大学生职业生涯规划主题班会总结

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《新学期新起点新期盼》主题班会实施方案 一、活动主题 新学期新起点新期盼 二、活动时间 20XX年9月3日下午第二节课 三、活动范围 1、一到六年级以班级为单位全员参与。 2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。 四、活动目的 1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去；引导他们以积极的心态去面对人生，懂得付出才有收获。 2、让师生共 ...

20xx年工作总结 “光阴似箭，岁月如梭”，忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先，感谢公司和学校领导对我的信任。担任德育副主任工作以来，让我真正领悟到要做好德育处工作，不是一件容易的事情，现就一学期来的工作情况总结如下： 一、主要工作及取得的成绩 1.开学初对小学部全部插班生进行分班工作，并对全校的课桌椅进行统一调配。做到学生搭配合理，课桌椅高矮统一，整齐划一。 2.开学初，组织教师对文化长廊更新，教 ...

20XX年大学德育工作计划 20XX年金融系德育办积极响应学院董事会、学院党委的号召，以党的十八大精神为引领，紧密结合金融系实际，认真学习贯彻十八大精神，紧紧围绕学院培养“两强”人才核心任务，坚定走学院改革创新、质量第一、特色兴校之路。充分发挥党团组织有活力，能战斗的优势，努力培养学生社会责任感，创新精神、实践能力，圆满完成年度德育工作任务。 一、认真学习“十八大”精神，进一步强化“双学”活动。 ...

团支部工作总结 光阴似箭，岁月如梭，不经意中，我支部本学期的工作也进入了最后的阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获，我们的成长，不禁为即将过去的这一学期感到兴奋。在过去的忙碌又充实的一学期中，我们酒店管理班团支部全体成员在这个温暖的大家庭中，大家彼此帮助，团结友爱，努力学习，积极进取，共同进步。我支部即时落实各项方针政策，提高办事效率，切实提高团员思想政策素养，扎实认真地完成学院团委的各项工作，支 ...

一、时间：20xx-20xx学年第二学期大班会时间 二、对象：规划与生态学院全体辅导员和学生 三、地点：各大班班会教室。 四、内容 1、本学期规划与生态学院全体辅导员引导本大班学生进行系列主题班会，次数控制在4至6次，每次时间控制在90分钟左右。剩余班会时间各辅导员自行安排班会形式。 2、每次主题班会必须有一个鲜明的主题。“五四教育”和“考风考纪教育”（隶属诚信教育）为本学期必选主题，其余主题由各 ...

大学生心理健康主题班会策划书 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。 具体安排如下： 一、活动主题 　　绘人生蓝图圆青春梦想 二、活动时间 　　20X ...

一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三 ...

班级服务最后一站，走上实习路-班会记录 主题：班级服务最后一站，走上实习路 时间：20XX年4月18日9:30-11：00 地点：实验楼西104 考勤：刘x李x李x叶x 会议记录：张x填写，张x补充 流程： 辅导员吴x发表讲话 针对毕业证照片采集工作的说明； 最近教科办突击检查情况，上课状态的反馈； “分享拒绝妥协”的做人道理； 要活出幸福，珍惜学习机会和拓展感兴趣领域； 关注博客信息，了解最新工 ...

“青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书 一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。 四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会， ...

关于开展“校园礼仪月”的活动实施方案 根据区教委关于开展“校园礼仪月”实践活动的要求，结合我校实际情况，特制定学校文明礼仪教育实践活动方案。 一、活动目的 为贯彻区教委有关精神，进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的 ...