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    与《有关大学生创业意识的访谈与观察记录》相关的范文

  • 06-05 暑期社会调研活动策划书-高等教育地区化与区域发展关系的调查
  • 暑期社会调研活动策划书-高等教育地区化与区域发展关系的调查 一、前言 首届世界高等教育大会指出,大学的根本使命就是促进社会的可持续发展和进步。在知识经济时代,知识取代物质资本,成为经济中最重要的生产要素,高等教育与社会经济发展的关系更加密切,已从社会的边缘走向中心,成为社会经济科技发展的发动机。随着我国经济发展区域化和高等教育地区化的出现,高等教育与区域通过良性互动,谋求共同发展已成为必然。 我们 ...

  • 08-31 综合实践活动课选拔观感:天凉好个秋
  • 综合实践活动课选拔观感:天凉好个秋 一年一度的自治区综合实践活动课研讨会,今年又要放在xx市举办了,这是自20XX年来,我们承办的第二次研讨活动了。虽然这次研讨会上,方法类课只是示范观摩,主题活动的视频说课才是真正比赛的项目,但正因为有个“示范”二字,我们必须挑选最好的课展示给全疆同仁,一是亮出xx教育人的风采,二是在自治区综合实践活动学会的指导下,给xx接触方法类较少的地区做一示范,所以任务艰巨 ...

  • 08-05 新课程新评价方法尝试实施体会
  • 新课程新评价方法尝试实施体会 传统的学生评价绝大多数都是纸笔测验,从而导致学生死记硬背书本知识。但在信息化时代,对于学生来说,掌握实际解决问题的能力更为重要。在学生评定的发展中,如何评价学生实际操作的能力、解决问题的能力已成为现代教育面临的巨大挑战。新课程评价关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法,以及相应的情感态度和价值观等方面的发展。只有这样,才能 ...

  • 02-04 调查报告与总结的区别
  • 调查报告与总结的区别   调查报告和总结在写作上有许多相通之处,特别是介绍典型经验的调查报告和专题性的工作总结,无论从反映的内容或表达的形式上来看,都非常接近.这两种文体的相同点反映在:它们都是紧密配合形势,宣传党的任务,有较高的政策性;抓住点上材料,推动面上工作,有较广的指导性;运用事实说话,揭示事物本质,有较强的针对性.其不同点,主要表现在:   (1)从取材的范围看.调查报告反映的面较广,可 ...

  • 08-21 中小学德育工作先进学校评估标准
  • 中小学德育工作先进学校评估标准 学校 时间 一级指标 二级指标 评价标准 评价方式 量化评价 学校自评30% 教育局评价70% 总评 德育管理30分 德育规划6分 1、学校德育规划必须坚持先进的课改导向、规范科学,德育目标要明确,分解有梯度、有阶段、具体、合理;2、学校德育工作计划、实施方案具有针对性、导向性、可操作性;各德育职能部门计划衔接配套,有可操作性。 查阅资料 现场观察 德育组织10分 ...

  • 08-16 "指导学生形成有效学习方法的策略研究"课题研究方案
  • “指导学生形成有效学习方法的策略研究”课题研究方案 一、课题研究的现实背景、理论基础、现状分析 1、时代趋势:学会学习是新时代的必然选择。当今世界正面临着一场“学习的革命”。联合国教科文组织早在八十年代就提出“现代文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”进入二十一世纪,学会学习早已成为世界各国教育改革的核心。学会学习就是要学会“高效率地处理信息以创造新的资源”的方法。这就要求受教育者要掌握一定的 ...

  • 05-03 初中实验教学计划
  •   一、理化生实验技能方面要求   1、实验操作技能:如认识、选择和正确使用基本仪器;在理解实验方案的基础上编制实验步骤,按规范要求进行实验操作;排除实验中的常见故障等技能。   2、处理数据、完成实验报告的技能:如设计记录表格、正确观察读数、进行数据处理、分析实验误差和设计实验报告的技能。   3、研究、改进实验和自制教具、学具的初步技能:如能以理化生的原理、思想和方法为指导,结合实际进行初步的 ...

  • 02-21 创新创业主题精品班会策划书
  • 一、活动背景及宗旨 根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。 本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。 二、活动简介 本次精品班会主题为《创·传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。 ...

  • 09-24 大学生寒假社会实践分散团队活动方案
  • 大学生寒假社会实践分散团队活动方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信精神为契机,切实加强高校实践育人工作,引导广大师生积极投身社会实践,深入基层、深入群众,在实践中加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力,练就建设国家、服务人民的过硬本领,为大学生健康成长成才、为青年教师更好的教书育人奠定 ...

  • 11-05 大学生寒假社会实践活动方案
  • 大学生寒假社会实践活动方案 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。 二、活动时间 20XX年1月-20XX年2月 三、活动地点 立足吉林,辐射全国。 四、活动主题 体验社会 勇担责任 五、活动原则 ...