初二阅读理解
只想让您听听我的心跳
这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。 19号,我选了这个时间启程,因为19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。
火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。
下午3点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候,我感觉到心跳竟是如此的强烈!有些印象,毫无由来,却异常清晰。
我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心,竟然那样宁静。我静静地走过去,推开那扇玻璃门。这个样子,原来就是这个样子!站在大厅,我有点手足无措。保安走过来,问我需要什么帮助,我不知所以地点点头,也不知怎么的便坐在了靠门口的座位,因为我要等一个很重要的人。
3点半,3点40,3点45„„我不断地看时间,终于,到了北京时间4点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往窗口走去。
“还是照以前一样,把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地在点头。服务员点点头,迅速地敲打键盘,看得出,她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去,清楚地看见,那上面的名字正如自己所料。是他俩,就是他俩!十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来, ,我好不容易忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
10年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术,而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我的父母在车祸中罹难,10年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。
从邮局查询得知,就是在这里,日期是19号,时间是下午4点。当我终于走向独立,大学毕业,被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,看到了魂牵梦绕的一切。
我小心地从书包里取出两串项链,每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650个思念的心情„„ 我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。
老人紧紧地把我搂在怀里,说:“我的孩子啊,你怎么来啦!”我泪如泉涌,泣不成声。
父亲,母亲,我过来,只想让您听听我的心跳„„
(选自《读者》2013年第11期,有改动)
1. 阅读文章,填写下表。
2.
3.
4. 文中画线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。 文章的(8)段采用了什么记叙顺序?有什么作用?
4.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义?
5. 请结合全文,谈谈你对文章主题的理解和感悟。
放学
①安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”
④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。
⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑥1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。
⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来„„11点45分。
⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门„„狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。
⑨克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍.蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑩史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子„„安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。
⑴在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。
⑵在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。
1. 放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾?
2. 第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾?
3. 第⑧段中加点的词语“蹑手蹑脚”“摸”和“尖叫”在表达上有什么效果?
4.第⑨段中画线句属于什么描写?有何好处?
5.对于本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容谈谈自己的看法。
两角钱
肖复兴
有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹,而不愿意伸出手来。
那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他们发工资的日子,在往远在千里之外的家里寄钱。
我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子,请柜台里的女服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头,这确实够麻烦的,难怪她不大乐意。
我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。
没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:你再找找,这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。
这时候,我的衣角被轻轻拉了一下,回头一看,是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我,只是有些犹豫,是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他手心的温热,虽然只有两角钱,我还是谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了,真是一个可爱的孩子。
寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,不过,那时已是落日的黄昏,不知那个孩手还在不在?我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。
他还真的在那里,还站在柜台的角上,那些民工还没有汇完钱,他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。
走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许,更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了问:“还没有走呀?”然后,我再次郑重地向他说了声:“谢谢你啊!”他的脸上再次绽放出笑容。
以后,我多次去过那家邮局,再也没有见过那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。
1. 用自己的话简要概括文章的主要内容。
2.文中画线句子运用了哪些描写方法?选择其中一种简要说说其表达效果。
3.如何理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉”中“干净 透明”的含义。
4.“我”原想把钱还给男孩子,后面又打消了还那两角钱的念头,这是为什么?
5. 文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。
6.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱,请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”?
棉花里的父亲
章中林
①回家的时候,大门紧锁着,只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀,突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡花去了。
②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲?不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花,还说,自己动得,不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。
③我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。
④阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋-- 一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!
⑤棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花-- 育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望-- 我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!
⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了-- 头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。
⑦他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕惊扰了他的清梦。
⑧静静地睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?
⑨也许怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。
⑩这个世界仿佛成了一种永恒-- 因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。
(选自《思维与智慧》 2013 年第4 期,略有改动)
1. 请你联系全文内容,说说对文题的理解。
2. 第⑤段中用加点词“跪拜”描写父亲,有什么作用?
3. 第⑦段画线句有什么表达效果?
4. “看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话„„”假如你是文中的”,此时此刻,你想对父亲说些什么呢?
5. 请从结构和内容两方面分析第⑩自然段的作用。
善良是心灵的灯盏
⑪风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。
⑫刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。
⑬这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费,其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。
⑭走进院落,房门紧锁。妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。等了一会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?
⑮他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。转身往回走,路过一家小诊所。诊所门口有个女人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。“怎么办?这可怎么办?”女人像是絮絮自语,又像是在对他诉说。
⑯他愣了一下,试着问:“怎么回事?”女人叹了口气,说:“孩子发高烧,带的钱不够。你看,烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女人怀里嘤嘤地哭。
⑰摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。但转念一想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮她们渡过难关。
⑱他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张50元,对女人说:“拿着,给孩子看病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。他说:“快点取药去吧,先给孩子挂上针。”
⑲有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。到底是孩子,烧刚退下一些,就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他手里的小熊,咯咯地直笑。
⑳他把小熊递给女孩,说:“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小熊,宝贝似的搂在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍,他转身离开了医院。
⑴回到家,妻子仍没回来。他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。不知过了多久,他被轻柔的声音唤醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。原来,妻的旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊。
⑵妻子笑吟吟地说:“女儿今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。”他把女孩揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。
⑶在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。但无论何时何境,他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。
1.
