与《人间喜剧读后感》相关的范文
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05-19
国旗下演讲稿:刻苦学习,立志成才
国旗下演讲稿:刻苦学习，立志成才 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习，立志成才，报答父母》。 宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世；曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产；爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使 ...
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06-04
1996年普通高等学校招生全国统一考试
1996年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至13页。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能 ...
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09-03
感恩教育观后感
感恩教育观后感 因为有爱所以有希望；因为有爱所以有温暖；因为有爱所以有动力。看完《感恩教育》，我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的爱是最简单的爱，是一种人性化的爱，但又是最深的爱，最伟大的爱。 苏格拉底说过：人有了人格的尊严，必不甘坠落为禽兽，而人的品德也必然提高。百善孝为先“孝”字一直铭记在我心，于丹觉得：一个孩子在很小的时候，能不能有快乐的生命，可能比他掌握多 ...
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01-15
全国道德模范颁奖晚会观后感
全国道德模范颁奖晚会观后感 我观看了10月1日晚上播出的全国道德模范颁奖晚会，晚会分“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个环节。每个章节采用播放电视短片，现场访谈、歌曲舞蹈、朗诵颁奖礼致辞等多种形式交替进行，诠释了震撼心灵的道德之美，让我们走进了感人事迹后的他们。 最美女教师张丽莉用行动诠释了“真爱与无私“；高淑珍用单薄而坚强的肩膀挑起了“炕头小课堂”；天使何玥捐 ...
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06-02
平凡而卓越-观后感
平凡而卓越-《雨中的树》观后感 没有语言，却是本读不完的书 不是音乐，却是有动人的音符 雨中的树，平常得如同森林中的一草一木 雨中的树，把人间最美的画卷颂读…… 刘欢满含深情演唱的电影主题曲，简简单单几句话概括了李林森同志崇高的一生。 深秋的十月，当我正在惦念大巴山深处的红叶时，学校党支部组织全体党员观看了影片《雨中的树》，里面的故事正是发生在大巴山深处。故事以万源市委组织部长李林森同志的生平为蓝 ...
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04-05
观后感:征求群众意见
《周恩来的四个昼夜》观后感：征求群众意见 《周恩来的四个昼夜》，影片通过周总理走访老干部党员，实地查看学校，广泛听取广大群众意见等等措施，透过表像，一步一步揭开公社干部的“善意隐瞒”行为，最终了解到当地群众的真实生活，找准了工作的调整方向。周总理的密切联系群众，实事求是，一丝不苟的工作作风对于我们今天“党的群众路线教育实践活动”工作尤为重要。 难忘四昼夜，一颗公仆心，影片中周总理与群众同甘共苦，俯 ...
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01-04
第四届道德模范颁奖典礼观后感
第四届道德模范颁奖典礼观后感 盱眙县王店中心小学 李云 圆中国梦，德耀中华。这一晚，道德模范们或其亲人依次上台，用他们的故事把道德的力量传递给全国人民。 12岁，一个花季的年龄，疾病却无情地夺走了广西桂林金宝乡中心小学学生何玥的生命。然而，她在离世前恳求父母无偿捐献了自己的器官。她捐献的器官挽救了3个人的生命，她以一种特殊方式活在人们心中。 去年5月8日晚，黑龙江佳木斯第十九中学教师张丽莉和学生刚 ...
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10-28
观后感:大爱无疆善行天下
《圆梦中国德耀中华》观后感:大爱无疆善行天下 观看了《圆梦中国德耀中华》第四届全国道德模范授奖仪式之后，内心久久不能平静，脑海中一直萦绕着那些人，那些事。那一幕幕感人的事迹深深地感动着我的内心，感染着我的思想。从他们的身上我感受到了什么是大爱?什么是诚信？什么是无私奉献？他们正在用行动向我们诠释生命的价值和意义。 我一次次被平凡的英雄感动的热泪盈眶。大家的美德善行，既体现了中华民族的传统美德，又体 ...
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11-09
电影观后感:用焦裕禄精神指引我们前行
电影《焦裕禄》观后感：用焦裕禄精神指引我们前行 第一次观看电影《焦裕禄》是好多年以前的事情了，具体情节已经很模糊，只是模糊记得焦裕禄用茶缸盖紧紧顶住腹部的情景。为了重新学习焦裕禄精神，近日我抽时间再次观看了一遍电影《焦裕禄》，让我深受感触和教育，在当今社会，我们确实应该学习和发扬焦裕禄脚踏实地、求真务实的实干作风，应该学习和发扬焦裕禄不计名利、勇于担当的高贵品德，应该学习和发扬焦裕禄一心为民、鞠躬 ...
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05-22
小学校本教材开发情况经验材料
小学校本教材开发情况经验材料 阅读引领成长 校本活跃校园 xx区xx镇xx小学始建于1925年，位于xx村东面的xx大坡脚下，校门前一条小河蜿蜒环绕。校园占地面积6838平方米，建筑面积xx平方米，建有远教室、多媒体教室、图书室、艺术教室、舞蹈教室、心理咨询室等。现有xx个教学班，xx名学生，xx名教师，其中小学高级教师xx名，小学一级教师xx名，市级骨干教师2名，区级骨干教师12名。远离喧嚣的环 ...
