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    与《关于蝉的自述的作文500字》相关的范文

  • 01-28 青春榜样事迹自述材料
  • 青春榜样事迹自述材料 尊敬的各位领导,各位同事,你们好; 在这里,非常感谢领导能给我这次机会,推荐我为青春榜样后选人之一,我将时时刻刻牢记我党全心全意为人民服务的宗旨,不辱使命,敢为人先,以雷锋精神为引导,继承和发扬五。四光荣传统,牢固树立社会主义荣辱观,为xx能尽快实现经济大转型和经济大发展而做出自已最大的贡献。 首先,我做个自我介绍吧,我叫王xx,今年30岁,来之美丽的家乡-xx,20xx年参 ...

  • 11-16 优秀员工自述先进事迹材料
  • 优秀员工自述先进事迹材料 本人吴xx,于20XX年3月10号正式成为了江西赣州x水泥有限公司章贡分厂开票房的一名员工。对于我这位从农村里大山深处走出的姑娘来说,能进入这么好的国企我感到自豪。我对这份来之不易的工作倍感珍惜。 记得刚进厂时,到处都透着新鲜和挑战,不会的东西很多,什么都要从头学起,面对困难我没有退缩。电脑不会,我就向老员工请教,并买来电脑书籍,利用所有的业余时间来学习电脑知识,为了在工 ...

  • 06-09 竞选县职干部个人自述材料
  • 各位领导.各位评委: 大家好! 感谢市委领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应干部人事制度改革的召唤,按照公推公选正县职干部的方案,结合自身条件,我打算竞争市民族宗教事务局长一职.我认为自已主要有以下优势: 一.经过了机关和基层工作的全面历练,具有处理各种复杂矛盾的丰富经验,政治上比较成熟 参加工作以来,我先后担任过任县劳动人事局办公室主任.市劳动人事局副科长.科长.市直机关团工委副书记.街

  • 05-09 我的中国梦征文:一名学生的自述
  • 我的中国梦征文:一名学生的自述 这次征文的题目叫我的《我的中国梦》,初看到这个题目觉得很好写,作为一名大学生,对我们国家的情况是有一定的了解的,通过老师的课外补充,新闻媒体的大肆播报,还有同学室友的闲话家常,总觉得自己可以提出一些自己的时势观点。然而,真真来构思的时候,似乎连行文构思都没有。因为,我只是一名普通大学生,一个活在人群里的普通人。要说特别的地方,除了我是学生外,就只剩我的学生梦了。 和 ...

  • 01-13 少先队特色中队申报材料
  • 少先队特色中队申报材料 20XX年9月又迎来一个崭新学年,46位可爱的小同学组成了一(4)中队这个温馨的大家庭。春风沐浴幼苗,孩子受到春雨的滋润,我们的环境也需我们给予关怀。所以,从一年级开始我便把环保意识如点点春雨渗透孩子的心田,经过三年的努力,现在每一个孩子都成为了优秀的“环保小天使”。 一、取得的成绩 1、20XX年老师学生共同制作的《纸与环保》教学课件获得台湾华人网络大赛优秀作品奖。 2、 ...

  • 12-11 公务员录用面试程序介绍
  • 公务员录用面谈程序的基本结构如下: 面试开始 1、入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。 2、个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。 3、回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。 4、突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提 ...

  • 11-18 怎样写党性分析材料
  • 党性分析材料的文体特性党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告-类。因此,也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识 ...

  • 03-03 第五册第四单元检测题
  • 第五册第四单元检测题 一、语言的实际运用 l、下面的句子抬号中应该填入哪一句才恰当呢? 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,()。 A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 B、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 c.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备, ...

  • 08-13 "我的未来我做主"暑假活动方案
  • “我的未来我做主”暑假活动方案 班主任老师有话说 祝贺你,快乐、成功地度过了一个充实的学期。结束了忙碌的一学期,我们又迎来了一个五彩缤纷的暑假。下期你们即将成为六年级毕业班的学生了。冲锋的号角已经吹响,勇敢的学士摩拳擦掌,我们该如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢? 让我们利用暑假时间,参与社会大课堂,走进阅读大世界,拥抱大自然,痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光,为自己积蓄成才 ...

  • 11-03 2014年九年级语文上册教学计划
  • 20XX年九年级语文上册教学计划  一、指导思想:   以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。   二、学生基本情况分析:   本班共有学60 人,其中男生30 人,女生30 人。从八 ...