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    与《各种种子的的作用》相关的范文

  • 05-25 2014年高考理综生物部分试题分析
  • 20XX年高考卷理综生物部分试题分析 昆明八中 杨丽 20XX年高考试题分析挑选了选择题1和非选择的29进行分析: 选择题题目:1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的( ) A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 c.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 分析:本题以细胞的成分为切入点,综合 ...

  • 10-16 农资打假工作方案
  • 委属各单位: 为深入贯彻落实中央一号文件、全国农资打假专项治理电视电话会议精神,加强我区农资市场监管,巩固农产品质量安全专项整治成果,切实保护农民利益,保障农业生产安全和农产品质量安全,确保我区农业增效、农民增收、农村稳定。根据农业部等九部门《年全国农资打假和监管工作要点》和《年全国农资打假专项治理行动方案》,结合我区农资市场监管工作实际,制定本方案。 一、工作思路 年我区农资打假工作的总体思路是 ...

  • 06-25 十年耕耘路甘苦百姓知(先教演讲)
  • 各位领导: 我叫***,现年52岁,中共党员,老河口市孟楼镇人,现任袁冲乡农业技术服务中心主任。我今天给大家汇报的题目是:十年耕耘路,甘苦百姓知。 我1974年参加工作到现在,从事农技推广工作30多年了。30年来,在各级领导的关心和同志们的帮助下,我从一名普通的农民技术员成长为专业的农技推广干部,工作上干出了一定的成绩,虽然在个人利益上损失了一些,但党和人民却给了我更多的荣誉。1996年,我被全国 ...

  • 12-21 四年级下册科学教学计划
  • 四年级下册科学教学计划 学情分析 经过近2年的科学学习,本年级的学生多数能做到以下几点: ⒈对科学课的学习比较感兴趣,能积极参与科学探究活动。 ⒉能在观察和实验中及时做好记录。 ⒊知道科学探究的过程经过“观察现象-提出问题-做出猜测-设计验证猜测的方案-收集、证据-分析证据、做出解释”等过程。 ⒋有控制变量的意识,会做一些简单的控制变量实验。 ⒌能小组协作完成科学探究任务。 研究专题及实施策略 为 ...

  • 05-10 优质专用小麦良种补贴项目实施方案
  •   粮食生产事关国计民生,夏粮生产在全年粮食生产中占有举足轻重的地位,对于确保全年粮食增产、农民增收具有承上启下的作用。近年来,中央、省、市、县各级对粮食生产极为重视,采取了最直接、最有利的小麦补贴政策。我县在去年市、县两级实现良种补贴的基础上,今年又争取到国家级30万亩优质专用小麦良种补贴项目。为贯彻好该项惠农政策,将小麦良种补贴项目落实到实处,制订本实施方案。   一、指导思想和任务目标    ...

  • 02-25 优秀教师研修班总结交流发言稿
  • 优秀教师研修班总结交流发言稿 尊敬的各位领导、学员们:大家下午好。 我非常荣幸有机会在这里和大家交流学习的体会和感想,我不是最好,但我很幸运。我要汇报的题目是:做一颗幸福的“种子”。从感受幸福、用幸福的心去做幸福的事、用幸福的种子传播三方面来谈。 一、感受幸福 在座的都知道,合肥市教育局花费大量人力、物力、财力给我们提供这次东师大培训的机会,他们细致、周到的服务,大到培训整体的安排、设置培训的课程 ...

  • 09-29 等待一颗种子发芽
  • 等待一颗种子发芽 放寒假前,我给孩子们布置作业,内容是自学课本的一、二单元。为了引起孩子们的重视,我郑重强调:“开学后要考试,成绩要在家长会上告诉你们的父母。”唯恐强调的力度不够,又补充上一句:“根据自学效果考核各小组的表现,表现好的有奖励,不好的有惩罚。过年的时候,各小组长代表小组成员给我发个短信拜年,同时汇报一下本小组的自学情况。” 我想,成绩考核是目标引领,组长督促是过程管理,双管齐下,应该 ...

  • 10-14 农作物种子生产经营许可证管理制度
  • 第一章总则 第一条为加强农作物种子管理,规范农作物种子生产、经营许可证的审核、审批和管理行为,根据《中华人民共和国种子法》(以下简称《种子法》)的有关规定,制定本办法。 第二条在**市辖区内申请、审核、审批和管理农作物种子生产许可证和经营许可证,适用本办法。 第三条审核、审批机关应当对办理主要农作物种子生产许可证和种子经营许可证的条件、程序予以公示。 第二章主要农作物种子生产许可证 第四条主要农作 ...

  • 04-26 农机推广战排头兵先进事迹材料
  •   在**农机战线上,活跃着一位老兵,他为农机推广事业默默奉献了25个春秋,提起他,没有人不树大拇指的,在他的带领下,全市农机科研推广成果显著,获得了多项国家、省、州奖励,他就是**市农机技术推广总站站长、高级工程师-**。   1981年,自这个从**地区农机化学校毕业的小伙子意气风发地踏进了**农机技术推广站的大门后,他便与农机推广结下了不解之缘,无论是在乡镇农机技术推广站,还是在市农机技术推 ...

  • 12-29 师德征文-教师眼里的师德
  •   还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发了芽,长大了。它终于结出果实-我也成了一位老师。   人们对教师一向的评价都很高,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……当我穿过它面前的这些光环,走进它 ...