啄木鸟活动方案
第17届“全国推普周活动”
舒城一中“啄木鸟”活动方案
一年一度的推普周即将来临，舒城第一中学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，在全校范围内继续开展“啄木鸟”活动，现制定活动方案如下：
一、指导思想：
今年“啄木鸟”活动的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
2014年9月11日 — 9月17日
三、活动主题：
说好普通话，圆梦你我他
四、活动形式：
问卷调查。对全校学生进行问卷调查，各班语文科代表将调查问卷上报，组织部分语文教师对问卷进行汇总分析总结。
五、活动内容：
2001年1月1日正式施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》中明确规定:除了某些特殊情形外，在公共设施、广告招牌、企业事业组织名称、公文、商品包装说明等诸多场合，都不得乱用不规范的简化字、繁体字和出现中文外文混用等现象。
本次问卷调查分两模块：一是文字书写规范，主要是繁体字及简化字的调查；二是语言文字使用规范，主要是中文外文混用及网络语言的调查。
六、活动安排：
1.前期准备：
发动全体教师，明确本次推普周活动的主题及活动内容，工作细化，明确到人，将推普周活动的各项工作落到实处；召开全体语文科代表会议，将推普活动具体到各班各生，并由学生影响家人，以期在全社会产生良好的推普效果。
2.宣传阶段：
利用学校现有的条件，进行推普立体宣传。在全校范围内张贴宣传画及宣传标语，利用LED显示屏滚动播放推普标语，并通过校园广播进行适时的推普宣传，让推普活动深入人心，吸引全校师生热情参与；
3.开展活动：
全校师生广泛参与，汇总学习及工作中遇到的语言文字使用不规范现象；
组织部分语文教师将汇总情况分析整合，挑选典型制定调查问卷； 将调查问卷发放到各班，填写后语文科代表汇总；
组织部分语文教师从58个教学班中随机抽取答卷情况，收集材料，分析总结；
将答卷情况通过校园广播等形式反馈给全体师生。
4.总结阶段：
将本次“啄木鸟”活动相关图文资料汇集成册，撰写活动报告； 对在本次推普活动表现优异的班级及个人，将以适当形式予以表扬。
七、具体分工安排：
高一年级：金远付
高二年级：徐晓东
高三年级：周 栋
舒城第一中学语文组
2014年9月2日