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    与《语言学概论导言》相关的范文

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 02-04 调查报告与总结的区别
  • 调查报告与总结的区别   调查报告和总结在写作上有许多相通之处,特别是介绍典型经验的调查报告和专题性的工作总结,无论从反映的内容或表达的形式上来看,都非常接近.这两种文体的相同点反映在:它们都是紧密配合形势,宣传党的任务,有较高的政策性;抓住点上材料,推动面上工作,有较广的指导性;运用事实说话,揭示事物本质,有较强的针对性.其不同点,主要表现在:   (1)从取材的范围看.调查报告反映的面较广,可 ...

  • 05-03 语文教研组工作总结
  •   几年来,一职语文教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的语文教学质量做出了一定的贡献。 一. 坚持理论学习,认真撰写论文“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“教学论新编”,“成功教育理论”。“语文教学论”等教学理论,学习 ...

  • 08-10 专业认知实践报告
  • 专业认知实践报告 一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程... ...

  • 07-31 2014年上半年工作总结
  • 20XX年上半年工作总结   赵敬谊   本学期主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学工作。《概论》课是高校马克思主义理论课的核心课程。本课程的基本内容是全面论述毛泽东思想、和中国特色社会主义理论的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的 ...

  • 06-24 课程实习任务书
  • 《旅游学概论》课程实习任务书 一、实习目的和要求 1、目的 通过本课程的实习,巩固学生所掌握的旅游学概论的基本理论和专业知识,并学习景区业务的基本工作程序与操作规程,将理论与实践结合起来。 2、要求 (1)培养学生运用旅游学概论的专业知识解决实际问题、分析实际问题的能力。 (2)掌握景区各部门的构成、业务范围及各部门之间的联系。 (3)掌握景区讲解词的写作方法。 (4)进行实地认知,把书本上讲的与 ...

  • 07-15 执政党建设概论学习心得体会
  • 编者按:本文主要从大力加强党的执政能力建设:大力加强党的执政能力建设,是关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题:大力提高党的执政能力,是全面推进党的建设新的伟大工程的迫切要求几个方面进行阐述.其中,主要内容包括:面对新的形势和新的任务,我们既面临着难得的发展机遇,同时又面临严峻的挑战和考验.从国际局势看,政局正发生新的深刻变化.从国内来看,改革发展正处在关键时期.在我们党成为执政党的同时,也

  • 01-16 自主学习习惯养成方案法制教育养成方案安全和法制教育小结
  • 自主学习习惯养成方案 洪上寄宿制中心小学 五(2)班 【活动导言】良好的学习习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化了的持久学习方式,在一个人成长中有多方面的作用,它是学生获得知识的重要途径,是学生智力发展的桥梁,也是培养学生创造精神的重要手段。 【活动目的】激发学生对语文的兴趣,要教给学生自主学习的方法,尽可能培养学生良好语文自主学习的习惯,使学生在思想上树立终身学习的观念和意识,为他们今后的不断学 ...

  • 01-02 综合性学习活动方案
  • 活动目标:    1、通过实地观察、调查访问、查阅报刊、上网搜索等途径搜寻相关资料,了解家乡环境的现状以及保护环境所采取的措施。 2、初步学习整理、运用资料的基本方法,能选择恰当的形式展示成果,促进听说读写能力的整体发展,体会到在活动中学语文、用语文的乐趣。 3、主动承担小组内的调查任务,增强合作意识。 4、体会保护环境的重要意义,提高保护环境的意识,并深入思考“我”能为保护家乡的环境做些什么。 ...

  • 08-08 学位论文写法
  • 正确指导学生撰写论文是高等学校教学过程中的重要环节之一,是学生完成所学专业并完满毕业的重要标志.为了进一步帮助大家写好论文,现将一些应规范的问题说明附后: 一.什么是学位论文? 学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章.学位论文分为学士.硕士.博士三个等级. 1.学士论文: 学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文.毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础