2012中考热点甘肃校车事件(详尽知识点)

11·16甘肃正宁县特大交通事故

图为现场惨状↑

2011年11月16日9时15分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一辆号牌为甘MA4975的运送幼儿的校车（核载9人、实载64人），由西向东行驶至正宁县正（宁）周（家）公路榆林子镇下沟村一组砖厂门前路段时，与由东向西行驶的号牌为陕D72231的重型自卸货车发生正面相撞，造成21人死亡（其中幼儿19人）、43人受伤。据初步调查分析，事故原因是甘MA4975小客车严重超员，在大雾天气下逆向超速行驶，导致事故发生。该事故暴露出一些地区存在车辆违法严重超载以及有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞等突出问题。

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〃一朵朵没有来得及的打开的稚嫩花骨朵，就这样

不存在于世界上，或许，校车上的他们，那时也在期

待着未来，期待着一切。

〃 但这只是由于幼儿园官方那法律意识淡薄的冷漠

行为和当地松懈的管理，那么多前一秒还鲜活的生命

消失了，这背后的一切，应该是值得我们反思的。

·问责情况

11月17日从庆阳市正宁县召开的“11·16”

重大交通事故新闻发布会上获悉，涉及此次事故的正宁县分管副县

长及教育局长已被停职。

庆阳市委宣传部常务副部长左江华称，发生如此惨重的交通事故，相关部门是免不了责任的。“小博士幼儿园校车长期超载行驶，作为监管部门难道没有发现？这显然是说不过去的。交警部门主管人目前已经停职进行调查。左江华说，除了交警部门外，教育部门在管理上也有监督不力的原因存在。“正因为这样，正宁县教育局局长及分正宁县分管副县长也受到问责，停职进行调查。

图为孩子们遗落的小书包↑

·相关法律内容

2010年7月1日，国家出台了首部专门强制性国家标准《专用小学生校车安全技术条件》，其中明确规定校车运载学生人数不得超过核载人数。小学生校车每座必须配备安全带、安装“汽车黑匣子”，至少应设两个应急出口。同时，该规定还对校车座椅、内饰材料、出口、车窗、校车标识的组成、式样、车身外观涂装、标牌及停靠站点标志等做出了明确规定，并指出双层客车、铰接客车等不应作为校车。然而据从各方面获得的消息来看，这部国家标准遭遇了“执行难”。

·措施

此前不久，甘肃省公安厅交警总队已开始在甘肃全省范围内开展学生接送车辆安全隐患集中排查整治行动。甘肃省公安厅交警总队有关负责人称，“自10月20日开始，交警部门将校车纳入车辆户籍化管理，健全完善学生接送车辆档案，加强中小学幼儿园学生接送车辆安全管理，预防重特大道路交通事故的发生。”而此次“校车整治”的重点就包括校车超速、超员等严重交通违法行为。

·社会评论

童话大王郑渊洁说：校车必须是一个国家最坚固的汽车。 新浪微博发起“是什么导致校车事故屡禁不止？”投票：截至16日下午17时，共有3630网友参加投票，

其中36%的网友认为，是社会监管缺失造成惨剧；其次，26%网友认为，原因是“交通安全责任意识不够”，认为“校车资源缺少导致超载严重”与“校车质量标准太低”的网友各占22%。

·一些特殊情况及分析。

一、 该校是农村学习偏远地带，在读儿童有大量留守子女

材料一、步行上学太远，又缺少基本的公共交通工具，本应是福利的校车也不能遍及乡间。即使相关部门“严打”，或者学校一再提醒学生和家长不要乘坐黑校车。农村孩子还是没有别的选择。

材料二、农村问题专家、北京师范大学教授袁桂林收集了近5年74宗学生上学车辆安全事故数据，分析显示，死亡人数中有74％是农村学生；伤残的农村学生占40％，农村地区经济滞后，交通不便，没有正规的校车，学生乘车上学面临诸多困难，学生由于农村儿童上学交通安全已经成为当前社会关注的重大问题。 点评：“蛋糕问题”

问题：我国在经济发展中，出现收入差距扩大化，贫富差距悬殊的问题，主要表现为：少数人获得大量社会财富。村校车事故相对严重的情况，正体现了城乡差距扩大化的问题，这些问题已经成为了阻碍我国社会稳定，降低人民幸福指数的严重民生问题。

