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    与《职业中专教导处工作计划》相关的范文

  • 06-10 2014年教导处师德师风建设计划
  • 20XX年教导处师德师风建设计划 为了全面加强师德师风建设,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据我校的具体实际,制定我校教导处师德师风建设计划。 一、指导思想   认真贯彻落实江泽民同志关于教育问题的重要谈话精神,以《中华人民共和国教师法》以及《中小学教师职业道德规范》为依据,树立以人为本的师德建设理念,提高教师实施素质教育的能力、促进教育改革和发展。 二、工作目标    ...

  • 06-07 中等专业学校教导处工作总结
  • 中等专业学校教导处工作总结 本学期我校坚持以教学工作为中心,以创三星级学校为抓手.围绕"崇德.强技"四字目标,根据市教研室制定的工作计划,结合教育局的工作重点,认真学习.践行科学发展观,本着"以生为本"的教育思想,全面贯彻.认真落实上级文件.会议精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强实践教学的研究,加强教 ...

  • 04-21 学校工作总结
  • 学校工作总结 一年来,学校在主管局的正确领导下,坚持实践科学发展观,严格按照“规范管理,令行禁止,奖优惩劣,特色发展”的发展思路;全面推进素质教育,着力提高我校育人质量和办学水平,着力推进教育均衡发展,以办人民满意教育为目标,坚持以人为本的教育指导思想,以教学常规管理为切入点,坚持依法治校,科研立校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,内强素质,外塑形象,在全体教职员工共同努力下,顺利地完 ...

  • 09-26 老师教导实行看法
  • 老师教导实行看法 各中小学、职业学校、民办学校:   为增进全区教师步队专业化建设,依据省市教育行政部分对教师教育的工作安排和宽大教师的实际需要,现对我区xxx―xxx学年度教师教育工作提出如下实行看法: 一、指导思惟   以教师队伍专业化建设为导向,以校本研修为载体,以“聚焦队伍,聚焦科研,聚焦课堂,聚焦质量”为工作策略,以骨干教师培养为工作重点,扎实开展“质量管理年”相干师资培训工作,促进我区 ...

  • 01-14 2014年度学校工作计划
  • 20xx-20xx学年度学校工作计划 上学年工作回顾 岁月不居,时节如流,过去的一学年是令人难忘的一学年,从制度上构建教育质量保障体系,学校教育教学工作依照上级精神整体推进。年终查账赢得上级的肯定,理化生实验、农村初中组的运动会、自制教具、中华魂读书活动等获得上级的表彰,九年级中考稳打稳扎,实现普及、与合格的大丰收,荣获尧都区农村初中第二名的好成绩,成绩虽然令人欣喜,但我们还是要一如既往的从思想建 ...

  • 08-12 教师奖惩制度
  • 教师奖惩制度 为进一步完善学校内部管理体制,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动全体教师的工作积极性,提高教师的整体素质,全面推进素质教育,推动学校可持续发展。特制订本校教师奖惩制度如下: 一、师德: 在学校教育、教学活动中,每一位教师必须认真学习、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,切实做到教师“十要十不要”规定。树立以德立教,为人师表的思想,做到既教书又育人,进一步提高自己的职业道德水平 ...

  • 05-27 教师职业道德规范学习体会
  • 教师职业道德规范学习体会 本学期教导处组织教师们学习了教师职业道德规范的学习,通过学习我的感受很多。通过六个老师的轮流讲座,使我明白了身为一名教师应该具备那些行为素质。首先是一、陈爱蕊老师的讲座: 她首先讲解了中小学教师的职业道德规范,作为一名老师要坚持以人为本,要有一颗爱心,最重要的是要有责任感。教师职业道德具有一定的广泛性和先进性,教师要做到保护好学生的安全。作为教师还要注意教师的道德底线,不 ...

  • 04-28 教导主任培训心得:怀揣梦想爱心飞扬
  • 教导主任培训心得:怀揣梦想 爱心飞扬 祁门县芦溪中心学校 胡海 七月,夏日炎炎,祁门县教师进修学校生机盎然,因为十二五教导主任培训正进行得如火如荼;九天,十四位专家老师精彩的十八场报告,分别从教育教学、校本教研、常规管理、师德建设、心理健康等方面阐述了教导主任的角色定位、素质发展与工作职责。 能成为全程参与学习过程的六十一名学员中的一人,我感到非常幸运,也深深地感觉到教导主任这个角色的重要,责任的 ...

  • 11-30 教导主任的角色意识及主要任务
  • 教导主任的角色意识及主要任务 教育教学是一个系统工程,既然是工程,就得有指挥长,工程师,在一个学校里谁是指挥长、谁是工程师呢?当然,校长是指挥长,教导主任是工程师,这是教育专家对教导主任的角色定位。具体的说,教导主任是一个什么样的角色呢?有人说,教导主任是三重角色:关起门来是校长,走出门去是教师,走进课堂是学生。就笔者跟教导处主任的充分接触认为,教导主任也是三重角色:教导主任应该像老马一样的识途- ...