斑马的传闻阅读答案

与《斑马的传闻阅读答案》相关的范文

不过时的安全-小学生安全征文 为社会的主流，那种存在于人们心中原本美好的东西，便会成为过眼烟云，变的黯然失色。然而，“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全；生活中要注意防止气体中毒；学校里要小心楼道拥挤而发生的踩踏事件……所以，“安全”是一个永不过时的话题。 交通事故是最常见的事故：比如就在9月7日，一名70多岁的大 ...

20XX年教师教学工作计划 开展各项活动，实现素质全面提升 1. 集中全组智慧，合并教案，查漏补缺，争取取得事半功倍的效果。延续上学期的团结合作氛围，群策群力，齐头并进。 2. 坚持一步一个脚印，步步为营，稳打稳扎的战略，深挖教材，将学习面铺开，平时注重各种形式的练习。 3. 将所学内容建议学生用圆珠笔记录在书上，使书本越读越厚，也不容易丢。 4. 加强预习指导，推进小组合作。小组长负责检查督促本 ...

20xx新春佳节手机短信精选 昨晚我做了个梦,你站在荷叶上翩翩起舞,你的舞姿吸引了无数人驻步,有一位八旬老人因为过于紧张而休克,昏倒的时候他大喊一声:天哪,猪立叶! 总是在相逢后拥有你,总是在离别时泣诉你,总是在夜梦中遇到你,总是在电话边听到你,总是在照片前看见你,总是在传闻间寻觅你,总是在谈论下说起你,总是在网络上搜索你,总是在佳节里更想你. 人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎样将坏牌打好.当

逗女朋友开心的短信 整人笑话：“猪郎，一年又过去了我们之间该结束了！”“玉兰，再给我一次机会吧，如果我再和嫦娥鬼混，就让我明年变作正在看短信的那头小猪！” 老记者问士兵什么动力使你如此英勇?三等功臣说：为祖国而战！二等功臣：他们霸占我们的房子和女人！一等功臣：连长发了防弹衣，事后才知道是件棉袄。 狗熊每天上山锻炼身体，一天王八也想上山，熊说：你把四条腿收进去，我抓住你上去。上到山顶，树上一只鸟狂笑 ...

尊敬的领导、评委： 　　大家好！今天我演讲的题目是：《实践科学发展观，奏响时代最强音》。 　　回顾中华民族的前进之路，一路走来，我聆听到了一首又一首澎湃的歌。从“五四运动”莘莘学子“反帝反封建”的呐喊，到抗日战争铁血男儿奋勇杀敌的怒吼；从“中国人民站起来了”的豪迈宣言，到“坚持改革开放绝不动摇”的铿锵之声，每一首歌都是中华民族奋勇向前的进行曲，每一个音符都是东方巨龙腾飞的脚步声。那是，那个年代最凝 ...

·现代文阅读要充分利用题干信息 　　高考现代文阅读的核心是提取信息，信息不仅仅表现在文章内容上，还表现在试题的题干上，因为高考现代文阅读试题题干的设置十分巧妙，颇具匠心，具有很重要的暗示作用。因此，要充分发掘题干中所隐含的有效信息，从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。 　　启示之一：题干能显示命题意图。现代文阅读题干的设置包含三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。其中，前两者是 ...

29 小学春散学典礼议程及讲话稿 一、宣布：春江市第三小学春散学典礼现在开始（8：00） 老师们，同学们： 大家好！ 走过播洒汗水和希望的春天，走进校园收获的盛夏。沐浴着七月的阳光，同学们心中装满了幸福，脸上写满了微笑。七月的校园风景这边独好，因为，七月是忙碌的季节，七月更是收获的季节。光阴似箭，新年后开学的情景还历历在目，新学期第一次升旗仪式的讲话，对同学们、对老师们提的希望和要求还记忆犹新。转 ...

高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷，在任务均分的情况下，博爱县、温县一中表现出良好的团队精神，团结互助，最早最好完成了任务；沁阳市和武陟县在任务重的情况下，任劳任怨，勤恳敬业，保质保量按时完成了任务；焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考，指导复习，冲刺警示，提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据，参照20X ...

·如何做阅读理解题 　　一、题型特点阅读理解主要考查同学们语言运用、阅读理解、逻辑推理、分析判断的能力，测试内容大致有：具体事实、中心思想、隐含意义及词句理解等。其主要形式是：根据短文内容选择正确答案；体裁以记叙文为主，兼顾说明文、议论文、应用文等；题材涉及日常生活、传说、人物、社会、文化、史地、科普等。 　　二、答题技巧 　　1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速地浏览一下整篇 ...

四年级语文期末考试试卷分析 一、学生考试情况分析 本次素质检测全乡四年级共有人参加考试，总分 分，平均分 分，及格率为 %，优秀率为 %。四年级语文试卷，无论是学生，还是教师都会感到试题变得更灵活了，更务实了，一切都更贴近学生的生活实际了。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分：基础知识阅读习作。 试卷难易程度基本适中，本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。以课本为载体，辐射相应 ...