2014北京大学政治学考研考研时间和注意事项
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A四、《协商民主的价值何在?》
民主问题是最近两个多世纪以来持久不衰的讨论话题。200多年来,人们为如何建立和完善民主体系发表了无数的观点,在这些观点中,有的人看重过程,有的人看重结果;有的人重视形式,有的人重视内容;有的人注重选举,有的人注重制约与监督。协商民主(deliberativedemocracy)被认为是20世纪后期在西方兴起的一种新的民主理论范式,它的提出表明了“民主理论的一种新发展”,也标志着西方民主政治实践进入一个更加精细化的发展阶段。
协商民主理论不仅受到国内学者的关注,也在执政党的有关文献中得到了体现。2006年2月中国共产党通过《中共中央关于加强人民政协工作的意见》,明确指出:“人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商,尽可能就共同性问题取得一致意见,是我国社会主义民主的两种重要形式”。这一表述意味着协商民主被视为与选举(票决)民主相并列的一种重要的民主形式将成为中国民主建设的重要议题。
那么,协商民主的价值何在?我们能从协商民主理论中得到什么启示?最近,中央编译出版社推出俞可平教授主编的“协商民主译丛”为我们认识协商民主理论的意义和价值提供了帮助。
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选举民主的困境
民主作为一种政治理想,已经成为世所公认的价值,也成为各国政府所承认的政治发展的重要指标。但是,人们对于民主的理解以及民主化路径的看法却一直存在分歧。古希腊时期,民主被理解为“人民统治”,公民大会协商议事被看成是民主的重要标志。现代民族国家建立以来,人口和疆域的扩大,使古希腊时期以公民大会协商议事为内容的直接民主形式变得不再可行,于是,普遍兴起了代议制民主,从此,选举变成了民主的基本标志。这么多.政治民主制度的确立---是民主的制度性建设的首要任务;
B.政治民主制度的建设和完善---包括政治制度和法律制度的建设和完善;
C.政治民主运行的规则化和规范化
---要求对于民主政治运行规则的建设和规范,
---要求政治生活公开透明,
---要求政治生活按照法定规则进行。
D.政治民主过程的程序化---要求设置权力运行的正当程序,政治权力对于社会公共利益的实现和不同利益的协调,都应该按照法定规则进行。3.公民的民主政治教育。
---民主政治的主体是公民。
---提高公民政治能力,强化公民的民主意识。(1)当代中国政治发展中最重要的问题就是政治体制改革问题。
(2)政治体制改革是推动当代中国政治发展的基本形式&推动当代中国政治发展的主要途径和根本动力。
(3)政治体制---是指一个国家为了行使政治权力而设置的政权组织、政治组织(包括政党,政治性的团体组织等)的相互关系及其运行制度。(1)政治总格局---是指一个国家中代表各阶级,阶层以及其他群体的政治组织之间与国家政权的相互关系及其运行机制。换言之,是指代表各阶级、阶层及其他群体的政治组织在国
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家政权中的地位及其相互作用的机制。(2)政治体制不同于基本政治制度,基本政治制度指二战后一些新型发展中国家建立的独立政权。这些国家一般实行一党制、军人政体或个人专制统治,在政治上实行集权统治和高度控制,在经济上适度自由,实行市场经济。
4.新制度主义
制度主义是一种力图通过研究政治制度的因果联系来获得对政治现实的认识的一种政治分析途径。新制度主义相对于传统制度主义而言更注重对国家政府制度之外的非正式制度的分析。它阐述了一种新的社会治理的政治观念,认为国家和政府机构及各种自治组织共同参与社会治理。而且,非正式的社会自治组织制度对一个社会的善治更重要。
(二)、简答
1.亚里士多德在《政治学》中说:人类在本性上,也正是一个政治动物。谈谈你对这句话的理解。
才思考研状元解析:
可在《当代中国政府与政治》第10页找到该句,可按书上的框架来答题,先说关于政治是什么这个问题的模糊性,然后联系马克思主义政治观、中外历史上的政治观、中外近现代的政治观、当代中国学者的政治观予以阐述。
才思考研状元答题要点:
这是指,人从天性上来说要过一种有组织的政治生活。能够排除在这之外的,只有神与兽。可联系古希腊的城邦民主政治进行阐述,亚里士多德强调的是对城邦事务的参与,也间接体现了人的潜能,人的完善性等。
政治是人类过一种有组织的社会生活不可缺少的要素,是人们组织安排集体生活的核心机制。政治作为社会生活和社会关系的主要方面,也是一个可以广泛延伸的概念。达尔曾在《现代政治分析》一书中指出,无论一个人是否喜欢,实际上都不能完全置身于某中政治体系之外。一个公民,在一个国家、市镇、学校及其他组织的治理部门中处处都会碰到政治。政治是人类生存的一个无可避免的事实。每个人都在某一时期以某种方式卷如某种政治体系。
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《才思教育:五阶段考研复习法》
转自才思教育网
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
——才思教育寄语
第一阶段:预热(3月1日至7月1日)
原因:
考研复习比较好理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。重点任务:
1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,才思教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而
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是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是才思教育专业课授课的重点之一。
5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。
第二阶段:发力(7月1日-10月1日)
原因:
这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。