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    与《中班教师工作总结》相关的范文

  • 11-17 2014年幼儿园中班总结
  • 20xx中班段总结 这个学期中班年段各班都圆满完成了各项工作任务,以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。现将工作总结如下: 一、团队能力的提升 1、继续开展师徒结对活动 我们年段有2个班级,共有学生70个,有 ...

  • 07-17 幼儿园中班第一学期班级工作计划
  • 幼儿园中班第一学期班级工作计划 22小时前   幼儿园中班第一学期班级工作计划20xx-07-1617:23:57|分类:计划|标签:|字号大中小订阅   中二班第一学期班级工作计划   20xx.9   一、班级情况分析:   本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外 ...

  • 03-09 中班亲子踏青活动方案与小结
  • 中班亲子踏青活动方案与小结 活动时间:20XX年4月14日(星期六) 活动地点:xx渔水湾休闲山庄 参加对象:中一班的幼儿 一、活动目标:   1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。   3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。  4、通 ...

  • 09-01 中班幼儿运动会活动方案
  • 健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。 一、时间:20XX年11月5日下午3:00-4:30 二、地点:南塑胶场地 三、参加班级:中一、中二;中 ...

  • 09-05 2014中班春季趣味运动会活动方案
  • 健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。 一、时间:本周四上午 二、地点:幼儿园操场 三、参加班级:中一、中二; 四、家长配合: 1、因春季流感防控 ...

  • 03-31 中班教研工作总结
  •   又一学期在大家的忙碌中匆匆度过。其间,中班段全体教师认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,继续坚持理论与实践相结合的工作理念,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的活动,以促进幼儿各方面的发展。现将工作总结如下:   一、教师在多形式中共发展   1、确立子课题的研究内容,落实研究方案   教研的课题决定着老师业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响。在园《优化幼儿一日活动》的大课题 ...

  • 12-08 中班数学学科教学计划
  • 中班数学学科教学计划 幼儿的数学学习,主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。幼儿对数学概念的建立,需要引导幼儿从日常生活环境中直接学到,而非只是通过教师的教学简接的学到。教师要培养幼儿的数学习惯,就应该打破传统观念停止反复练习、强迫记忆、不断运算这些无趣与制约性的教学方法,以富有趣味性的生活故事和游戏为出发点激起幼儿强烈的的学习动力。中班本学期依据《纲要》的目标 ...

  • 07-08 幼儿园中班工作计划
  •   一、班况分析:   幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆 ...

  • 09-14 2014年秋季学期中班教学工作计划
  • 20XX年秋季学期中班教学工作计划 -、班级分析 本学期我们班共有35名幼儿,其中男孩20人,女孩15人,20人是从小班升上来的,另15人是新生插班,原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面能力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习能力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。针对这些情况,本学期我们要加强 ...