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    与《大学生心理健康主题班会策划书》相关的范文

  • 08-27 "预防春季流感""心理健康"主题班会活动策划书
  • “预防春季流感”“心理健康”主题班会活动策划书 一、活动主题:预防春季流感 二、活动背景:   我们来自于医药营销班,我们的专业涉及了医药与营销,今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临,我们更要关注流感。 三、活动目的:   让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的能力。 四、活动时间:20XX年3月6日(本周星期天) 五、活 ...

  • 02-24 大学生主题班会活动策划书
  • “青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会, ...

  • 11-29 我的快乐我做主班会策划方案
  • 我的快乐我做主班会策划方案 一、班会主题 “我的快乐我做主” 二、班会宗旨 共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学心理素质健康水平为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 三、班会原则 1、坚持自愿的原则; 2、坚持和谐友爱原则; 3、坚持一切从俭原则; 四、班会活动实施办法 1、调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解,征求大家的意见和建议,了解对这次 ...

  • 06-10 爱党教育主题班会活动策划方案
  • 爱党教育主题班会活动策划方案 红领巾心向党,党是阳光我是花--爱党教育 一,活动设计理念与目的:为更好地庆祝建党90周年,通过学生学习党史,了解党史,激发学生热爱中国***的热情,同时培养学生的爱国之情,感恩党之心,丰富校园文化,促进学生全面、健康成长。教育学生珍惜来之不易的幸福生活,以优异的成绩报效祖国。 二、活动重点:学党史,感党恩,树信念 三、活动形式:一堂开放式的活动课,有诗歌朗诵、小组表 ...

  • 08-14 爱护公共财物主题班会策划书
  • 爱护公共财物主题班会策划书 一.班会主题:爱护公共财物 二.班会目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。同时让同学们相互监督,相互提醒,明白如何做一个文明的大学生如何从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。 三.班会地点:南院食堂 四.班会时间:20XX年03月12日 五.班会负责人:策划人:xx 负责人:xx、xx 六.班会参加人员 ...

  • 05-01 创业主题班会策划书
  • 创业主题班会策划书   主办方:xx大学科技学院团总支   承办方:xx大学科技学院团总支创业部   一、活动背景:   随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后 ...

  • 10-11 "党在我心中""快乐你懂得"主题班会策划书
  • “党在我心中”主题班会策划书 班会主题:党在我心中 活动背景: 为了纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就,继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院共青团员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。 班会时间:20XX年4月19日 班会地点:教学楼五楼511自习室 班会对象:全班同学 班会目的: 1,在党的90大寿来临之际,我们将以团班会演讲比赛的形式进行初选 ...

  • 05-17 诚信主题班会策划书
  • 诚信主题班会策划书 一.活动形式:主题班会 二.班会主题:内诚于心,外信与人 三.活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了 ...

  • 01-09 我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案
  • 我们是一家人的团结合作的主题班会教案 引入:主持人串词 背景音乐《相亲相爱的一家人》 引出主题班会的话题 环节1:视频《我们一起走过的日子》 通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活、学习中的点点滴滴,让学生感受到我们这一家人如何从组建,从相识到相知,从相知到相 亲的过程。让同学一起去珍惜这个大家的昨天、把握今天、展望明天。 环节2:情景剧《瞧这一家人》 在校园中,到处是家的影子,宿舍是一个八个 ...