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    与《微纳米尺度的力学行为》相关的范文

  • 12-29 登山行动重大项目申报材料
  •   为了进一步加强本市的基础研究工作,提升*科技持续创新能力和国际学术地位,围绕国家和*市中长期科技发展规划和“登山行动计划”的要求和重点任务,针对生命科学、信息科学、材料科学等领域的前沿科学问题。开展以应用为导向的创新研究,特发布本指南。   一、研究专题和期限   专题一、成形制造中材料微观结构与应力场控制的研究   研究目标、内容   成形制造过程中的材料微观结构与应力场的控制是高精度、高性 ...

  • 11-27 广州大学土木工程学院学生课外学术科技作品申报书
  • 广州大学土木工程学院学生课外学术科技作品申报书 项目名称:基于物理-化学双效吸附的太阳能空气清净除湿窗帘 申报人姓名: 所在单位:土木工程学院 申请时间:20XX年3月30日 类别: 三、科技发明制作 一、项目目标及研究内容摘要: 项目目标:针对室内高湿环境,获得一种基于物理-化学双效吸附作用的太阳能空气清净除湿窗帘,对室内空气进行净化和除湿,并利用太阳能驱动除湿和再生循环,获得节能环保型空气清净 ...

  • 02-28 行政职业能力测验试题(A)类1
  • 这项测验共有五个部分,130道题,总时限为120分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间。请在答题卡上严格按照要求填写自己的姓名、报考部门,涂写准考证号。 请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要: 1.题目应在答题卡上作答,不要在这份题本上做任何记号。 2.监考老师宣布考试开始时,你才可以开始答题。 3.监考老师宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡和草 ...

  • 05-01 国家奖学金获得者事迹:用勤奋与信念放飞青春梦想
  • 国家奖学金获得者事迹:用勤奋与信念放飞青春梦想 【简介】:吴xx,男,1985年11月出生,中国共产党党员,xx大学物理与信息工程学院博士研究生。研究生期间学习成绩优异,学术能力较强。 所获奖项如下: 20XX年获博士研究生国家奖学金 20XX年获评xx大学研究生“十佳学术之星” 20XX年荣获宝钢优秀学生奖 20XX年获评xx大学三好学生 20xx学获评xx省三好学生 20XX年荣获宝钢优秀学生 ...

  • 07-05 试用期满转正述职报告
  • 试用期满转正述职报告 各位领导,各位同事: 我是紫砂项目部的王俊,于20XX年02月21日到公司工作,时光如梭,三个月的试用期转眼间已接近尾声。在这弥足珍贵的三个月里,因为有领导和同事们的悉心关怀和指导,我很快融入了佛山市简氏依立电器有限公司这个大家庭,并在发现问题、分析问题和解决问题三方面取得了长足的进步。本人现就近三个月来的工作情况向各位领导与同事作简要汇报: 一、技能学习: 作为一名刚步入社 ...

  • 10-22 主题队会方案
  • 《我的快乐我做主》主题队会方案 主持人甲:我们是快乐的明星, 主持人乙:我们是无忧的小精灵。 主持人甲:我们要做情绪的主人, 主持人乙:我们要做快乐的国王。 合说:请你欣赏六一班主题班会《我的快乐我做主》 主持人甲:全体起立,出旗! 请张晨晨出列指挥,唱队歌。 请坐! 第一项:谈论话题 主持人乙:首先,请大家自由谈论如何做情绪的主人? …… 主持人甲:好!大家的发言很精彩,有真知灼见,让我们饱了耳 ...

  • 04-21 保持共产党员先进性7个要做到
  • 信仰不能丢-一谈保持共产党员先进性   共产党员的信仰是什么?是马克思主义和共产主义。坚定的政治信仰是共产党人保持先进性的动力之源。应当说,我们多数共产党人的信仰是坚定的,理想是崇高的,但是随着改革开放和市场经济的深入发展,我们党员队伍中也出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退的现象,值得我们警惕与反思。  信仰模糊,就是说有的共产党员有信仰,但不是十分坚定。主要表现为思想上左右摇摆,实践中徘徊犹 ...

  • 02-14 高三物理下学期教学计划
  • 高三物理下学期教学计划 转眼间,短暂的一学期时光又即将过去。本学期我执教高三1、2、3班物理选修课,本人能按照教学计划,认真备课、上课、听课、评课,及时批改试卷、讲评试卷,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。为了以后能在工作中扬长避短,取得更好的成绩,现将本学期工作总结如下:   一、认真组织好课堂教学,努力完成教学进度。   二、加强高考研讨,实现备考工作的科学性和实效性。   本学期, ...

  • 03-21 2014年高考北京卷物理试题分析
  • 20XX年高考北京卷物理试题分析    20XX年度高考已落帷幕。物理试卷整体难度适中,题型相对稳定,局部略有创新。     对于走出考场的同学,祝其金榜题名、前程似锦。而后续同学,则该充分重视本试卷价值,将其作为学习指导。以下将就试卷的部分内容,进行分析点评,望对大家有所启示。为尽力顾及所有同学,本文选择力学作为切入点,试卷分析之后,给出学习建议。     一、力学知识骨干     力学部分知识 ...

  • 12-28 地质工程专业培养计划
  • 地质工程专业培养计划 一、培养目标   本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察、设计施工。掌握工程地质、工程力学、岩土力学的基本理论,地下工程、工程材料、结 ...