当前位置:首页 >> 范文 >> 德国大学老师评价中国学生 素质太低

    与《德国大学老师评价中国学生 素质太低》相关的范文

  • 04-23 大学生社团演讲比赛策划书
  • 大学生社团演讲比赛策划书 一、社团简介 (一)社团宗旨及项目的目标 法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。 (二)社团的历史 本社在学院分团委和学校志强 ...

  • 08-16 大学生最喜爱的教师事迹简介
  • 大学生最喜爱的教师事迹简介   李x,体育部副教授,主讲《交谊舞》、《体育舞蹈》、《基础体育课》、《基础理论》。注重师德风范,言传身教、教书育人,认真贯彻课改精神,创新教学方法、通过自学自评、互学互评、自练创编和集体汇报表演等途径,促使学生主动学习,感知体育课里处处有知识,体验学习过程的欢乐与艰辛,学生的诸多能力及创新精神、团队意识不同程度的得到培养与发展。承担或参与多项教学研究项目,多次获得教学 ...

  • 10-22 国培日记(二)
  • 国培日记之四 20XX年9月13日星期二 阴有阵雨 早上五点半起床,然后和国磊一起绕操场跑了五圈,感觉神清气爽。回去后冲个澡,那叫一个舒服! 轻轻松松,背着包儿去学习,感觉很是惬意。 上午安排的课程是河南大学教授、河南省名师、全国优秀教师孟彩云老师的有关师德讲座,因为以前听过她的课,感觉特别有水平。所以特别的期待。如果能上网就好了! 孟老师在8点36分开讲,主题是《教师职业道德修养和专业成长》。讲 ...

  • 12-22 "国培"学习日记
  • “国培”学习日记 ◆王合建 前言: 10月16日-31日,我荣幸地参加了“国培计划(20xx)-小学科学骨干教师培训”活动。此次活动是由江苏汉博教育培训中心、东南大学学习科学研究中心、“做中学”科学教育改革实验项目教学中心共同承办。16天的学习,来自全国各省的小学科学教育精英共100人欢聚一堂,共同聆听教授、特级教师高屋建瓴的讲座,对《新科学课程标准》深入解读;老师们通过参与式的学习培训,进行思想 ...

  • 06-24 教育改革后面的中国特色
  • 教育改革后面的中国特色 改革开放30以来,尽管我国的政治、经济、人们的价值观等都放生了天翻地覆的变化。但是,由于教育本身的特殊性和复杂性,造成了中国教育改革背后--中国特色。 特色之一:行政干预大,课堂束缚大。在我国的基础教育改革当中,行政领导经常对教师的课堂进行耐心的指导。而这种指导缺乏专业性,多数属于那种指手画脚、画蛇添足的指导。教师根本就没有自由,放不开手脚去大胆的进行课堂教学的改革。 特色 ...

  • 10-05 骨干教师队伍建设总结
  • 骨干教师队伍的建设总结 我校长期以来把骨干教师队伍的建设作为提升学校核心竞争力的重要举措,强化“学生的笑脸就是学校的阳光,家长的满意就是学校的生命,教师的幸福就是校长的追求”的意识。近年来我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上,坚持常规的教师培养系统工程,积极推进骨干教师队伍建设。计划用五年左右的时间,选拔、培养、造就一大批教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师,造就一批在省内外具有 ...

  • 03-24 在中学的实习报告
  • 实习报告 实习时间:20xx-3-28-20xx-5-15 实习地点:##上塘中学 实习指导老师:朱##、夏## 实习生:温州大学 法政学院 07政本 陈新新 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间,在温州永嘉上塘中学的实习生活已经结束了。20XX年3月28日,我怀着激动、兴奋又充满好奇的心情和同学们坐上了开往上塘中学的校车,刚开始的一切都是那么的新鲜和陌生,经过一段时间的相处,学校里发生的点点滴滴、酸甜苦辣 ...

  • 12-02 友好小学第六周中华经典诵读活动实施方案
  • 会宁如东友好小学20xx-20xx学年度第二学期 中华经典诗文诵读活动实施方案 一、经典诵读的意义 中国的古典诗文博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,言简意丰,也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文化,提高文化底蕴,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生 ...

  • 03-22 校本培训计划
  • 校本培训计划 王明胜 (根据培训记录和体会制定) 培训目的: 1.让教师认识到以培养学生实践能力和创新精神为主旨的基础课程改革势在必行,教师不换思想就换人。 2. 让学生天天向上,教师就必须好好学习。树立终生学习观念。 3.校长的教育观念和行为决定了学校和教师的前途和命运,教师和家长的教育理念和态度决定了学生的前途和命运。 4.让教师认识到只有高效的教师,才能有高效的课堂。 5.使教师在工作中学习 ...

  • 02-09 护理专业职业生涯规划
  • 护理专业职业生涯规划 前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有 ...