约法三章的故事

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　　你们好，我为大家演讲的题目是：奉献 　　有一个人，她的地位并不十分显赫，但她却在平凡的岗位上，殚（dan）精竭虑，胼(pian)手胝(zhi)足，以一个共产党员的博大胸怀和高尚情操时时处处为鲜艳的党旗增光添彩。 　　有一个人，她爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研，开拓创新，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。 　　在这里我将讲述这个人的故事。她的名字叫李玉兰。她年参加工作，年调入某人民银行，先后任某中 ...

奉　献 各位领导，各位同仁： 　　你们好，我为大家演讲的题目是：奉献 　　 　　有一个人，她的地位并不十分显赫，但她却在平凡的岗位上，殚精竭虑，胼手胝足，以一个共产党员的博大胸怀和高尚情操时时处处为鲜艳的党旗增光添彩。 　　有一个人，她爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研，开拓创新，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。 　　在这里我将讲述这个人的故事。她的名字叫李玉兰。她　　年参加工作，　　年调入XX人民银 ...

一、学情分析七（1）班共42人，相对二班而言，上课学习积极性不是很高，学习自觉性不佳，成绩距离二班有一定的差距，学生两级分化严重，二班学生共有41人，学生相比而言比较活跃，学习积极性高，成绩较为理想，但仍然是两级分化严重，两个班都有数量不少的基础差，对数学不怎么感兴趣，且学习方法、读书习惯、作业习惯都不佳的学生，这一部分学生对图形这一部分的学习难度还少些，而对于代数部分就感觉难度很大，这一部分学生 ...

　　国徽，在奋进中闪光 　　－－滦县法院开拓创新求发展 　　滦水浩浩，见证着滦州大地上无数忠义的故事；岩山巍巍，记载着这片热土上无数正义的誓言。山之下、水之滨，滦县人民法院悬挂的国徽写就着公正和庄严。 　　20XX年8月1日，时任唐海县法院院长的杨景明怀揣一纸调令奔赴滦县,经过深入基层、细致调查，他与班子成员达成共识：要改变滦县法院的现状，就必须要抓队伍建设，树法官形象，促进司法公正；抓法院改革， ...

这个学期我担任xxx班和xxx班的数学教学工作，转瞬间一个学期就要过去了，反观这个学期我走过的路，有许多的收获，也有不少的遗憾。由于我从教时间短，教学经验浅，又处在学生走入真正教育的初始阶段，深怕的自己的言谈举止，教育方法不当会影响学生对今后小学阶段数学学习的态度取向，所以我丝毫不敢懈怠，认真学习理论知识，深入研究教学，向有多年教学经验的老教师请教，半学期下来，自己感觉对教书育人也算是入了门。为了 ...

师德体会：回忆我教过的那几个班级 师德培训中启正中学的周校长说：教育是农业。 这句话我早在六七年前就听说过，但是到近两年才慢慢体会到它的含义。农业是相对于工业来说的。工业面对机器，农业面对生命；工业规模庞大，农业精耕细作；工业崇尚效益，农业崇尚自然。所以农业化的教育就是把学生当人看，遵循教育规律，慢慢精心调理，这是中国历史长期自然经济影响下传统文化儒释道精神的体现。 而我认为工业化思想引领下的教育 ...

“书香濡染心灵”活动方案 为提高师生的人文底蕴和审美修养，促进师生共同成长,让校园回归到阅读的本真中来，使阅读成为师生最为自然的生活状态，让师生亲近书籍，在阅读中实现与经典同行，与圣贤对话，为师生精神的成长提供一个全新的平台，打造一个充满浓郁文化气息的“书香校园”，学校制定了一套详细的活动方案，具体安排如下： 学生读书 1、一至六年级继续开展大声诵读活动，内容为一年级：弟子规，二年级：三字经，三年 ...

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的观众朋友们: 　　大家好! 　　七月如火，七月如歌。七月，是个神圣的光环，她的闪光和神圣，源自八十三年前。一九二一年七月一日，诞生了伟大的中国共产党，开始了中国革命和建设的愚公移山。为了纪念党的八十三岁生日，迎接建国五十五周年，我们赤诚的心，炽热的情，化作《七月放歌》，献给伟大的党，伟大的祖国，献给可爱的丰润家园。 　　第一章：峥嵘岁月 　　回首峥嵘岁月，那南湖画舫 ...

余丁完小12315消费维权进课堂教学计划 为认真贯彻落实中宁县教育体育局和中宁县工商行政管理工作会议精神，进一步推进青少年消费维权教育，切实维护学生消费者合法权益，根据中宁县12315消费维权进课堂教材安排，对消费维权进校园、进课堂宣传教育工作进行安排部署，制定余丁完小12315消费维权进课堂教学计划，确保工作落实。 一、 基本情况 余丁完小现有教职工15人，其中小学高级10人，大专以上学历14人 ...

一、指导思想： 使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1．获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。 2．提高空间想像、抽象概括、 ...