2.
3.⑫、⑬段是选文的插叙部分,有什么作用?
3. 请赏析选文第⑴段 “他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。”一句中加点词语“凝固”的表达效果。
4. 分析文章结尾划线句“但无论何时何境,他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领
他回到温暖的家园。”的作用。
5.
读了本文后,结合实际写出你的感受。 请在文章第⑪段中找出景物描写的句子,并分析它的作用。 文章中的“他”是一个怎样的人?
讨债
杨国华
①那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。十二块四毛钱,全在这儿了。昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数还差十块。明天我们就要开学,姐妹仨的学费便成为父母的负担,大姐那笔不少的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔更令全家焦虑万千。
②全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁,欲言又止,这微妙的举止难逃妈犀利的目光,她紧紧地逼视着爸:有办法吗? ③爸终于下了很大的决心:“你还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还,可是直到现在……”
④妈呆楞了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三子去要!”
⑤陈家满目窘迫、凄凉。惟一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床,一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布病恹恹地斜躺在上面。看到我们,女人眼里掠过一阵恐惧,男人缩了缩身子,近似卑微怯生生地嗫嚅着:“那十块钱早就该还了,可他妈生下孩子后,病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?”
⑥妈深深地埋下了头,犹豫片刻,还是艰难地吐出:“我们如果有办法,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”
⑦女人眼里浮着招人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助。他们太穷了,妈也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一丝怨恨,甚至寒心:“妈——别要了……”
⑧不知什么时候男人不在了。当男人裹着一阵寒风进屋的时候,手里攥着不知如何弄来的十块钱。母亲和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言,临近家门时,她沉甸甸地叹了口气。
⑨日子一天天滑去,不知怎的,我有点挂念那家人,并深怀内疚,不知他们过得怎样了。
⑽一年后的一个傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带来一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容,男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:“不是说好送你们吗,不用还。”“不,欠钱还钱是天经地义的事,况且孩他妈病已经好了,家里境况已大大改善了。” ⑾妈双手颤抖着,无语凝噎。我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。
⑿后来,妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话:“我一个家庭妇女又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再想法子挣钱,把十块钱给他们送去。看他们那般困难,真不忍心,否则我会一辈子也不心安的。”
⒀—那一瞬间,我不禁泫然泪下。
⒁我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心。
⒂那一瞬间,我心中充满厅对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。
1. 题目“讨债”的具体含义是什么?
2. 这篇文章的叙事线索是什么?
3.“母亲那一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心”是通过哪几件具体的事体现出来的?
3. 母亲的性格特征是什么?
5.“再穷不能穷孩子”中两个“穷”字的具体含义是什么?
6.文中哪些语句可以看出母亲讨债时的无奈?
8.写出“我”对母亲评价变化的四个词语。
9.为文章最后一段写几句点评性的文字。
家有野生动物
陈望尘
蓦然发现阳台墙上那两枚酷似珍珠的卵时,我马上想到了那只硕大的壁虎。一时却无法证实,因为我从未见过壁虎的卵是什么样的。后来,“排除法”帮我断定,这雪白的卵只能是壁虎所生。那只母壁虎在咱们家现身时还是个小不点,因为把女主人吓了一跳,它差点死于非命,我及时赶到,才把它救了下来。我说把它放到阳台上,让它吃掉点蚊虫吧!小家伙的感觉想来是不错的,有时与我邂逅从不惊慌失措。一次,在我的注视下,它十分优雅地捕获了一只七星甲虫。你瞧它长得多么健硕,还产下了那么可爱的小宝贝。
夏天的夜晚,一个蝙蝠的部落常常在我家阳台上歇息。看那一小片金黄色的粪便,该是为数不少的群体。蝙蝠的粪便有点清香,难怪古人会用它入药呢。我一度好奇,想看看这些夜行侠是否都倒挂在晾衣架上歇息,但最终还是忍住了,怕它们受了惊吓而一去不复返。
盛夏奇热。那么多天未下透雨,野生动物的日子可想而知。一天,我偶尔发现一群鸟歇落在阳台上,里面有麻雀、白头翁,还有张飞鸟。它们一律张着喙,围着鸟笼里的水盂打转,是想喝水啊!这使我记起了四周那些脏臭不堪的河流。我盛了半盆水,用竹竿悄悄地从阳台门口推向它们。但它们还是惊飞了,不过还好,不一会又飞了回来,经过试探,便开怀畅饮。后来,它们天天都来享受人类制造的自来水,直到一场透雨之后才不再来。
一天早晨,一串高亢悦耳的鸟鸣声钻进窗户。那叫声很是特别,极有内容似的。循声望去,原来是一只蹲在对面屋檐上的张飞鸟,小尾巴一掀一掀地踏着舞步,朝着我家阳台叫得正欢呢。妻子说,这小鸟莫非在感恩?我们一家的心情顿时阳光起来。
说到野生动物,有两只龟却让人为难。一只是湖龟,来自太湖之滨的农贸市场,一只是山龟,系一饭店所送。它们可算是人口余生,如今却只能百分之百人工养着了。这些年它们跟我们已经混得很熟了,你吃西瓜,它会踱过来享一点口福;你下厨弄菜,它会绕着你的脚跟要吃的。有时饿急了,一小块肉食就会逗得它们双脚直立起来。虽然那憨态挺逗人的,但我所好的,是那种绝对自由状态下的野生动物,它想来就来,想去就去,当然最好是有点乐不思蜀。
我曾经想让它们重返自然过自由日子,可是放哪里才安全呢?这个难题始终无法解决。现在,小家伙都已长到一斤多了,瞧它们饱食终日很无聊的样子,我常常想,这两个小家伙在咱们家真的快乐吗?
