企鹅班中班教学计划

企鹅班中班第一学期教学计划

又到新学期了，家长们和孩子们都带着不同的希望和期待升入中班。孩子们希望见到新老师美丽的笑容，学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康快乐的成长。我们企鹅班的老师每天带着信心，爱心和童心和孩子们快乐的相处。我们希望做孩子们的好老师，家长们的好朋友。

本学期孩子们已经开始有自我意识了。这个时候我们鼓励他们自己去想，孩子们进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，去尝试其实是个很好的机会。

但是这个时期也是让老师和家长头疼的时期，孩子不像小时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，所以还要请家长支持和配合我们的工作。

一、班级

情况分析

本学期共有幼儿36名，男19名，女17名，经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有一定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参加教学活动，对英语、绘画有很大兴趣，动手能力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。

在健康方面，幼儿体质明显增强，较好地完成走、跑、钻等基本动作；生活自理能力有了进一步的提高，掌握了刷牙、洗手、吃饭等简单的生活技能；

在语言方面，幼儿口语表达能力有较大的发展，在集体活动中，积极举手回答老师的提问，语言的连贯性增强，逐步养成了对学习和游戏的兴趣；

在社会方面，幼儿掌握了一定的社会知识，能动手动脑参加社会实践活动，逐步懂得遵守集体规则；在活动中和小朋友友好相处，并能合理的清理自己和班级物品。

在科学上：幼儿认识了四季的特征，知道利用水、沙、进行游戏，能够准确的认读数字及5以内的形成，喜欢在生活中寻找不同的形状和颜色，特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。

在艺术方面，幼儿喜欢唱歌，动手绘画和制作简单的玩具，并能参与主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简单的敲打活动，知道用合适的理由来评价朋友的作品。领域目标内容

健康： 1、身高、体重、血色素等健康指标达标。

2、会用多种方式合理表达自己的情绪。

3、乐于参加体育活动。

4、会灵活地使用筷子，细嚼慢咽。

5、会系鞋带，能独立有序穿脱、折叠衣服。

6、能正确使用手纸，按性别入厕。

7、会助跑跨跳，能用不同方法使用运动器械。

8、做韵律操和轻器械操，精神饱满，动作协调自然。

9、能安全使用生活用品和体育器械，遇到危险时，知道躲避，会呼喊求

语言

1、乐意与人交谈并安静倾听。

2、会说普通话，发音准确。

3、词汇较丰富，能运用简单的复合句型。

4、喜欢欣赏文学作品，能理解主要的内容。

5、能仿编简单的儿歌和故事。

6、会独立看图书，能看懂图画中的主要内容。

社会

1、愿意关心别人，帮助别人，有同情心。

2、认识自己的优点，愿意学习同伴的长处。

3、愿意为集体做力所能及的事情，具有初步的责任感。

4、能与同伴合作，协商解决问题。

5、遵守规则要求，最错事能承认并改正。

6、了解武汉标志性建筑、风景名胜、特色小吃。

7、尊敬劳动人民，了解不同职业人们的劳动，爱惜劳动成果。

科学

1、关注周围事物的变化，有探究的欲望和行为。

2、喜欢参加小实验，能运用多种感官和实验材料，动手动脑，探究问题。

3、了解常见动植物生活习性、生存环境及人类的关系；知道溶解、沉浮、磁性等现象。

4、能连续观察植物生长，天气等常见科学现象，并进行简单的记录。

5、能将一种物体想象成多种物体，有一定的创造性。

6、会将图形进行分割和拼搭，知道整体与部分的关系。

7、能按物体的两种属性进行分类。

8、会认读数字6—10；

9、掌握10以内数的形成，并理解数的守恒。

10、会以自身为中心区别左右。

11、能理解今天、昨天、明天及星期的含义。

艺术

1喜欢欣赏生活和艺术中的美，能根据自己的感受做出评价；

2能根据歌曲和乐曲的特点，综合运用踏踮步、跑跳步等多种基本舞蹈动作，借助道具，进行表演，会创编简单的歌表演或舞蹈。

3能安静欣赏音乐，感知进行曲、舞曲、摇篮曲等乐曲的不同风格和性质。

4勇于尝试多种作画方式，能根据主题添画。

5会看图示，掌握折纸、编纸的基本方法，能细致地、有耐心地折叠、编织简单的物体。

6能利用工具和辅助材料进行泥塑，乐意展示作品。

7能运用多种美工技能，在教师指导下参与环境布置。

二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认真备课上课，精心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不足，并制定好下周工作计划，同时做好家长工作，密切家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、开心。只有我们团结一条心做个有心人，我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。

