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    与《学校体育管理应该包括体育教学》相关的范文

  • 11-26 高二年级工作计划
  • 高二年级工作计划 一、年级状况 经过文理分科,高二年级28个班目前的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个普通班;理科也是14个班,其中尖刀班一个,实验班两个,重点班两个,特长班一个,普通班八个。 目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。 二、工作目标 1 ...

  • 09-01 小学班级日常管理考核办法(细则)
  • 小学班级日常管理考核办法(细则) 为了加强校风和学风建设,推动学校发展,激发全体学生奋发向上、积极进取的热情,特制定本办法。 班级日常管理主要考核各班在纪律、卫生、体育、课堂秩序以及重大活动中的表现。纪律的主要内容包括出勤、午休、集会等、;卫生的主要内容包括室内卫生、清洁区卫生的打扫和保洁;体育的主要内容包括课间操、眼保健操和课外活动,以上三项主要由学生会负责考核。课堂秩序的主要内容包括课前准备和 ...

  • 07-21 跟岗日志第二天
  • 时间:12月2日 地点:广东第二师范学院.广州白云区景泰小学 主持人:古处长.景泰小学张主任 活动主题:1.行动研究与教师成长:2.课程标准修订情况:3.景泰小学全体行政热情接待我们到他们学校学习. 主要内容:1.刘良华<行动研究与教师成长>讲座:2.教育厅教研室杨建国<新课程语文标准修订情况>讲座:3.景泰小学全体行政热情接待我们到他们学校学习.(具体内容见总博客下载资料 ...

  • 02-07 2014年团总支学生会工作计划
  • 20XX年团总支学生会工作计划 在11-xx年度里,建筑与艺术学部团总支学生会将会在总结去年工作经验的基础上,进一步贯彻的优良传统坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务,为老师服务。 我认为, ...

  • 03-01 工会应在和谐学校创建中有所作为
  •   十六届四中全会《决定》中提出了“构建社会主义和谐社会”的新命题。胡锦涛总书记在省部级领导干部大会上讲话指出:“实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,我们要建设的和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。试想,既然社会要和谐,这个社会里的个人之间、团队内部以及社区等都应和谐,作为学校,我们的首要任务是创建和谐学校。工会理应顺 ...

  • 12-30 创先争优动员会上的讲话
  • 创先争优动员会上的讲话 目前,全党上下正在开展深入基层党组织建设的活动,已经通过创先争优活动全面铺开,我校在8月份开始了此项活动。今天我们召开这个党员会,主要任务就是明确角色定位、培强党员意识,潜心教育改革,发挥模范先锋作用,推动学校更好更快的发展,也为创先争优活动做好充分的思想准备。 一、增强党性观念,牢记党的宗旨 党性观念的具体内容包括:坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观念;坚持为共产主义奋 ...

  • 08-24 英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案
  • 英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 枝江三中高中 一.课题研究背景及现状分析 当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,但由于教师对新课程理念理解和领会不到位以及由于实施者缺乏必要的经验和能力,课堂教学改革也出现形式化和低效化的现象,故提升课堂教学的有效性是我校当前深化课程改革的关键和根本要求。 一直以来, ...

  • 07-27 学校党员实践科学发展观体会
  •   本学期,学校党支部组织我们进行了学习实践科学发展观活动,通过认真学习,使我对科学发展观有了更深刻的认识。落实科学的发展观,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。   科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生 ...

  • 04-03 家长学校工作实施规范
  • 家长学校工作实施规范 家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断加强和改进家长学校工作,依据《全国家庭教育指导大纲》和《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》等文件精神,结合实际,现制定我县中小学(幼儿园、中等职业 ...

  • 10-09 高等职业学校营销专业课程理论和实践的研究报告
  • 摘要 高等职业学校教育的特点,决定了其营销专业课程的理论基础是课堂学生主体、教学过程性、思维开放性和理论实践教学紧密结合,也决定了教学方法必须采用讲授、问题探究、知识竞赛、演讲、参观、模拟和承揽现实业务等多种形式。只有这样,才能达成高等职业教育的培养目标。 关键词 高等职业学校 营销专业课程 理论和实践 研究报告 研究高等职业学校营销专业课程的理论和实践,我们认为至少应该包括两个方面的内容∶一是从 ...