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    与《中小学骨干教师高级研修班学习日记-国培计划》相关的范文

  • 07-01 参加全国幼儿园骨干教师教学技能提升高级研修班的体会
  • 参加全国幼儿园骨干教师教学技能提升高级研修班的体会 十一月十一日,踏上去南京的火车,心里是抑制不住的兴奋和激动。毕竟这是我从教十年来第一次参加这样的外出学习活动,一定要把握住这难得的机会,抱着谦虚谨慎的态度将外校的办园理念、教学技能及先进的教学思想学回来。 十三号抱到后,十四号准时开始了第一天的紧张学习。我在记录本上是这样记的: 时间:20XX年11月14日 地点:南京米兰假日酒店三楼 早上吃完早 ...

  • 01-27 国培计划校本研修骨干教师培训汇报材料
  • 国培计划校本研修骨干教师培训汇报材料 梅城镇中学 郭艳辉 尊敬的各位领导、各位教研组长: 大家好!8月29日至9月4日,我在武汉参加了“国培计划(20xx)”-湖南省中小学校本研修骨干教师培训,培训班里共有学员100名,他们都来自湖南省的14个地州市,我们益阳市共七人参加,我是安化县的唯一代表。这次培训本来应该是毛主任去的,因为开学工作繁忙,实在脱不开身,所以我有幸获得了这次学习的机会,这次培训对 ...

  • 08-19 骨干教师研修实施方案
  • 骨干教师研修实施方案 一、指导思想 为进一步推进“温州教育名家培养工程”,培养、造就一批有较高学术造诣和教育教学水平的教学领军人物,为浙江省第十一届特级教师评选储备人才,特组织实施中小学“百名领军教师”高端研修项目,为我市第一层次骨干教师和富有潜质的优秀教师搭建学习提高、交流互动、总结反思的高效平台。 二、研修目标 1、总目标:开阔教育视野,提升人文素养,提高教学技能,形成教学风格,培育和造就一批 ...

  • 03-19 成长教师发展学校-小学在全市教育科研现场会工作汇报
  • 成长教师 发展学校-小学在全市教育科研现场会工作汇报 各位领导、来宾: 下午好!首先让我代表和平小学领导班子以及全体教师对大家的光临表示热烈的欢迎!同时对市教研院、区教育局和进修校,为我校提供的这次学习、交流、展示的机会,表示衷心的感谢! 我汇报的题目是:成长教师,发展学校。 和平小学(原和平厂二校)始建于1951年,是一所有着辉煌历史的企办名校,20XX年划归铁锋区教育局后更名为和平小学。现有2 ...

  • 05-28 "国培计划"对中小学教师短期集中培训实施方案
  • “国培计划”对中小学教师短期集中培训实施方案 汪文华 根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》(教师〔20xx〕4号)(以下简称《“国培计划”通知》),农村中小学教师短期集中培训,是教育部、财政部“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目(以下简称“中西部项目”)的三个重点之一。《“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目实施方案》(《“国培计划”通知》附件2)对短期集中培训, ...

  • 11-21 中心学校2013年-2014年学年度教师教育工作计划
  • 中心学校20xx-20xx学年度教师教育工作计划 按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》(x政教发[20xx]20号)安排,【20xx】205号,206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》,【20xx】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【20xx】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下: 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,加快改革创新。以建 ...

  • 01-08 中学校本研修经验材料
  • 中学校本研修经验材料 -以校为本抓精细管理见成效 近年来,xx中学肩负着县委、县政府和全县人民的殷切期望,在县教体局和教研室的领导下,立足校情,以校为本,主要从教师素质提升、精细化管理探索、考风建设深化等方面积极开展校本研修。 一、四轮驱动抓名师工程 学校发展靠名师,名师成长靠研修。在实施名师工程的过程的,我校主要做了以下四个方面的工作。 1、高起点抓好研修培训。 依托国家教师培训计划,积极鼓励教 ...

  • 09-26 老师教导实行看法
  • 老师教导实行看法 各中小学、职业学校、民办学校:   为增进全区教师步队专业化建设,依据省市教育行政部分对教师教育的工作安排和宽大教师的实际需要,现对我区xxx―xxx学年度教师教育工作提出如下实行看法: 一、指导思惟   以教师队伍专业化建设为导向,以校本研修为载体,以“聚焦队伍,聚焦科研,聚焦课堂,聚焦质量”为工作策略,以骨干教师培养为工作重点,扎实开展“质量管理年”相干师资培训工作,促进我区 ...

  • 01-20 小学2014年工作总结与2014年工作思路
  • 小学20XX年工作总结与20XX年工作思路 20xx-20XX年,是xx小学实施“精致xx”(20xx-2015年度)五年发展规划的中期,也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”五年发展目标的重要阶段。现将20XX年总结与20XX年规划报告如下。 一、20XX年度(20xx学年上学期)工作总结。 20XX年度,学校提出“精细管理,精优发展”的口号,全面贯彻落实20xx学年xx区教育局校 ...