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    与《深圳学习日记》相关的范文

  • 10-22 深圳学习日记2
  • 深圳学习日记2 下午: 到办公室坐了,上网,整资料,六个人又作了些交流。五点,参加学校各学科组集体备课活动。 深圳第二实验中学集体备课活动每周统一安排在星期三下午五点到六点。全校各年级分学科同时进行,各科地点相对固定,每次集体备课时间,教科处、教务处领导逐个科组巡查督促。 我教的是高一历史,所以选择参加了历史组活动。我带着两个问题旁听了高三历史组和高一历史组几位老师们的集体备课活动,一是想看看他们 ...

  • 07-06 深圳学习日记3-新课改
  • 深圳学习日记3-新课改 参加10月20日下午历史组集体备课后对我校新课改教学的思考:   1、 关于课标:   A每个老师手中必须要有自己学科的课程标准。   B要利用集体备课,教研活动时间,进行课程标准的集体研读,通过自己研读和集体讨论解读,更加准确的把握课程标准对某一知识章节或单元的要求,增强课堂教学的针对性。(而我们现在已经上了一个多月课了,很多老师手中还没有课程标准,还在盲目的完全忠实于教 ...

  • 11-04 深圳学习日记4-对新课改教学的思考
  • 深圳学习日记4-对新课改教学的思考 参加10月20日下午历史组集体备课后对我校新课改教学的思考:   1、 关于课标:   A每个老师手中必须要有自己学科的课程标准。   B要利用集体备课,教研活动时间,进行课程标准的集体研读,通过自己研读和集体讨论解读,更加准确的把握课程标准对某一知识章节或单元的要求,增强课堂教学的针对性。(而我们现在已经上了一个多月课了,很多老师手中还没有课程标准,还在盲目的 ...

  • 08-15 "国培计划"研修日记4
  • “国培计划”研修日记4 20XX年12月27日星期一 上午王陆教授的课是一堂比较特别的课-比较多的教学互动。她提到一点让我感触很深:教师要有动力,就要给他们成功感,这样他们才有动力、有信心乐此不彼地投入到教育教学工作中去。所以,我想,也是我一贯的主张:学生其实更渴望自己的行为和成果得到教师的肯定!教师应当不随意放过任何一个让学生展示自己、表达自己的机会和平台,不仅如此,教师还要不断地积极创造并提供 ...

  • 07-14 暑假第一周主要工作日记
  • 暑假第一周主要工作日记 七月十一日是全省中小学正式放假的第一天,我的工作却没有结束。回顾这一周的工作,现在想起来的已经不多了,好象主要有以下一些内容: 7月12日(星期一) 一、办理教师单身宿舍家具订金转帐手续,由于是第一次与该商家合作,需付订金五千元,暂以我个人名义借款垫付。 二、体育器材采购又出麻烦,因核心产品质保期、维修期等方面存在问题,又被采购中心打了回来,还需重新申报。 三、继续约见考核 ...

  • 07-14 开展2014年暑期社会实践活动的实施方案
  • 开展20XX年暑期社会实践活动的实施方案 为进一步落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,贯彻汪洋书记对大学生社会实践的重要批示精神,落实广东高校大学生社会实践教育工作座谈会的各项工作部署,根据上级组织的要求和学校的统一部署,今年暑期将以“红心向党青春行,立足实践长才干”为主线,深入粤北贫困山区和深圳社区、企业广泛开展20XX年大学生暑期社会实践活动 ...

  • 12-11 有关会计专业的实习报告
  • 有关会计专业的实习报告 一、实习目的 社会实践是学校根据专业的教学的要求,对学生已学习的理论知识进行综合运用的培训。通过这次实习,让我真正接触社会,加强了对社会的了解。也因为这次的实习,培养和训练了我认识、观察社会及分析解决问题的能力,提高了我的专业技能,为以后更好的融入到工作中做准备。现我在深圳市永信瑞和会计事务所已进行了各方面的实习,已作出如下报告: 二、实习任务 (一)、掌握对工业企业的会计 ...

  • 07-07 "国培计划"研修日记3
  • “国培计划”研修日记3 20XX年12月25日星期六 上午边听郑晓龙老师的讲座,边腾出时间来思考自己想到的问题。因为我觉得他的讲座中最有价值的实用之处是:凡是知识点和能力点都列一个表格,让学生反复训练反复记忆,达到熟能生巧的地步,这是应对高考的行之有效的法宝,我觉得这种方法是比较可行的。 郑老师是特级教师,他对教师的生活有他独特的理解:不要让工作充斥你的内心。我就在想,我鼓吹的“人生苦短,多学学生 ...

  • 08-25 大学生创先争优心得体会
  • 创先争优主动进取 今年,我党开展大型“创先争优”活动,眼下各地创先争优活动正在如火如荼地进行。呈现出一派欣欣向荣的景象。 创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。一是制定“创先争优”活动规划。二是活动规划的实施 ...