1. 作者家中有哪些野生动物呢?把野生动物的名称写出来.
2. 对于家中的野生动物,”我”是非常喜爱的,试举一例说说我对野生动物的喜爱.
3. 阳光本指太阳的光芒,那么”我们一家人的心情顿时阳光起来“中的 阳光该怎么理解?
4. 作者说“说到野生动物,有两只龟却让人为难”,这是为什么?
5. 现在真正属于野生动物的生存空间越来越小了。作为人类,我们该如何解决这一问题呢?
比艺术更珍贵的
陈亦权
贾米森是澳大利亚墨尔本市一家著名画廊的负责人。去年10月的一天,他收到了一封奇怪的快递,快递里面是十几幅抽象派画作和一封没有署名的信件,信上说:“尊敬的贾米森先生,我的祖父临终前说他有一部份美国乡村画家安德烈的作品,从未公示于众,这些是我最近无意中从祖父的阁楼里找到的,不知究意是不是安德烈的作品,请您鉴定。”
“真是太神奇了,我从来没见到过这么富有艺术感的画作!”贾米森对画作进行仔细鉴别后无比惊叹地说。之后,他又邀请了几位画家一起来鉴赏,大家都被深深打动,而且一致认为这是安德烈的作品,并且深信无疑!
贾米森于是决定在今年1月举办一个安德烈画展,并对画作进行拍卖。他在艺术杂志刊登了整版的宣传广告,还邀请了电视台的人来采访。
就在拍卖会的前一天,发生了一件令人意想不到的事。一名30来岁的妇女抱着小女儿来到画廊找到贾米森,她满面惭愧:“请您原谅我跟您开的玩笑!那些画是我寄给您的,其实这并不是什么安德烈的作品,而是出自一个不足两周岁的孩子的手——是她画的!”她指着怀里的孩子说。
原来,这位母亲叫卡拉什尼科娃,是本市的一位居民,她怀里的女儿埃丽塔还不到两周岁。埃丽塔平时特别喜欢在纸上胡乱涂画。一天,卡拉什尼科娃觉得那些画看上去很象抽象派的画,便突发奇想将女儿的这些“画作”邮寄给贾米森鉴定,而她的目的只有一个,就是看看自已的“感觉”到底准不准!“什么?你是说这些画是她的„杰作‟?”贾米森有种被五雷轰顶的感觉。“是的,先生!这确实是我女儿乱涂的,我在电视里看到这个事情后,才发觉事情的严重性!我不得不如实相告,尽管我知道你会对此生气万分!”卡拉什尼科娃低着头说。“这下完了!”贾米森一下子瘫坐在椅子上,他的一世英名恐怕就要栽在这次的失误上了,但是事已至此,他随后对卡拉什尼科娃说,“你先回去吧!谢谢你能及时坦诚相告!这事是我自己造成的,我自己会应付!”
卡拉什尼科娃离开以后,贾米森立刻来到电视台,对媒体公开了事情的真相,但是他决定不取消这次展览和拍卖。“我对此很抱歉,但我说过的话又不能不做到!只是,我必须要先坦诚承认自己的错误!”贾米森对着摄像镜头既羞愧又坦然地说。
贾米森对媒体承认了自己的失误,而且还在画廊门口贴了一张显眼的海报:“判断失误!此次展出和拍卖的„画作‟其实完全出自于一名两周岁都还不到的小孩子之手,但是展览和拍卖照样进行!”
然而,在展览和拍卖的这天,让人意想不到的事情再次发生了——来观看展览和参加竞拍的人特别多,而拍出的最高价格竟然达到了10000美元!一名记者采访了几位买画作的顾客,问他们为什么要买一个孩子涂鸦的“作品”。几乎每一位顾客都说:“我买的并不仅仅是画,最主要的是,从这里面我看到了人的真诚,有那孩子母亲及时知错的真诚,有贾米森敢于承认错误的勇气和真诚,而这些,实际上比任何艺术作品都更富有价值!”
1. 那位母亲为什么要骗贾米森说这些画有可能是美国乡村画家安德烈的作品?
2. 文章题目所说的“笔艺术珍贵的”是什么?
3. 人们说“文似看山不喜平”,结合本文谈谈你对这句话的理解。
4. 有人说,贾米森是一个毫无艺术鉴赏力的不学无术的人,连两岁小孩的画都认不出来。你赞成这种观点吗?为什么?