三、教育教学活动

认真学习《纲要》，结合园务计划，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全，在教育方面，我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去，保证每节课的质量，从各方面综合的促进幼儿发展，根据幼儿园的园本课程——我们教师将严格执行各项教育常规要求，教师要加大力度对孩子进行普通话交流，使孩子的普通话大大增强，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默化地养成孩子主动用普通话说的好习惯，营造良好的氛围。 使幼儿有进一步的提高“玩中学，学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。

四、活动区创设

幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开始班上三位老师总结了一下创设的不足，觉得本班墙面设计比较出色、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们决定修补活动区弥补上学期的不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教育教学相互联系起来。

五、安全教育

安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识

的基础上又学会了一样新的知识，时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数，与交接班教师交代清楚，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及不安全的物品及时没收，保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一”，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。

六、家园联系

家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园情况，让老师了解幼儿在家情况，双方交流思想，征求建议，每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作，并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期的家长会上鼓励家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。

通过上个学期总结，我班还存在问题：1、安全情况存在隐患，所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟；2、区角创造不够完美，在区角创设中我们会修改去年的不足，根据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。

七、本学期月工作：

九月：1、各班制定教育教学计划

2、环境创设比赛

3、新生情绪稳定

4、小班家长会

十月：1、常规律动检查

2、中、大班家长会

3、市级论文评比

十一月：1、亲子活动开放日

2、青年教师教育教学观摩研讨会35岁以下

3、班级常规抽查

十二月：1、迎新年活动

2、教师读书月

元月： 1、期末工作总结评估

2、教师考核

八、教学安排

语言1、长高了 2、我升中班了 美术1、猪小弟找朋友2、花手帕

快乐的一天 泡泡找来的朋友 3、大头儿子 4、水果盘

3、孔融让梨 4、一片红枫叶 5、友谊链 6、大狮子的头发

我喜欢书 排队买票 7、满嘴的牙 8、心意坊

5、别说我小 6、一群绵羊出门去 9、图形宝宝跳舞 10蔬菜娃娃

我摸到的是 小球回来了 11、美丽的花瓶 12、萝卜

7、小袋鼠帮妈妈 8、我的伞儿撑起来 13、落叶变变 14秋天的菊花

猜猜我有多爱你 两个好朋友 15、红绿灯 16我喜欢的车

9、水果屋 10、种莲子 17、一串鞭炮 18可爱的小马

橘子树 菊花 19、节日的面具 20乘车

11、小兔种萝卜 12、小黑豆儿和红樱桃

秋天的画报 落叶

13、一辆云车子 14、面包汽车

三颗星星 开火车

15、好玩的地方 16、有趣的交通标志

学唱歌 马路边的数字

17、多么温暖的礼物 18买东西

花灯谣 红灯笼

社会：1、我会交朋友 2、老师的节日

3、说说我自己 4、“对不起”真神奇

5、值日生 6、我们一起劳动

7、我来帮助你 8、重阳节的礼物

9、分享果果 10、一起摘果子

11、我会爱护树宝宝 12、你谦我让

13、消防队员真勇敢 14、小猫问路

15、乡下老鼠进城 16、文明小乘客

17、拜年

科学：1、不用手我也行 2、给朋友送果果

帮之宝宝洗澡 我会把小鱼变得一样多

3、我有好办法 4、我是能干的值日生 滑滑梯 碰碰响

5、谁的眼睛亮 6、不一样的气味 比比高 其妙的影子

7、动动脑动动手 8、玩具动起来 找三角形平三角形 空气在哪里

9、米老鼠开水果店 10、好吃的玉米 分树叶 有趣的籽宝宝

11、拓印树叶 12、热闹的公园

蚂蚁搬豆 制作树叶标本

13、农村的车城里的车 14马路上的车

小风车转起来 通讯工具真方便

15、小动物开汽车 16、不同的车票

宽宽窄窄的马路 拼汽车

17、冬天的取暖用具 18新年我会

好玩的冰

健康1、能干的我 2能干的小手

3、我是小小解放军 4、我们一起来游戏

5、面对面 6、早餐你喜欢吃什么

7、两人三足 8、我能投得远

9、有用的手脚 10、小火大火

11、我会这样走 12、我会天天把牙刷

13、红眼咪咪 14、学小猴汤秋千

15、不可以做的事情 16、小猴子摘果子

17、好玩的沙发垫 18香香的水果我最爱

19森林运动会 20、多吃蔬菜身体好 21自助游

音乐：1、摘果子 2、我们一同握手

3、我为老师唱首歌 4、让爱住我家

5、我们都是好朋友 6、头发肩膀膝盖脚

7、拉个圆圈走走 8、对不起没关系

9、理发 10、快乐舞

11世上只有妈妈好 12、苹果树下

13、拉拉勾 14、我爱吃水果

15、表情歌

17、秋天

19、秋游

21、快乐的建筑师

23、小司机 16、赶花会 18、买菜 20汽车开来了 22、乡下老鼠