巴东三峡阅读练习(附答案)

《巴东三峡》阅读练习

（一）．体会课文引用诗、民谚、典故的好处。

文中引用诗、民谚、典故，作用是_______________,_______________。 文中开头引用民谚“ ， ”，渲染了三峡一带 _________、__________的氛围，为全文定下基调。 民谚“ ， ”，表现了崆岭滩的_______、__________。前句运用___________手法，突出显现崆岭滩，后句中用“鬼门关”形容崆岭滩，其险恶可见，令人望而生畏。 引用杜甫诗句“ ， ”，突出赞赏诗中“赴”字运用之妙，从而进一步表现了沿江两岸如群马奔驰的山势。

作者的即景诗句“，”，用“江南味”“垂杨”“花”形象生动地描绘出黄陵庙一带山水景色之美。 文中写白帝城，引用______________的故事，突出了三峡丰富的历史文化内涵，更耐人寻味。 （二）

①船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，______________，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

②巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。

1．在横线上填上一句恰当的比喻句。

2．画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的？（ ） a．两岸连

山，略无阙处。 b．自非亭午夜分，不见曦月。 c．每自晴初霜旦，林寒涧肃。 d．朝发白帝，暮到江陵。

3．请分别用不超过五个字概括巫峡山、水、云的特点。

山：______________水：______________云：______________

4．“巫峡”并不是三峡中最长的，为何“巴东三峡巫峡长”？第（2）段中，为什么只写三峡中的巫峡？

5．选文第一段主要写了 ___________ ，文中画波浪线一句的作用是 6．第①段中作者描写巫峡的江水，突出了一个_______字，抓住江水_______、_ 、_______、_______的特点。写巫峡的山峰时抓住了其_______、_______、_______的特点，突出了巫峡山峰的“高”。

7．①段中在写山险峻时，写“偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。这句话的作用是什么？请作简要分析。

8．文中引用“群山万壑赴荆门”这句诗“赴”字用得巧妙，“把那里的山势真是写活了”，请你在下面各句中找出用得生动巧妙的词语，并说说它妙在何处。 （1）红杏枝头春意闹。

（2）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

9．作者用、两个词概括巫峡山水。

10．“偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”，一句运用了________的写法，反衬_________________ __

11．“这个峰……咬着你”一句写出了巫山__的特点。

12．为什么说“这是一段最奇险最美丽的山水”？

13．巫山之云，最美的在于它奇妙的变幻，唐诗“除却巫山不是云”，把巫山之云看成是天下一绝，选文中的哪一句与这个意思相近？

《巴东三峡》阅读练习参考答案

（一）．渲染气氛，画龙点睛

巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 险恶、悲凉

青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关 险恶、可怕 对比

群山万壑赴荆门。生长明妃尚有村 黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花 刘皇叔托孤 （二）

1．好像是被一把快刀切成似的。

2．b（译：如果不是在正午和晚上，就看不到太阳和月亮。因为山高水面狭窄，所以如果太阳和月亮不在正上方是看不到的。）

3．山：多、高； 水：险； 云：奇妙多变（答案不拘，合理就行）

4．巫峡的江最曲折，滩流最急，给游人的感受最惊险，因而在心理上是最长的，以此可以最富代表性地写出三峡的险恶。在（2）段中只提巫峡，因它在三峡中最有代表性，最负盛名。因此在总写宜昌到重庆的地势特点时，着意提到巫峡，目的还是在于给读者留下三峡山水险恶的特点。

5．巫峡江水之险、山峰之奇 ， 中心句，提示了这段文字的主要内容。

6．险

窄 、急 、曲折 、多滩 笔直、整齐、险峻

7．烘托山峰的高峻。

8．（1）“闹”，表现出杏花盛开，春意盎然。 （2）“泻”，把月光写活了。

9．奇险、美丽

10．烘托 峰的高峻

11．山多

12．因为这里的山高，水险，云趣。（只要能体现这些要点即可）

13．只见顶上……有趣。