2015体育单招语文卷模拟
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2015年江西省高考第一轮复习综合检测卷
语 文
一、语文知识(每小题4分,共40分)
本大题共l0小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案的字母填在括号内。
1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是
A.鏖.(áo)战 鞭笞.(chī) 三年五载.
(zǎi) B.濒.(bīn)临 骷.(gū)髅 觥.(gōng)筹交错 C.皈.(guī)依 枕藉.(jí) 怙恶不悛.(quān) D.桎梏.(kù) 星宿.(xiù) 同仇敌忾.(kài) 2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是
A.洗漱 纳罕 孽根祸胎 B.寒喧 踌躇 惴惴不安 C.残骇 桅杆 咀嚼赏鉴 D.缭倒 不啻 赴汤蹈火
3. 依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是
(1)外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量,尽快 中国遇
难者身份。
(2)深圳市鼓励有条件的企业对 员工实行内部退养。
(3)美国白宫10日反驳了民主党领导人 布什在越南战争时期曾“擅离职
守”的指责。
A.核实 富余 有关 B.核定 富余 关于 C.核实 富裕 关于 D.核定 富裕 有关 4.下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是
A.在今天的班会上,班主任让张明同学介绍自己助人为乐的事迹,他竟然出言无状,脸憋得通红,只说了一句话:“这是我应该做的。” B.一些学者专家的文章之所以那么僵硬呆板,枯燥无趣,味同嚼蜡,不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力问题,而是态度问题。
C.国家在“十二五”规划中将加大对干细胞研究的支持力度,特别是在关键技术研发及临床研究上给予重点扶持,完全有理由相信,干细胞的临床应用将倚马可待。
D.两千五百年前的一天,阳光明媚,熏风习习,泗水河边一片桃红柳绿,春意阑珊。孔子和弟子们来到这里,面对缓缓流淌的河水,师生共同畅谈起自己的人生志向。
5.下列各句中,加点词语使用正确的一项是
A.办公室里,班主任老师正严肃地教育萧明说:“虽然你这次犯下的错误
不算严重,还不足为训....,但我还是要提醒你,以免你犯下更大的错误。” B.今天是团圆的日子,午后妈妈就忙开了,做了一桌子的菜,但孩子们一个个打电话回来说自己没空,不能回来吃饭。到了晚上,她只好一个人坐在餐桌边吃独食...。 C.他这个人潜心学问,满腹经纶,但长期的闭门书斋生活也让他疏于与人交际,所以,遇到需要他面对大众传授心得的场合,他就茶壶里煮饺子......
——..倒.(.道.).不出了...
! D.风华正茂的杜甫来到泰山脚下,仰望齐鲁大地的第一高度,这片热土的绿色与他的希望一道无边无际地蔓延„„他面容矍铄..
,神情自信,一种豪迈情怀油然而生。
6.下列各句中,没有语病的一句是
A.市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。 B.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面
都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、郎朗歌声,都能激发他的灵感,
都能从中找到抒情叙事的切入点。
D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术
家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。
7.徐志摩《再别康桥》:“夏虫也为我沉默”,句中的“夏虫”原本只是“无声”,却
被诗人说成“为我沉默”,是因为诗人把自己的情感投射于夏虫。下列歌词,也运用这种手法的一项是
A.时间是冻结在玄关的雨/模糊你离去的脚印/至少那/涟漪/证明我们曾走在一起
B.凄冷的月暗暝/茫雾罩海边/海面灯塔白光线/暗淡无元气/只有是一直发出水螺声哀悲
C.想我一生的运命/亲像风吹打断线/随风浮沉没依偎/这山飘浪过彼山/一旦落土低头看/只存枝骨身已烂
D.风冷心灰/吻别的季节/每棵树都在流泪/满街金黄的落叶/不怪谁/不承认离别/当你搬出我心扉/寂寞翻箱倒柜 8.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是
A.成都草堂小学翠微校区,和国家游泳中心(水立方)、国家大剧院等知名
建筑“平起平坐”,同获第五届中国建筑学会建筑创作奖,被网友捧为“成都最牛校舍(2月25日《成都商报》)”。
B.代表们的谈和议,无论口头还是书面的,都是权利表达,是在切实履行
职责,他们真正的“实话实说”,远比一声不吭,让看法“躲猫猫”要
好。
C.25%的新增劳动力来自大学毕业生,那么,另外75%的领导岗位到底是因为大学生能力不够而被淘汰,还是因为这些岗位不需要大学生? D.中国将实施一系列措施加快信息化步伐,其中包括推动宽带中国战略、
实施宽带上网提速工程、开展IPv6(指下一代互联网协议)试点等。
9. 填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最合适的一组是
不只一位先贤指出,一个人无论看到怎样的美景奇观,如果没有机会向他人讲述,他绝不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸,如果有向心爱的人倾诉的机会,他的痛苦自然会减轻。________,________。没有任何人倾听,绝对的孤独,快乐会成为失望,痛苦会成为绝望!
