx。今天我演讲的题目是《善用心理学知识使得基层官兵心理更加健康》。     我来自武警xx总队训练基地,那里的战士们常年远离亲人、在繁重的训练课目和作训任务中为祖国奉献着自己的青春年华。为了使每一位战士的身心都能够得到全面的健康的发展,我部首长派出我来进行学习培训。在这百里挑一的荣耀背后,我感 ...

  • 07-22 交流也是一种艺术
  • 交流也是一种艺术 --班主任与学生高一半期考试后交流的内容探讨 宜宾市一中 郑达平 高一学生转眼之间进校就二月有余了,于11月2日到5日进行了半期考试,首先我们谈谈对半期考试的认识。站在老师的角度而言:这一个半期考试不过就是很平常的一次考试,但是,老师们还是很想看看学生的真实水平,看看这两个月来,自己在课堂上的效果如何,随时都在说高效课堂,看高效课堂究竟是不是高效,换句话说:老师们想看看自己这两个 ...

  • 10-16 学校心理卫生工作总结
  •   面对高速发展的21世纪,人类将迎接来自许多方面的严峻挑战,就人类自身来说,最大的挑战就是心理危机。作为学校培养新世纪人才的场所,让学生们适应时代的发展,完善自我、发展自我,使学生们的潜能充分的开发,让其人生更辉煌,是学校教育的重要任务,我校在心理卫生建设上做了以下几个方面的工作。   一、领导重视,层层关心。   我校在校长室的统一部署下,教导处、政教处牵头,请南通市 教科所杨曙明作了《心理与 ...

  • 07-05 高三历史上学期教研组复习计划与策略
  • 本学期,高三历史备课组由陈静、李静、王思方、李秀朵、徐进军、刘宗胜、闫波七位老师组成。尽管工作量大,时间紧,任务重,但我们备课组将在市县教研室和学校的领导下,努力做好各方面的教学工作,为20XX年历史高考再创佳绩奠定基础。 一、学生总体情况: 高三12-25班是我校文科班,三个班共810人,其中12-15班为史生班,16-21班为史政班,22-25班为史地班。本届相当一部分学生历史基础知识不扎实, ...

  • 01-26 小学三年级心理健康教育工作总结
  • 一学年来,我校心理健康教育工作在学校领导、老师的大力关注下,始终坚持做好日常工作,开展形式多样的心理健康教育活动,在帮助学生培养健全人格,保持心理健康及全面推进素质教育的工作方面取得了一定的成效。现将本学期的工作总结如下: 一、心理健康教育课在规范性、有序性、系统性、生动性方面取得显著的进步。 心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一,是我校课程改革的重要一环。上好心理健康教育课有利于我校心理健康 ...

  • 06-26 XX市民政局退伍士兵职业技能培训工作总结交流材料
  •   近年来,随着我市大中型企业愿意安置退役士兵的数量越来越少,机关事业单位不再沿用未经考试直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾将越来越突出,广大退役士兵的安置就业愿望和政府安置能力之间将会产生巨大的差距,因此,安置政策的宣传,退役士兵情绪的安抚,职业技能培训及推荐就业等工作将逐步成为安置工作的重要方面。如何做好这些工作,我们在这些方面做了一些探索,取得了一些成效,具体如下:   一、基本情况 ...

  • 10-13 在司法局进行社区矫正的暑假实践报告
  • 在司法局进行社区矫正的暑假实践报告 20XX年7月15日,我来到了孝义市司法局进行我的暑假实践,在司法局的两个多星期里,我了解到了孝义市是如何开展社区矫正的。 一、健全工作机构。 按照“两院两部”联合下发的《关于开展社区矫正试点工作的通知》以及省、市、县社区矫正工作意见,进一步明确了工作格局、组织体系和职责分工,组建了两支队伍。一是组建了兑镇镇社区矫正工作领导小组,组长由镇政法委书记担任,副组长由 ...

  • 01-25 2014年下学期班主任工作计划
  • 20XX年下学期班主任工作计划 20xx-20xx的两个学年度,我分别被聘担任外语系20xx级商务方向2班和xx学院国际经济与贸易1、2班的班主任。在班主任工作中,我将以科学发展观为指导,以培养德、智、体、美全面发展的优秀大学生为宗旨,履行导师职责,做到思想上倾心诱导,学习上用心引导,生活上精心指导,心理上耐心疏导,促进学生和谐发展,维护学生安全和校园稳定,努力成为学生的良师益友,将班级培养成为优 ...

  • 07-14 大学生心理健康教育工作细则
  • 大学生心理健康教育工作细则 第一章总则 第一条 为切实加强学生心理健康教育工作,及早预防、及时疏导、快速干预、有效控制学生中可能出现的心理危机事件,实现我系心理健康教育工作的科学化、规范化、制度化,特制定《建筑工程系学生心理健康教育工作细则》。 第二条 总体原则:教育为先,全面开展全体学生教育,积极开展生命教育,广泛宣传为学生提供的心理咨询服务方式;预防为主,建立心理危机主动防御的意识,建立排查制 ...