当前位置:首页 >> 范文 >> 教师高级职务聘任合同书

    与《教师高级职务聘任合同书》相关的范文

  • 09-28 教育事业单位岗位设置管理实施方案
  • 教育事业单位岗位设置管理实施方案(试行) 为深化教育事业单位人事制度改革,健全建立聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理科学化、规范化和制度化,根据晋中市人力资源和社会保障局、晋中市教育局《关于印发晋中市中等职业学校及普通中小学幼儿园等教育事业单位岗位设置管理的实施意见的通知》(市人字【20xx】15号)和xx县委组织部、xx县人事局《关于印发<xx县事业单位岗位设置实施方案>的通知 ...

  • 10-20 关于加强教师队伍建设的意见
  •   为建设一支政治强、业务精、整体素质较高的教师队伍,适应我市实施素质教育和教育现代化的需要,推进教育事业的改革和发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》(以下简你《教育法》、《教师法》)、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、《**省中小学教师队伍建设“十五”计划》,制定本意见。   一、教师队伍建设的指导思想和主要目标   教师队伍建设总的指导思想是:坚持以邓小平理论、党 ...

  • 02-25 专业技术职务聘任管理暂行办法
  •   1、根据国家、XX关于深化职业改革工作的有关文件精神,为不断完善专业技术职务聘任制度,提高专业技术队伍的素质,调动专业技术人员的积极性和进取精神,结合基地的实际特制定本办法。   2、基地专业技术职务均实行聘任制。   3、专业技术职务应具备相应专业技术职务任职资格的技术人员中聘任。凡基地聘任的专业技术职务只在基地有效。   4、成立专业技术职务管理领导小组,其成员由基地领导、党委委员、综合管 ...

  • 01-13 高级职业经理人协议书
  • 高级职业经理人协议书 聘用方(以下简称甲方): 法定代表人: , 职务:董事长 受聘方(以下简称乙方): ,身份证号码: 甲方经董事会讨论决定,同意聘请乙方担任甲方公司的总经理,乙方同意受甲方委托,负责组织公司日常经营管理。为明确双方责权关系,加强管理,提高绩效,甲乙双方经充分友好协商,签订本聘用合同,以资双方共同遵守。 一、聘用职务:甲方聘请乙方担任 公司总经理,在董事会领导下,受其委托,组织甲 ...

  • 02-11 教师专业技术职务聘任工作实施细则
  • 为客观公正地搞好今年我校教师专业技术职务聘任工作,深化职称聘任改革,激发学校内部活力,更好地与学校内部管理体制改革接轨.根据平教政字号文件精神,结合我校实际,制定本实施细则. 一.聘任的原则和方法 (一)坚持公开.平等.竞争.择优的原则和德才兼备的用人标准,凡具有相应的任职资格并在今年聘任范围内的人员一律参加竞聘. (二)坚持评聘公开,根据待聘人员的思想水平,实际工作能力,届内的工作实绩进行聘任. ...

  • 03-06 行政科室后勤科室人员管理制度
  •   为贯彻落实国务院办公厅转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度意见》的通知,进一步加强我校行政后勤科室人力资源管理,充分调动行政后勤人员的工作积极性,制定本办法。   一、在我校行政科室中实行职员制   1、我校行政科室职员等级设置   根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,行政科室职员等级设为两级,即A级职员、B级职员,每级职员又分为十二个职级等次。   2、职员任职条件:   在行政管 ...

  • 10-19 市事业单位人事制度改革意见
  • 为了贯彻落实中共中央组织部.人事部<关于加快推进事业单位人事制度改革的意见>和<国务院办公厅转发人事部〈关于在事业单位试行人员聘用制度的意见〉的通知>等文件精神,结合我市实际,现就我市事业单位人事制度改革提出以下意见. 一.改革的指导思想.基本原则.总体目标 指导思想:以邓小平理论和"*"重要思想为指导,落实科学发展观,建立符合社会主义市场经济体制要求和 ...

  • 07-23 人事制度改革方案[社区教育中心]
  •   根据《##区事业单位人事制度改革实施方案》、《关于建立事业单位岗位管理制度的办法》和《##区事业单位聘用合同制试行办法》文件的精神,结合我中心实际,制订本方案。   一、指导思想   以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六大”和十六届三中全会精神为指导,以##区关于事业单位人事制度改革会议精神为依据,建立适应社会主义市场经济需要、符合社区教育中心特点的人事管理制度。   通过改革实现用人上 ...

  • 05-24 合同概念及范例
  • 合同:合同也叫"契约",是当事人为确立双方的权利与义务而达成共同遵守的协议。经济合同是双方为实现一定的经济目的,明确相互权利与义务关系的协议。只有合法的经济合同,才有法律效力。涉外合同必须经政府机关批准才生效。 经济合同的一般格式:  1.标题:表明合同的性质(如购销合同、施工合同、承包合同等)。  2.当事人:甲、乙双方的法定代表人(或委托人)。  3.正文:主要条款包括:标的(双方的权利和义务 ...

  • 09-11 中学教职工职称聘任方案
  • 中学教职工职称聘任方案 为了更好的落实国家职称评聘政策,调动广大老师的工作积极性,促进学校稳步健康发展,充分体现公平、公正、合理的原则,特制订中高级教师职称的赋分方案。 一、指导思想 我校晋升中高级教师职称的指导思想是:依据上级有关文件精神,落实职称评聘政策,公平、公正、合理,择优晋升,年度顺延,促进学校稳步发展。 二、评审办法 晋升中、高级教师职称的评选办法一律实行赋分制,按得分从高到低确定聘任 ...