A.没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦,没有人分享的快乐绝非真正的快乐 B.没有人分享的快乐绝非真正的快乐,没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦 C.痛苦没有人分担是最可怕的痛苦,快乐没有人分享的绝非真正的快乐 D.快乐没有人分享的绝非真正的快乐,痛苦没有人分担是最可怕的痛苦 10.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
A.《古诗十九首》最早见于《文选》,代表了汉代文人五言诗的最高成就,被刘勰称为“五言之冠冕”。
B.杜牧的赋体散文《阿房宫赋》辞藻华美,思想深刻,借秦朝亡国的教训讽谏唐统治者引以为戒。
C.鲁迅先生弃医从文后笔耕不辍,战斗了一生,是中国文化革命的主将,
被后人誉为“民族魂”。
D.塞万提斯是文艺复兴时期意大利杰出的现实主义小说家,他的代表作是长篇小说《堂吉诃德》。
二、现代文阅读(每题4分,共32分)
本大题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案的字母填在括号内。
①在我过去的认知里,太行山有雄无秀,虽然有直立的万丈悬崖,但一个个山头犹如和尚的秃头,秃山、秃岭形成了大山之魂。因为全国自然生态文学会议要在太行山大峡谷中的石板岩乡召开,使我有机缘钻进它的躯体之内,去扫描它的生存形态。汽车刚开进大山之腹,我就发现了自己认知上的谬误,十月的太行
山,不仅不是秃头和尚,简直像是个醉酒后初醒的俊俏丽人。
②汽车沿着陡峭的S形山路,盘旋地向上攀登,每每拐过一个弯道,绿色便变换一个层次,由山下的浓绿,变成苍劲之绿;再由苍劲之绿,呈现出秋天的橙黄;又在橙黄之中,绽露出一片片艳红——那是红枫在向人间展示苦夏已经远去,秋意已染上太行的额头和眉梢。
③从河南一侧看太行,它不仅有万峰争雄的阳刚之魂魄,还充满了阴柔之秀灵。依山而行的百里大峡谷中,不仅林木丛生,还浪花飞溅地流淌着一条名叫露水河的溪流,这条河在林绿山下形成一个美丽的湖泊;有几只白色飞艇在湖泊中戏水,一下就把我们这些远方来者惊呆了。
④车子开到下榻的石板岩山村了,这里的石墙石屋石碾石磨,浑然一幅古老的风情画。下车之后,我就发现了又一个奇迹,有几个年轻人正坐在露水河畔写生。晚上散步时,才知道他们先于我们到这儿朝圣的,不是几个人,而是几百人之多。他们来自祖国的四面八方。太行山以其独有的雄险奇秀和北国山乡的憨厚纯朴,把这些未来的艺术家揽于心怀,太行山成了美术学子们的写生基地。
⑤太行山色泽是婀娜多姿的。早上起来,听到有人高喊:太行山峰戴上银冠了!凭窗而望,发现那银冠不是什么帽子,而是压在山尖上的一轮明月。山峰直立陡峭得如阿拉伯数字中的“1”,加上那轮洁白的圆月,真像是一个古代武士头顶的银冠。记得有一篇童话,说月中的嫦娥难耐寒宫寂寞,曾飞下寒宫与充满阳刚气势的古代壮士幽会——那陡峭直立的山,就是当年那个武士的化身,不然那月亮怎么会久久盘旋于它的头上呢?当然,这只是我的浪漫臆想,而真实又离奇的童话,却在太行山一个名叫桃花谷景区轮回:那里崖谷中的桃花,与天下桃花的
开花季节不同;它不开在温暖的春时,而是开在寒冬季节,与洁白的冰雪争奇斗艳。最初,不敢相信这是真的,直到看见冰雪与桃花共存的画册,我们这些来自东西南北中的作家,才被太行山独有的风韵折服。
⑥太行大峡谷长过百里,当我们闯进它的腹地时,常常为其独有的神秘而情动。走着走着,不知从哪儿飞来凉丝丝的水雾,抬头看去,那是悬崖之顶垂落下来的瀑布;只因为那山崖太高太高了,待这条银线飘到大山谷底时,已然被分解成小小的水珠了。尽管这儿的山势陡峭而巍高,但仍不乏特意来太行探秘的勇者,他们沿着镶嵌在悬崖陡壁上的铁板栈道,向太行之顶攀登。远远望去,那些攀登者的身影衣着不尽相同,如同一只只色彩相异的壁虎在向太行绝顶进发!这个崖谷叫王相岩,之所以留下这个与雄险山崖决然对立的儒雅的名字,缘起于远古的历史积淀:三千多年之前,商朝迁都至河南安阳之后,这里曾出了个贫贱山民傅说当了朝廷重臣之典故。据《商史》记载,国王武丁是个明君,在没有继位之前,曾到太行山体察民情,在这座山崖之巅,他碰上了傅说,并为他的博学多才而动容。但是在商朝,山民是王权的奴隶,是不能登堂为官的,武丁当了国王之后,为了让山民傅说进朝辅佐朝政,不惜以夜梦远祖遗训为尚方宝剑,巧妙地把傅说召进了国王的宝殿,当了他的一号重臣,成为中国古代历史上一则“天方夜谭”。
⑦归来后,为了驱散一天行程的疲惫,特意多喝了几杯太行山“红旗渠”牌白酒。酒后,我的身心已与婀娜多姿的北国太行山同醉!