解决：1、进一步完善公有制为主体多种分配方式并存的分配制度，坚持既保障效率，有保证公平的分配原则，防止收入差距扩大化，鼓励各种社会力量参与到经济建设中来。

2、加强城乡合作、东西部合作，对落后地区提供更多援助，逐渐实现城乡、东西部的共同富裕。

3、鼓励公有制和非公有制的共同发展，为人民群众增加财富，获得就业机会，提供更多可能。

4、作为青少年学生的我们，应立足本职工作，提高自身技能，抓住机遇，努力为国家奉献自身力量，让国家在稳定中求发展，解决好收入差距悬殊的问题，就是解决了稳定而难题，它需要政府各部门也提供更多法律帮助。

二、 生命与社会责任。

背景材料1

材料评析：

1、生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。未成年人也享．．．．．

有生命安全、身体健康，受法律保护的权利，任何组织和个人都不得非法侵害。

2、中国共产党是中国人民的先锋队，是人民领路人，应坚持“三个代表”重要思想，坚持．．．．．

代表中国最广大人民的利益，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3、儿童、青少年是祖国的未来，民族的希望。未成年人由于身心发育不成熟容易受到不法．．．．

侵害。因此未成年人应受到特殊保护，国家应努力避免此类事件的发生。

4、法律体现的是全体中华人民共和国人民的利益。法律具有规范和约束公民行为和保护公．．

民合法权利的作用。政府部门必须坚持依法行政、有法必依、执法必严、违法必究，执法．．．．

人员，部门需严格按照法律办事，维护人民利益，维护宪法、法律尊严，不然就会造成不可挽回的后果。

4、事件过后及时采取措施证明了，中国是一个负责任的国家。

5、各行各业应承担起自己的责任，扮演好自己的社会角色。

扩展练习：

1.国家关注校车安全有什么重要意义？（或国家颁布校车安全条例有何重要意义？）

1.有利于保护青少年的生命健康，维护社会和谐稳定；有利于加强对青少年的特殊保护；体现了三个代表重要思想和科学发展观；有利于依法保护青少年健康成长。

2.当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办？

2.①坚决不乘坐不合格车辆。②劝说其他同学避免乘坐该车辆。③积极的向相关部门举报违规车辆，并且宣传其危害性。

背景材料二

材料一：2011年11月16日，甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。

2011年12月13日，江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。

材料二：2011年11月：11月27日，温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准；做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。

1. 甘肃校车事故发生原因有哪些？

（1）父母没有尽到对自己的监护责任（2）学校没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障（3）司机没有遵守交通规则，安全驾驶（4）交警部门执法力度不强，没有严格执法（5）政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。

2. 校车事故带来哪些不良影响？

（1）侵犯了未成年人的生命健康权（2）给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛（3）不利于构建和谐社会，维护社会的稳定（4）对整顿交通秩序带来了负面影响。

3. 为了避免类似事故的发生，应该怎么办？（提出一些建议）

（1）国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规，加大对校园安全意识宣传。

（2）政府：要加大对校车的投资和扶持力度，督促各部门坚持依法行政、有法必依、执法必严、违法必究，执法人员，部门需严格按照法律办事，维护人民利益，维护宪法、法律尊严，不然就会造成不可挽回的后果。

（3）社会：全社会要树立校车优先的交通意识，为校车营造优越的社会环境。

（4）企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全，做好良心工程。

（5）交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查。

（7）校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识，尊重他人的生命健康权。

（8）学校：加强交通安全教育，规范校车的使用

（9）家长：要对学生尽到监护的责任。

4. 党和国家为什么高度重视校车安全问题?

① 生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权

利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长，其配备设施安全性就更需要保证。

② 未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民

族的明天。

③ 未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受

到侵害。

④ 家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康

的现象。

⑤ 确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

5. 遇到类似问题如何维护自身利益？

①首先政府部门当然应该坚持依法行政、有法必依、执法必严、违法必究，执法人员，部．．．．

门需严格按照法律办事，维护人民利益，维护宪法、法律尊严，不然就会造成不可挽回的后果。

②但是做作为一名合格的公民，我们不仅仅要依靠法律部门来保障自身利益，更需要知法守法懂法用法，做一个合格公民，虽然法律由国家制定，但依法治国、依法行事的思想需要每个人的支持与贯彻，只有这样，才能营造一个稳定和谐的社会。所以下次再见到类似情况我们要勇于举报。