(取材于丛维熙同名散文)
11.下列词语中加点的字的读音,不正确的一项是
A.谬.误(niù) B.苍劲.
(jìng) C.憨.厚(hān) D.婀.娜(ē) 12.下列对文中词语的解释,不正确的一项是
A.凭窗:倚着窗户 B.臆想:梦中所思 C.遗训:前人留下的教导 D.积淀:积累沉淀
13.“据《商史》记载,国王武丁是个明君”中 有关《商史》分析正确的一项是 A.编年体通史 B.通史 C.断代史 D.国别体史书 14.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.第①段,作者欲扬先抑,将太行山比作“秃头和尚”与“俊俏丽人”,形
成对比。
B.第⑤段“真像是一个古代武士头顶的银冠”,作者运用想象手法进行描述。 C.作者认为太行山神秘,是因为它有不知从何飞来的清凉水雾。 D.作者引用《商史》记载,意在表现太行山具有深厚的历史文化积淀。 15.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A.第③段意在表现太行山万峰争雄的阳刚之魂魄。
B.第④段写太行山以其独有的雄险奇秀和北国山乡的憨厚纯朴受到人们喜
爱。
C.第⑤段描写太行山的色泽婀娜多姿。 D.第⑥段表现太行山其独有的神秘色彩。 16.下列各句中,没有使用辞格修辞的一项是 A.秋意已染上太行的额头和眉梢。 B.简直像是个醉酒后初醒的俊俏丽人。
C.这里的石墙石屋石碾石磨,浑然一幅古老的风情画。 D.太行山成了美术学子们的写生基地。
17. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是
A.婀娜多姿的北国太行山美景改变了作者过去对此山的认识。 B.太行山不仅有其雄奇险峻的特点,还有阴柔秀美诱人的风姿。 C.文中写桃花的粉色与冰雪的银白意在映衬作者的高雅情怀。 D.文章结尾点题,一“醉”双关,将作者的情感表现得淋漓尽致。 18. 下列各组短语,最适合做文章标题的一项是
A.太行山 B.太行山之行 C.醉太行 D.太行山的传说
三、古诗文阅读(每题3分,共18分)
本大题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案的字母填在括号内。
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣亦圣,愚亦愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句
读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。
19.下列句子中加点的字的读音,完全正确的一项是
①授之书而习其句读者 .
②句读之不知,惑之术解,或师焉,或不焉 . ③位卑则足羞,官盛则近谀 .
A.①dú ②bù ③yú B.①dîu ②fǒu ③yú
C.①dîu ②bù ③chàn D. ①dú ②fǒu ③chàn 20.下列依次对句中“师”字的解释,正确的一项是 ①从师而问焉 ②或师焉,或不焉 ③不齿相师 ④彼童子之师 A.学习 老师 从师 老师 B.老师 老师 学习 从师 C.老师 从师 学习 老师 D. 学习 从师 老师 老师 21.下列在从师态度上没有形成对比的一组是 .. A.圣人与众人 B.圣人与愚人
C.巫医乐师百工与士大夫 D.童子之师与传道授业解惑者 22.对文中所说的“传其道解其惑”中的“道”,理解正确的一项是
A.一般人都应该懂得的大道理 B.主要指封建社会的道德标准
C. 儒家经典中体现出来的儒家道说 D.古人对宇宙运行规律的一种认识
23. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是
A.而耻学于师 耻:以----为耻 .
B.惑之不解 惑:疑惑 .
C.士大夫之族 族:民族 .D.小学而大遗 遗:丢失 .24. 古诗文默写(选做一题)
(1)安能摧眉折腰事权贵, 。(《梦游天姥吟留别》) (2) ,千金散尽还复来。(《将进酒》)
四.作文(60分)
25. 请以“当失败遇到成功”为题,写一篇不少于700字的文章。立意自定,文
体自选。